Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Biểu thức có chứa một chữ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Quỳnh Hoa
Ngày gửi: 10h:15' 16-09-2023
Dung lượng: 12.7 MB
Số lượt tải: 131
Số lượt thích: 0 người
(Tiết 2)

Các bạn hãy giúp
đỡ mình bày kem
lên tủ nhé!

Tính: a + 45 với a = 18

A

53
C

B

63

73

Tính: 24 : b với b = 8

A

3

B
C

4

2

Tính: (c – 7) x 5 với c = 18

A

65
C

B

45

55

Tính: 121 – (d + 55) với d = 45

A

21
C

B

20

22

Kem đã được bày
lên tủ rồi. Cảm ơn
các bạn đã giúp
mình nhé!

LUYỆN
TẬP

1. Số

Chu vi P của hình chữ nhật có chiều dài a, chiều
rộng b (cùng đơn vị đo) được tính theo công
thức:

Hãy tính chu vi của hình chữ nhật theo kích thước sau:

Chiều dài (cm)
10
25
34

Chiều rộng (cm) Chu vi hình chữ nhật (cm)
7
34
16
?
28
?

Chiều dài
(cm)
10

Chiều rộng Chu vi hình chữ nhật
(cm)
(cm)
7
34

25

16

34

28

?
(25 + 16) × 2 = 82
?
(34 + 28) × 2 = 124

2

a) Tính giá trị của biểu thức a + b × 2 với a = 8, b = 2
b) Tính giá trị của biểu thức (a + b) : 2 với a = 15, b = 27

a)

a+b×2=8+2×2
= 12

b)

(a + b) : 2= (15 + 27) : 2
= 21

3

Quãng đường ABCD gồm 3 đoạn như hình vẽ dưới đây.

Hãy tính độ dài quãng đường ABCD với:
a) m = 4 km, n = 7 km
b) m = 5 km, n = 9 km
Biểu thức tính độ dài quãng
đường ABCD là: m + 6 + n

a) Với m = 4 km, n = 7 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 4 + 6 + 7 = 17 (km)
b) Với m = 5 km, n = 9 km, độ dài quãng đường ABCD là:
m + 6 + n = 5 + 6 + 9 = 20 (km)

4

a) Tính giá trị của biểu thức 12 : (3 – m) với m = 0; m = 1; m = 2
b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?

a) Với m = 0, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 0) = 12 : 3 = 4
Với m = 1, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 1 ) = 12 : 2 = 6
Với m = 2, giá trị biểu thức 12 : (3 – m) là:
12 : (3 – 2) = 12 : 1 = 12

4

b) Trong ba giá trị biểu thức tìm được ở câu a, với m bằng bao
nhiêu thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất?

Cách 1:
b) Vì 12 > 6 > 4 nên trong ba giá trị tìm được ở câu a, với m = 2
thì biểu thức 12 : (3 – m) có giá trị lớn nhất.

Cách 2:
Nhận xét:
• Trong phép chia 12 : (3 – a), số bị chia 12 không đổi, số chia (3 – a)
càng bé thì thương càng lớn.
• Do đó thương của 12 chia cho (3 – a) lớn nhất khi (3 – a) bé nhất có
thể, khi đó 3 – a = 1 hay a = 2.
Vậy với a = 2 thì biểu thức 12 : (3 – a) có giá trị lớn nhất.

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
 
Gửi ý kiến