CTST - Chủ đề 4. Nuôi dưỡng quan hệ gia đình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dũng Minh
Ngày gửi: 10h:15' 27-09-2023
Dung lượng: 9.0 MB
Số lượt tải: 844
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dũng Minh
Ngày gửi: 10h:15' 27-09-2023
Dung lượng: 9.0 MB
Số lượt tải: 844
Số lượt thích:
1 người
(giang thi kim thanh)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG
TRƯỜNG THPT LÊ VĂN TÁM
CHỦ ĐỀ 4:
NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Em hãy giới thiệu về gia
đình bên nội, bên ngoại theo
sơ đồ mình đã chuẩn bị hoặc
ảnh gia đình?
- Gia đình bên nội của em gồm: ông bà nội, các bác, các anh chị, cô, chú,...
- Gia đình bên ngoại gồm: ông bà ngoại, chú, dì, cậu, mợ, các em.
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Gia đình là nơi chứng kiến mỗi con người lớn lên, trưởng thành, chập
chừng từ những bước đi đầu đời đến lúc lớn khôn rồi đến khi về già, đó là
nơi tạo nên những người con ưu tú cho xã hội. Vì vậy, tình cảm gia đình
đóng vai trò vô cùng quan trọng, ý nghĩa đặc biệt to lớn đối với đời sống
của mỗi cá nhân con người.
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Kể về
một
Gia đình có ý nghĩa
như
thếsố hoạt động em
nào đối vớitham
em?gia cùng gia đình bên
nội, bên ngoại của em?
Một số hoạt động gia đình bên nội, bên ngoại như: cuối tuần thường tố
chức dã ngoại, du lịch nghỉ dưỡng; cùng nhau dọn dẹp nhà cửa, cùng
nhau đi mua sắm, cùng nhau chăm sóc vườn cây,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
1. Thường xuyên quan tâm hỏi thăm nhau về cuộc sống và công việc
VD: Bố hay hỏi em về tình hình học tập ở trường; Em hỏi thăm sức khỏe ông bà,....
2. Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi đau ốm
VD: Mẹ nấu cháo cho bà; Em pha nước hoa quả cho mẹ,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
3. Dành nhiều thời gian quây quần bên nhau
VD: Cả nhà cùng tập thể dục, cả nhà cùng về thăm ông bà,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
4. Chia sẻ và hồ trợ nhau trong các công việc gia đình.
VD: Em chăm sóc vườn rau cho bà, bố giặt quần áo cho cả nhà,...
5. Hồ trợ nhau về vật chất, tinh thân
VD: Bố mẹ biếu ông bà tiền tiêu vặt hàng tháng, em động viên em
gái khi em ấy buồn,....
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
6. Duy trì bừa cơm gia đình thường xuyên
VD: Em cùng mẹ nấu cơm và nâu món bố thích; cả nhà cùng dọn
cơm và ngồi ăn vui vẻ,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Lần lượt từng HS trong
nhóm chia sẻ việc đáng nhớ nhất
mình đã làm thể hiện sự quan tâm,
nuôi dưỡng tình cảm với các thành
viên trong đại gia đình bên nội, bên
ngoài. Em ấn tượng cách của bạn
nào nhất?
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
Khi được quan tâm, chăm
sóc, các
thành
gia thế
Bản
thânviên
em trong
cảm thấy
đìnhnào
sẽ cảm
thấy tâm,
như thế
khi quan
chăm sóc
nào? viên trong gia
các thành
đình?
- Khi được quan tâm, chăm sóc, các thành viên trong gia đình sẽ cảm
thấy vui vẻ, hạnh phúc và có thêm động lực để vượt qua khó khăn,...
- Bản thân em cảm thấy vui vẻ, thoải mái và thấy mình có ích khi biết
quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
TRÒ CHƠI
Cả lớp cùng hát một bài hát
về gia đình, vừa hát vừa
chuyền tay nhau một bông
hoa. Khi GV hố lệnh “Dừng”
(hoặc nhạc dừng, nếu có
nhạc), bông hoa ở trên tay ai,
người đó sẽ nói một lời yêu
thương mình muốn dành cho
người thân.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
SẮM VAI
Mỗi nhóm 2 – 3 HS thực hành theo các
việc làm dưới đây:
• Hỏi thăm khi bố mẹ đi làm về.
