Tìm kiếm Bài giảng
luyện tậ tả cảnh trang 43

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: máy tính
Người gửi: lê thị duyên
Ngày gửi: 21h:43' 26-09-2023
Dung lượng: 6.2 MB
Số lượt tải: 40
Nguồn: máy tính
Người gửi: lê thị duyên
Ngày gửi: 21h:43' 26-09-2023
Dung lượng: 6.2 MB
Số lượt tải: 40
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG A
GV: LÊ DUYÊN
Tập làm văn
- Cấu tạo bài văn tả cảnh gồm có 3 phần
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài :Tả từng phần của cảnh hoặc sự tha
y đổi của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của ngư
ời viết.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập
dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
Lưu ý
- Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng
hay một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông…) cũng có thể tả
ngôi trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian, từ sáng đến chiều
từ mùa xuân đến mùa đông… )
- Bình thường nên tả theo trình tự quan sát từ xa đến gần, từ ngoài
vào trong… tuy nhiên cũng có thể tả theo thứ tự ngược lại (Từ gần
đến xa , từ trong ra ngoài…)
- Ngôi trường nào cũng gắn với hoạt động của thầy và trò. Có thể tả
các hoạt động này nhưng chỉ nên tả lướt qua, để không biến bài văn
tả cảnh thành bài văn tả cảnh sinh hoạt .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát
được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
Dàn bài chung.
- Đối tượng em định miêu tả là cảnh gì?
+ Ngôi trường của em.
- Thời gian em quan sát là lúc nào?
+ Buổi sáng, buổi chiều (trước buổi học, sau giờ tan
học)
- Em tả những phần nào của cảnh trường?
+ Tả các cảnh: cổng trường, sân trường, lớp học,
hoạt động của thầy và trò...
- Tình cảm của em với mái trường?
+ Em rất yêu quý và tự hào về trường em.
bài 1: Quan sát
trường em. Từ những
điều quan sát được,
lập dàn ý bài văn tả
ngôi trường?
Dàn bài cụ thể,chi tiết.
* Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Trường em mang tên Trường Tiểu học Minh Hưng A. Ngôi trường khang
trang ẩn mình dưới những hàng cây xanh mát.
* Thân bài :Tả từng phần của cảnh trường :
+ Cánh cổng sắt màu xanh luôn mở rộng đón chào chúng em mỗi buổi sáng
đến trường và mỗi buổi chiều tiễn chúng em ra về.
+ Sân xi măng rộng, trên sân cây bàng, cây phượng... tỏa bóng mát rượi.
+ Bồn hoa, ghế đá.
+ Hoạt động của học sinh:Tiếng cười nói bước chân chạy nhảy. ..
+ Dãy nhà 3 tầng mới xây sát trường mầm non,tường được sơn màu vàng rất
sang trọng.
Các dãy còn lại.......
Các lớp học thoáng mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách...Cửa sổ và cửa ra
vào sơn màu xanh rất đẹp.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, thẳng hàng.
+ Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện...
* Kết bài: Cảm nghĩ của em về ngôi trường
+ Em yêu quý tự hào về trường.
+ Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Em sẽ cố gắng học giỏi để tô
điểm thêm truyền thống tốt đẹp cho nhà trường .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Yêu cầu : Chọn một đoạn trong dàn bài, viết thành đoạn
văn hoàn chỉnh tả cảnh trường học
* Lưu ý khi viết : Câu văn viết đúng.Tả có trình tự. Lột tả
nét riêng của sự vật để người đọc hình dung cảnh trường
học .
- Em chọn đoạn văn nào để viết?
+ Em tả cổng trường.
+ Em tả sân trường.
+ Em tả phòng học ...
