TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)
Muốn thực hiện phép cộng 30+5
trước, sau đó mới thực hiện phép
chia cho 5, ta có thể kí hiệu vào
biểu thức như thế nào?

(30 + 5 ): 5

= 30 + 1
= 31

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)
Khi tính giá trị của biểu
dấucó
ngoặc
) ta
Khi tính giá trị của thức
biểucó
thức
dấu( ngoặc
( ) thì trước
làmphép
thế nào?
tiên ta thực hiện các
tính trong ngoặc.

( 30 + 5 ): 5

= 35 : 5
=7

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)

30 + 5 : 5

= 30 + 1
= 31

( 30 + 5 ): 5

= 35 : 5
=7

= 35 : 5
=7

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)

Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước
tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.

(30 + 5) : 5

= 35 : 5
=7

3 x (20 - 10)

= 3 x 10
= 30

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)
3 Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, mỗi tủ có 4 ngăn.
Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách, biết rằng mỗi
ngăn có số sách như nhau ?
Bài giải ( cách 1 )
Số quyển sách mỗi tủ có:
240 : 2 = 120 (quyển )
Số quyển sách mỗi ngăn có:
120 : 4 = 30 ( quyển )
Đáp số: 30 quyển

TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo)
3

Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ, mỗi tủ có 4 ngăn. Hỏi mỗi
ngăn có bao nhiêu quyển sách, biết rằng mỗi ngăn có số sách
như nhau ?
Bài giải ( cách 2 )

Số ngăn sách cả 2 tủ có là:
4
4 x 22 = 8 (ngăn )
Số quyển sách mỗi ngăn có là:
240 : 8 = 30 ( quyển )
240 : Đáp số: 30 quyển

Số quyển sách mỗi ngăn có là:

(

)

= 30 ( quyển )

Đáp số: 30 quyển