• Kể chuyện học tập ở trường cho bố mẹ
nghe.
• Chia sẻ niềm vui/ nỗi buồn của mình cho
bố mẹ biết.
• Chăm sóc, hỏi chuyện khi ông bà bị ốm.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
THẢO LUẬN NHÓM
Thảo luận theo nhóm 6 HS, lần lượt
Cảm xúc của mọi người
từng HS chia sẻ những việc em
trong gia đình khi em thể
thường làm
đểquan
chăm sóc
giacác
đình và
Mối
giữa
hiện sựhệ
quan
tâm? thành
tần suất viên
(thường
xuyên,
trong gia
đình đãthỉnh
thay
thoảng, hiếm khi)
thựcthế
hiện
những
đổi như
nào?
việc làm đó.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
Khi thực hiện những việc làm để chăm sóc người thân trong gia đình
giúp cho tình cảm mọi thành viên trong gia đình ngày càng tốt hơn, mọi
người yêu thương và biết quan tâm, giúp đỡ nhau.
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: HS làm việc theo nhóm từ 3 – 4 HS,
lần lượt từng em kể với bạn về những khó khăn
mà bố mẹ và người thân mình từng gặp phải.
Những khó khăn mà các gia
đình thường gặp là gì? Em đã
làm gì để chia sẻ với bố mẹ?
- Trong gia đình có người bị ốm.
- Khi gia đình có người đi công tác xa.
- Gia đình gặp khó khăn về kinh tế,...
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 1: Ba em bị ốm, hằng
ngày mẹ vẫn phải đi làm, chị gái
và em phân công nhau để chăm sóc
mẹ. Em nói lời động viên ba như
thế nào để ba vui hơn?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 2: Bố em đi công tác
xa hai tháng. Mẹ thường đi làm
cả ngày, công việc cũng rất vất
vả. Em làm gì để gia đình giữ
được không khí ấm áp, bớt đi sự
vắng bóng của bố trong gia đình.
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 3: Trận lũ lụt vừa
qua, gia đình em bị cuốn trôi
một số tài sản lớn. Bố mẹ em
rất buồn vì mất mát này. Em
làm/ nói gì trong tình huống
này để thể hiện sự chia sẻ khó
khăn cùng bố mẹ?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 4: Do tác động
của dịch Covid – 19 nên bố
em tạm thời bị mất việc làm,
công việc bán hàng của mẹ
em cũng bị ảnh hưởng, gia
đình thực sự gặp khó khăn.
Em có thể làm gì trong tình
huống này để giúp đỡ bố mẹ?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Chia lớp thành các nhóm
từ 3 – 4 em, hãy chia sẻ với các
bạn trong nhóm về những việc gia
đình em đã làm cùng nhau để vượt
qua khó khăn.
Khó khăn là một phần trong cuộc sống mà gia đình nào cũng gặp phải.
Khi cùng nhau chung sức vượt qua khó khăn, gia đình trở nên gắn kết
và bền vững hơn.
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
• Bố mẹ em thích gì nhất?
• Ông, bà em thích gì nhất?
• Anh, chị, em,… thích gì nhất?
- Việc biết các sở thích của các thành viên trong gia đình sẽ giúp chúng
ta quan tâm, hiểu nhau hơn.
Ví dụ:
- Bố em thích xem đá bóng, thích đọc báo,...
- Mẹ thích nội trợ, đi mua sắm,... ông, bà thích nghe cải lương,....
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm l:
- Chú ý quan sát xem bố (mẹ,
anh, chị,...) thế hiện sự thích thú
với điểu gì, hay nói câu cảm thán
với những gì.
- Hỏi bố, mẹ, người thân về
chuyến đi.
Ví dụ: Ba ơi, Ba có thích những
chuyến đi như thế này không?
Ba thích đến nơi nào nhất?
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm 2:
- Chú ý quan sát để nhận biết sở
thích của từng người (Ông rất
thích ăn canh nóng).