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Khi ánh ban mai lan tỏa khắp nơi, em cùng bạn đến
trường mà lòng đầy thích thú. Kia ! Trường của em sừng
sững như một vị thần khổng lồ hiện ra trước mắt. Dù đã
nhiều năm trôi qua nhưng ngôi trường vẫn vậy. Cánh cổng
sắt xanh với tấm biển phô dòng chữ “Trường Tiểu học
Tiên Cát” luôn mở rộng đón chào những học sinh mới và
tạm biệt những học sinh cuối cấp như chúng em.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Đi sâu vào trong sân trường em luôn cảm thấy dễ chịu,
thoải mái với bao cây xanh. Nào bác phượng già trầm tư
xế bóng những trưa hè, nào cây bằng lăng dáng gầy gầy,
xương xương, hay anh bàng cao cao lá xanh màu ngọc, chị
hoa sữa toả hương thơm ngát,... tất cả gợi nên vẻ đẹp tuyệt
vời cho trường em. Mảng sân rộng được lát xi măng, lúc
nào cũng sạch sẽ. Mép sân hàng ghế đá được kê ngay ngắn
chúng em thường ngồi đọc báo ở đó. Dưới các bồn cây
chúng em trồng đủ các loài hoa: hoa sống đời mạnh mẽ
vươn lên trong bão táp mưa sa,hoa nhài trắng tinh tỏa
hương thơm ngào ngạt, hồng nhung kiêu hãnh,... Ánh
nắng lan nhanh xuống sân trường ngã dài trên thảm cỏ.
Sân trường mỗi lúc mỗi đông, tiếng bước chân chạy thình
thịch, tiếng reo hò rộn rã.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Trường em với một khuôn viên rất đẹp. Dãy nhà ba tầng
mới được xây xong tường sơn màu vàng kẻ viền màu hồng
trông rất khang trang. Phòng học được bố trí ở tầng một và
tầng hai. Tầng ba có phòng hôị họp của thầy cô, kế bên là
phong thư viện. Mới đầu giờ mà thầy cô và học sinh đến mượn
sách rất đông. Nhìn từ xa, hai dãy nhà như một con tàu rộng
lớn đưa chúng em đến bến bờ của tri thức .Phòng học nào cũng
rộng và sáng với ba dãy bàn được kê ngay ngắn, bảng chống
loá màu xanh thẫm, kẻ ô vuông. Phía trên là ảnh Bác Hồ. Bác
tươi cười nhìn chúng em. Hai bên là Năm điều Bác Hồ dạy
thiếu niên và trích thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai
trường. Lớp nào cũng có quạt trần và một tủ đựng sách, vở.
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG A
GV: LÊ DUYÊN
Chào các em!
GV: LÊ DUYÊN
Tập làm văn
- Cấu tạo bài văn tả cảnh gồm có 3 phần
1. Mở bài: Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả.
2. Thân bài :Tả từng phần của cảnh hoặc sự tha
y đổi của cảnh theo thời gian.
3. Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của ngư
ời viết.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập
dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
Lưu ý
- Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng
hay một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông…) cũng có thể tả
ngôi trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian, từ sáng đến chiều
từ mùa xuân đến mùa đông… )
- Bình thường nên tả theo trình tự quan sát từ xa đến gần, từ ngoài
vào trong… tuy nhiên cũng có thể tả theo thứ tự ngược lại (Từ gần
đến xa , từ trong ra ngoài…)
- Ngôi trường nào cũng gắn với hoạt động của thầy và trò. Có thể tả
các hoạt động này nhưng chỉ nên tả lướt qua, để không biến bài văn
tả cảnh thành bài văn tả cảnh sinh hoạt .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
* Bài 1: Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát
được, lập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường.
Dàn bài chung.
- Đối tượng em định miêu tả là cảnh gì?
+ Ngôi trường của em.
- Thời gian em quan sát là lúc nào?
+ Buổi sáng, buổi chiều (trước buổi học, sau giờ tan
học)
- Em tả những phần nào của cảnh trường?
+ Tả các cảnh: cổng trường, sân trường, lớp học,
hoạt động của thầy và trò...
- Tình cảm của em với mái trường?
+ Em rất yêu quý và tự hào về trường em.
bài 1: Quan sát
trường em. Từ những
điều quan sát được,
lập dàn ý bài văn tả
ngôi trường?
Dàn bài cụ thể,chi tiết.
* Mở bài: Giới thiệu bao quát:
- Trường em mang tên Trường Tiểu học Minh Hưng A. Ngôi trường khang
trang ẩn mình dưới những hàng cây xanh mát.
* Thân bài :Tả từng phần của cảnh trường :
+ Cánh cổng sắt màu xanh luôn mở rộng đón chào chúng em mỗi buổi sáng
đến trường và mỗi buổi chiều tiễn chúng em ra về.
