Biểu thức chứa chữ( tiết 2)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Chính
Ngày gửi: 15h:34' 07-08-2023
Dung lượng: 22.6 MB
Số lượt tải: 1149
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Chính
Ngày gửi: 15h:34' 07-08-2023
Dung lượng: 22.6 MB
Số lượt tải: 1149
Số lượt thích:
1 người
(Lê Hạnh)
Thứ Hai ngày 7 tháng 8 năm 2023
Toán
GIÚP KHỈ HÁI CHUỐI
Cách chơi: Các bạn hãy giúp
khỉ con hái chuối bằng cách
vượt qua 4 chướng ngại vật.
Mỗi chướng ngại vật ứng với 1
câu hỏi. Nếu trả lời đúng cả 4
câu hỏi là các bạn đã giúp khỉ
Biểu thức chứa một chữ là:
A. m x 5
B. 215 x5
C. 150 + 275
D. ( 25+75) x 9
Với a = 200 thì giá trị của
biểu thức 2800+ a là:
A. 2600
B. 3000
C. 2800
D.4800
Muốn tính chu vi hình chữ
nhật ta lấy:
A. Chiều dài cộng chiều rộng( cùng đơn vị đo)
B. Chiều dài nhân chiều rộng( cùng đơn vị đo)
C.Chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân 2 ( cùng đơn vị đo)
Giá trị của biểu thức ( 200 +
300) x 2 là:
A. 1000
B. 800
B. 500
D. 100
Thứ Hai ngày 7 tháng 8 năm 2023
Toán
Bài 4: Biểu thức chứa
chữTiết 2: Luyện
tập
Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b (cùng
đơn vị đo) được tính theo công thức:
a+b
1. Số
Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều
rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công
thức:
Hãy tính chu vi của hình chữ nhật theo kích thước sau:
Chiều dài
(cm)
10
25
34
Chiều rộng
(cm)
7
16
28
Chu vi hình chữ nhật (cm)
34
82
124
Thứ Hai ngày 7 tháng 8 năm 2023
Toán
Bài 4: Biểu thức chứa chữ
Tiết 2: Luyện tập
Làm cá nhân Bài
2,3,4
2
a)
a) Tính giá trị của biểu thức a + b × 2 với a = 8, b = 2
b) Tính giá trị của biểu thức (a + b) : 2 với a = 15, b = 27
a+b×2=8+2×2
= 8+4
= 12
b)
(a + b) : 2 = (15 + 27) : 2
=
42 : 2
= 21
3
Quãng đường ABCD gồm 3 đoạn như hình vẽ dưới đây.
Hãy tính độ dài quãng đường ABCD với:
a) m = 4 km, n = 7 km
b) m = 5 km, n = 9 km
Biểu thức tính độ dài quãng
đường ABCD là: m + 6 + n
a) Với m = 4 km, n = 7 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 4 + 6 + 7 = 17 (km)
b) Với m = 5 km, n = 9 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 5 + 6 + 9 = 20 (km)
4
a) Tính giá trị của biểu thức 12 : (3 – m) với m = 0; m = 1; m = 2
b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?
a) Với m = 0, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 0) = 12 : 3 = 4
Với m = 1, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 1 ) = 12 : 2 = 6
Với m = 2, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 2) = 12 : 1 = 12
4
b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?
Cách 1:
b) Vì 12 > 6 > 4 nên trong ba giá trị tìm được ở câu a, với m = 2
thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.
Cách 2:
Nhận xét:
• Trong phép chia 12 : (3 – a), số bị chia 12 không đổi, số chia (3 – a)
càng bé thì thương càng lớn.
• Do đó thương của 12 chia cho (3 – a) lớn nhất khi (3 – a) bé nhất có
thể, khi đó 3 – a = 1 hay a = 2.
Vậy với a = 2 thì biểu thức 12 : (3 – a) có giá trị lớn nhất.
Toán
GIÚP KHỈ HÁI CHUỐI
Cách chơi: Các bạn hãy giúp
khỉ con hái chuối bằng cách
vượt qua 4 chướng ngại vật.
Mỗi chướng ngại vật ứng với 1
câu hỏi. Nếu trả lời đúng cả 4
câu hỏi là các bạn đã giúp khỉ
Biểu thức chứa một chữ là:
A. m x 5
B. 215 x5
C. 150 + 275
D. ( 25+75) x 9
Với a = 200 thì giá trị của
biểu thức 2800+ a là:
A. 2600
B. 3000
C. 2800
D.4800
Muốn tính chu vi hình chữ
nhật ta lấy:
A. Chiều dài cộng chiều rộng( cùng đơn vị đo)
B. Chiều dài nhân chiều rộng( cùng đơn vị đo)
C.Chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân 2 ( cùng đơn vị đo)
Giá trị của biểu thức ( 200 +
300) x 2 là:
A. 1000
B. 800
B. 500
D. 100
Thứ Hai ngày 7 tháng 8 năm 2023
Toán
Bài 4: Biểu thức chứa
chữTiết 2: Luyện
tập
Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b (cùng
đơn vị đo) được tính theo công thức:
a+b
1. Số
Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều
rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công
thức:
Hãy tính chu vi của hình chữ nhật theo kích thước sau:
Chiều dài
(cm)
10
25
34
Chiều rộng
(cm)
7
16
28
Chu vi hình chữ nhật (cm)
34
82
124
Thứ Hai ngày 7 tháng 8 năm 2023
Toán
Bài 4: Biểu thức chứa chữ
Tiết 2: Luyện tập
Làm cá nhân Bài
2,3,4
2
a)
a) Tính giá trị của biểu thức a + b × 2 với a = 8, b = 2
b) Tính giá trị của biểu thức (a + b) : 2 với a = 15, b = 27
a+b×2=8+2×2
= 8+4
= 12
b)
(a + b) : 2 = (15 + 27) : 2
=
42 : 2
= 21
3
Quãng đường ABCD gồm 3 đoạn như hình vẽ dưới đây.
Hãy tính độ dài quãng đường ABCD với:
a) m = 4 km, n = 7 km
b) m = 5 km, n = 9 km
Biểu thức tính độ dài quãng
đường ABCD là: m + 6 + n
a) Với m = 4 km, n = 7 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 4 + 6 + 7 = 17 (km)
b) Với m = 5 km, n = 9 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 5 + 6 + 9 = 20 (km)
4
a) Tính giá trị của biểu thức 12 : (3 – m) với m = 0; m = 1; m = 2
b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?
a) Với m = 0, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 0) = 12 : 3 = 4
Với m = 1, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 1 ) = 12 : 2 = 6
Với m = 2, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 2) = 12 : 1 = 12
4
b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?
Cách 1:
b) Vì 12 > 6 > 4 nên trong ba giá trị tìm được ở câu a, với m = 2
thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.
Cách 2:
Nhận xét:
• Trong phép chia 12 : (3 – a), số bị chia 12 không đổi, số chia (3 – a)
càng bé thì thương càng lớn.
• Do đó thương của 12 chia cho (3 – a) lớn nhất khi (3 – a) bé nhất có
thể, khi đó 3 – a = 1 hay a = 2.
Vậy với a = 2 thì biểu thức 12 : (3 – a) có giá trị lớn nhất.
 








Các ý kiến mới nhất