- Hỏi người thân về sở thích ăn
uống.
Ví dụ: Mẹ ơi, mẹ thích ăn đồ luộc
hay đồ xào? Bố ơi, bố thích ăn
món thịt hay cá hơn? Bố có cần
cho thêm ớt vào bát nước mắm
không ạ?
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm 3:
- Bố ơi! Sáng nay con chạy
thể dục cùng bố nhé?
- Mẹ ơi! Con mở bản nhạc
mẹ thích hai mẹ con cùng
nghe nhé!
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
Phỏng vấn viên hỏi các bạn trong lớp:
- Bạn hãy nói một việc làm, một câu hỏi
của bạn thể hiện sự quan tâm đến sở
thích của các thành viên trong gia đình.
- Cảm xúc của người thân như thế nào
khi bạn quan tâm, tôn trọng sở thích của
họ?
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
TRÒ CHƠI
- Lớp chia thành 2 đội, lần lượt
từng đội nêu tên bài hát nói về
gia đình, có thể là về bố mẹ, ông
bà, anh chị em,... (có thể nói tên
bài hát hoặc lời hát có từ liên
quan đến tình cảm gia đình).
- Thời gian chơi khoảng 3 phút,
đội nào nói được tên nhiều bài
hát hơn sẽ chiến thắng.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
Trong gia đình, đôi lúc có một
số vấn
ngoài
Khi đề
có nảy
vấn sinh
đề nảy
sinhýngoài
muốn,
đó thường
những
ý muốn
tronglàquan
hệ gia
vấn
đề
nào?
đình, cảm xúc của em và các
thành viên như thế nào?
Không ai mong muốn gia đình mình luôn có những vấn đề nảy sinh
ngoài ý muốn. Tuy nhiên, đó không phải là điều đáng sợ, quan trọng
hơn là chúng ta biết cách ứng xử, giá quyết vấn để đó và biển tự điều
chỉnh, thay đổi bản thân để phù hợp với nhau hơn.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
Sắm vai giải quyết các
tình huống trên dựa trên
nguyên tắc: luôn kiềm chế
cảm xúc, linh hoạt và
mềm dẻo trong xử lí để
mọi người đều cảm thấy
dễ chịu và được quan tâm.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
Em đã tham gia giải quyết vấn đề
Khi
gia giải
vấn đề
nào em
củatham
gia đình?
Kếtquyết
quả giải
của gia
cảm
quyết
vấnđình,
đề đóem
như
thếthấy
nào?thế
nào? Em gặp những khó khăn và
thuận lợi gì?
CHỦ ĐỀ
7
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tạo bầu không khí gia đình vui vẻ
Khi nói hài hước cân đúng hoàn cảnh, đúng lúc, đúng chỗ, đúng người,
ngữ điệu phù hợp khi nói, không nên văng tục, thể hiện thái độ thiếu
thiện chí.
CHỦ ĐỀ
7
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tạo bầu không khí gia đình vui vẻ
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
8
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu và trưng bày sản phẩm “Gia đình mơ ước của em”
Cảm nhận của em khi tham quan
triển lãm? Tranh của các bạn như
thế nào? Em thích bức tranh của
bạn nào? Vì sao?
CHỦ ĐỀ
8
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu và trưng bày sản phẩm “Gia đình mơ ước của em”
Yêu cầu: Từng thành viên của nhóm lần
lượt chia sẻ trong nhóm về bức tranh của
mình theo gợi ý:
• Em vẽ cảnh sinh hoạt gì trong gia đình
mơ ước? Vì sao em mơ ước cảnh sinh hoạt
này?
• Mỗi thành viên đang làm gì để vun đắp
gia đình vui vẻ, hạnh phúc?
• Em Gia
sẽ làm
nhấtmơ
việc
để nuôi
đìnhtốtước
sẽ gì
được
xây dưỡng
dựng từ những trách nhiệm nhỏ
quancủa
hệ gia
đình?
mỗi người với gia đình ngay từ thời điểm này.
CHỦ ĐỀ
9
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Cho bạn, cho tôi
Lớp chia thành các nhóm từ 5-6 HS, các em chia sẻ trong nhóm với
gợi ý sau:
• Cách quan tâm đến gia đình của bạn mà mình ấn tượng.