+ Sân xi măng rộng, trên sân cây bàng, cây phượng... tỏa bóng mát rượi.
+ Bồn hoa, ghế đá.
+ Hoạt động của học sinh:Tiếng cười nói bước chân chạy nhảy. ..
+ Dãy nhà 3 tầng mới xây sát trường mầm non,tường được sơn màu vàng rất
sang trọng.
Các dãy còn lại.......
Các lớp học thoáng mát: có quạt trần, đèn điện, tủ sách...Cửa sổ và cửa ra
vào sơn màu xanh rất đẹp.
+ Bàn ghế lúc nào cũng ngay ngắn, thẳng hàng.
+ Thư viện: có nhiều sách, báo, truyện...
* Kết bài: Cảm nghĩ của em về ngôi trường
+ Em yêu quý tự hào về trường.
+ Mỗi ngày đến trường với em là một ngày vui. Em sẽ cố gắng học giỏi để tô
điểm thêm truyền thống tốt đẹp cho nhà trường .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Yêu cầu : Chọn một đoạn trong dàn bài, viết thành đoạn
văn hoàn chỉnh tả cảnh trường học
* Lưu ý khi viết : Câu văn viết đúng.Tả có trình tự. Lột tả
nét riêng của sự vật để người đọc hình dung cảnh trường
học .
- Em chọn đoạn văn nào để viết?
+ Em tả cổng trường.
+ Em tả sân trường.
+ Em tả phòng học ...
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Khi ánh ban mai lan tỏa khắp nơi, em cùng bạn đến
trường mà lòng đầy thích thú. Kia ! Trường của em sừng
sững như một vị thần khổng lồ hiện ra trước mắt. Dù đã
nhiều năm trôi qua nhưng ngôi trường vẫn vậy. Cánh cổng
sắt xanh với tấm biển phô dòng chữ “Trường Tiểu học
Tiên Cát” luôn mở rộng đón chào những học sinh mới và
tạm biệt những học sinh cuối cấp như chúng em.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Đi sâu vào trong sân trường em luôn cảm thấy dễ chịu,
thoải mái với bao cây xanh. Nào bác phượng già trầm tư
xế bóng những trưa hè, nào cây bằng lăng dáng gầy gầy,
xương xương, hay anh bàng cao cao lá xanh màu ngọc, chị
hoa sữa toả hương thơm ngát,... tất cả gợi nên vẻ đẹp tuyệt
vời cho trường em. Mảng sân rộng được lát xi măng, lúc
nào cũng sạch sẽ. Mép sân hàng ghế đá được kê ngay ngắn
chúng em thường ngồi đọc báo ở đó. Dưới các bồn cây
chúng em trồng đủ các loài hoa: hoa sống đời mạnh mẽ
vươn lên trong bão táp mưa sa,hoa nhài trắng tinh tỏa
hương thơm ngào ngạt, hồng nhung kiêu hãnh,... Ánh
nắng lan nhanh xuống sân trường ngã dài trên thảm cỏ.
Sân trường mỗi lúc mỗi đông, tiếng bước chân chạy thình
thịch, tiếng reo hò rộn rã.
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh.
** Bài 2: Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên .
* Trường em với một khuôn viên rất đẹp. Dãy nhà ba tầng
mới được xây xong tường sơn màu vàng kẻ viền màu hồng
trông rất khang trang. Phòng học được bố trí ở tầng một và
tầng hai. Tầng ba có phòng hôị họp của thầy cô, kế bên là
phong thư viện. Mới đầu giờ mà thầy cô và học sinh đến mượn
sách rất đông. Nhìn từ xa, hai dãy nhà như một con tàu rộng
lớn đưa chúng em đến bến bờ của tri thức .Phòng học nào cũng
rộng và sáng với ba dãy bàn được kê ngay ngắn, bảng chống
loá màu xanh thẫm, kẻ ô vuông. Phía trên là ảnh Bác Hồ. Bác
tươi cười nhìn chúng em. Hai bên là Năm điều Bác Hồ dạy
thiếu niên và trích thư Bác gửi học sinh nhân ngày khai
trường. Lớp nào cũng có quạt trần và một tủ đựng sách, vở.
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG A
GV: LÊ DUYÊN
Chào các em!
 








Các ý kiến mới nhất