• Cách tạo bầu không khí vui vẻ cho gia đình của bạn mà mình thích.
• Những điều mình mong đợi hơn ở bạn trong quá trình hoạt động.
CHỦ ĐỀ
10
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Phản hồi cuối chủ đề
Em hãy chia sẻ những
thuận lợi và khó khăn khi
thực hiện chủ đề này?
• Thường xuyên thực hiện: 3 điểm;
• Thỉnh thoảng thực hiện: 2 điểm;
• Chưa thực hiện: 1 điểm.
CHỦ ĐỀ
11
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Rèn luyện tiếp theo và chuẩn bị chủ đề mới
Em hãy chia sẻ những kĩ năng cần tiếp tục rèn luyện, cách rèn luyện
và cách tự đánh giá sự tiến bộ của bản thân trong rèn luyện.
Các em mở chủ đề 5, đọc các nhiệm vụ cần thực hiện.
LIÊN HỆ MUA BỘ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ (FILE WORD)
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
(CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
- Họ tên: Phạm Minh Tuệ
- Đơn vị: Trường THPT Lê
Văn Tám, Sóc Trăng.
- Năm vào ngành: 2010
- Trình độ: ĐHSP
- Thành tích: Chiến sĩ thi đua
cơ sở (3 năm liền); Bằng khen
của Bộ GD-ĐT; Bằng khen
của Chủ tịch UBND tỉnh Sóc
Trăng; Bằng khen của Trung
ương Đoàn và tỉnh đoàn Sóc
Trăng; Giáo viên dạy giỏi cấp
tỉnh;…
- BƯỚC 1: Gọi số điện thoại 0939 286 603 hoặc kết bạn Zalo
- BƯỚC 2: Mr Tuệ gửi giáo án mẫu của một chủ đề để bạn tham khảo
- BƯỚC 3: Chuyển khoản vào số tài khoản của Phạm Minh Tuệ:
+ Vietcombank: 0891000617723
+ Sacombank: 070103141271
- BƯỚC 4: Mr Tuệ gửi giáo án hoàn chỉnh cho bạn qua Email hoặc Zalo.
Bảng giá:
- HKI: 250.000 đồng
- Cả năm: 400.000 đồng
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
https://
giaoducthoidai.vn/tre/thay-giao-xi-tin-da-tai-khien-teen-phat-cuong-o-soc-trang2615674.html
http://
soctrang.tintuc.vn/tin-tuc/thay-giao-9x-cuc-da-zi-nang-lai-dien-trai-nhu-soai-ca-o-
TRƯỜNG THPT LÊ VĂN TÁM
CHỦ ĐỀ 4:
NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Em hãy giới thiệu về gia
đình bên nội, bên ngoại theo
sơ đồ mình đã chuẩn bị hoặc
ảnh gia đình?
- Gia đình bên nội của em gồm: ông bà nội, các bác, các anh chị, cô, chú,...
- Gia đình bên ngoại gồm: ông bà ngoại, chú, dì, cậu, mợ, các em.
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Gia đình là nơi chứng kiến mỗi con người lớn lên, trưởng thành, chập
chừng từ những bước đi đầu đời đến lúc lớn khôn rồi đến khi về già, đó là
nơi tạo nên những người con ưu tú cho xã hội. Vì vậy, tình cảm gia đình
đóng vai trò vô cùng quan trọng, ý nghĩa đặc biệt to lớn đối với đời sống
của mỗi cá nhân con người.
CHỦ ĐỀ
1
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu gia đình em
Kể về
một
Gia đình có ý nghĩa
như
thếsố hoạt động em
nào đối vớitham
em?gia cùng gia đình bên
nội, bên ngoại của em?
Một số hoạt động gia đình bên nội, bên ngoại như: cuối tuần thường tố
chức dã ngoại, du lịch nghỉ dưỡng; cùng nhau dọn dẹp nhà cửa, cùng
nhau đi mua sắm, cùng nhau chăm sóc vườn cây,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
1. Thường xuyên quan tâm hỏi thăm nhau về cuộc sống và công việc
VD: Bố hay hỏi em về tình hình học tập ở trường; Em hỏi thăm sức khỏe ông bà,....
2. Chăm sóc người thân những lúc mệt mỏi đau ốm
VD: Mẹ nấu cháo cho bà; Em pha nước hoa quả cho mẹ,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
3. Dành nhiều thời gian quây quần bên nhau
VD: Cả nhà cùng tập thể dục, cả nhà cùng về thăm ông bà,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
4. Chia sẻ và hồ trợ nhau trong các công việc gia đình.
VD: Em chăm sóc vườn rau cho bà, bố giặt quần áo cho cả nhà,...
5. Hồ trợ nhau về vật chất, tinh thân
VD: Bố mẹ biếu ông bà tiền tiêu vặt hàng tháng, em động viên em
gái khi em ấy buồn,....
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
6. Duy trì bừa cơm gia đình thường xuyên
VD: Em cùng mẹ nấu cơm và nâu món bố thích; cả nhà cùng dọn
cơm và ngồi ăn vui vẻ,...
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Lần lượt từng HS trong
nhóm chia sẻ việc đáng nhớ nhất
mình đã làm thể hiện sự quan tâm,
nuôi dưỡng tình cảm với các thành
viên trong đại gia đình bên nội, bên
ngoài. Em ấn tượng cách của bạn
nào nhất?
CHỦ ĐỀ
2
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tìm hiểu cách nuôi dưỡng các mối quan hệ trong gia đình
Khi được quan tâm, chăm
sóc, các
thành
gia thế
Bản
thânviên
em trong
cảm thấy
đìnhnào
sẽ cảm
thấy tâm,
như thế
khi quan
chăm sóc
nào? viên trong gia
các thành
đình?
- Khi được quan tâm, chăm sóc, các thành viên trong gia đình sẽ cảm
thấy vui vẻ, hạnh phúc và có thêm động lực để vượt qua khó khăn,...
- Bản thân em cảm thấy vui vẻ, thoải mái và thấy mình có ích khi biết
quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
TRÒ CHƠI
Cả lớp cùng hát một bài hát
về gia đình, vừa hát vừa
chuyền tay nhau một bông
hoa. Khi GV hố lệnh “Dừng”
(hoặc nhạc dừng, nếu có
nhạc), bông hoa ở trên tay ai,
người đó sẽ nói một lời yêu
thương mình muốn dành cho
người thân.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
SẮM VAI
Mỗi nhóm 2 – 3 HS thực hành theo các
việc làm dưới đây:
• Hỏi thăm khi bố mẹ đi làm về.
• Kể chuyện học tập ở trường cho bố mẹ
nghe.
• Chia sẻ niềm vui/ nỗi buồn của mình cho
bố mẹ biết.
• Chăm sóc, hỏi chuyện khi ông bà bị ốm.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
THẢO LUẬN NHÓM
Thảo luận theo nhóm 6 HS, lần lượt
Cảm xúc của mọi người
từng HS chia sẻ những việc em
trong gia đình khi em thể
thường làm
đểquan
chăm sóc
giacác
đình và
Mối
giữa
hiện sựhệ
quan
tâm? thành
tần suất viên
(thường
xuyên,
trong gia
đình đãthỉnh
thay
thoảng, hiếm khi)
thựcthế
hiện
những
đổi như
nào?
việc làm đó.
CHỦ ĐỀ
3
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Thực hiện những việc làm chăm sóc gia đình thường xuyên
Khi thực hiện những việc làm để chăm sóc người thân trong gia đình
giúp cho tình cảm mọi thành viên trong gia đình ngày càng tốt hơn, mọi
người yêu thương và biết quan tâm, giúp đỡ nhau.
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: HS làm việc theo nhóm từ 3 – 4 HS,
lần lượt từng em kể với bạn về những khó khăn
mà bố mẹ và người thân mình từng gặp phải.
Những khó khăn mà các gia
đình thường gặp là gì? Em đã
làm gì để chia sẻ với bố mẹ?
- Trong gia đình có người bị ốm.
- Khi gia đình có người đi công tác xa.
- Gia đình gặp khó khăn về kinh tế,...
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 1: Ba em bị ốm, hằng
ngày mẹ vẫn phải đi làm, chị gái
và em phân công nhau để chăm sóc
mẹ. Em nói lời động viên ba như
thế nào để ba vui hơn?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 2: Bố em đi công tác
xa hai tháng. Mẹ thường đi làm
cả ngày, công việc cũng rất vất
vả. Em làm gì để gia đình giữ
được không khí ấm áp, bớt đi sự
vắng bóng của bố trong gia đình.
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 3: Trận lũ lụt vừa
qua, gia đình em bị cuốn trôi
một số tài sản lớn. Bố mẹ em
rất buồn vì mất mát này. Em
làm/ nói gì trong tình huống
này để thể hiện sự chia sẻ khó
khăn cùng bố mẹ?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
Tình huống 4: Do tác động
của dịch Covid – 19 nên bố
em tạm thời bị mất việc làm,
công việc bán hàng của mẹ
em cũng bị ảnh hưởng, gia
đình thực sự gặp khó khăn.
Em có thể làm gì trong tình
huống này để giúp đỡ bố mẹ?
CHỦ ĐỀ
4
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ, người thân
THẢO LUẬN NHÓM
Yêu cầu: Chia lớp thành các nhóm
từ 3 – 4 em, hãy chia sẻ với các
bạn trong nhóm về những việc gia
đình em đã làm cùng nhau để vượt
qua khó khăn.
Khó khăn là một phần trong cuộc sống mà gia đình nào cũng gặp phải.
Khi cùng nhau chung sức vượt qua khó khăn, gia đình trở nên gắn kết
và bền vững hơn.
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
• Bố mẹ em thích gì nhất?
• Ông, bà em thích gì nhất?
• Anh, chị, em,… thích gì nhất?
- Việc biết các sở thích của các thành viên trong gia đình sẽ giúp chúng
ta quan tâm, hiểu nhau hơn.
Ví dụ:
- Bố em thích xem đá bóng, thích đọc báo,...
- Mẹ thích nội trợ, đi mua sắm,... ông, bà thích nghe cải lương,....
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm l:
- Chú ý quan sát xem bố (mẹ,
anh, chị,...) thế hiện sự thích thú
với điểu gì, hay nói câu cảm thán
với những gì.
- Hỏi bố, mẹ, người thân về
chuyến đi.
Ví dụ: Ba ơi, Ba có thích những
chuyến đi như thế này không?
Ba thích đến nơi nào nhất?
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm 2:
- Chú ý quan sát để nhận biết sở
thích của từng người (Ông rất
thích ăn canh nóng).
- Hỏi người thân về sở thích ăn
uống.
Ví dụ: Mẹ ơi, mẹ thích ăn đồ luộc
hay đồ xào? Bố ơi, bố thích ăn
món thịt hay cá hơn? Bố có cần
cho thêm ớt vào bát nước mắm
không ạ?
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
+ Nhóm 3:
- Bố ơi! Sáng nay con chạy
thể dục cùng bố nhé?
- Mẹ ơi! Con mở bản nhạc
mẹ thích hai mẹ con cùng
nghe nhé!
CHỦ ĐỀ
5
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Quan tâm đến sở thích của người thân
Phỏng vấn viên hỏi các bạn trong lớp:
- Bạn hãy nói một việc làm, một câu hỏi
của bạn thể hiện sự quan tâm đến sở
thích của các thành viên trong gia đình.
- Cảm xúc của người thân như thế nào
khi bạn quan tâm, tôn trọng sở thích của
họ?
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
TRÒ CHƠI
- Lớp chia thành 2 đội, lần lượt
từng đội nêu tên bài hát nói về
gia đình, có thể là về bố mẹ, ông
bà, anh chị em,... (có thể nói tên
bài hát hoặc lời hát có từ liên
quan đến tình cảm gia đình).
- Thời gian chơi khoảng 3 phút,
đội nào nói được tên nhiều bài
hát hơn sẽ chiến thắng.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
Trong gia đình, đôi lúc có một
số vấn
ngoài
Khi đề
có nảy
vấn sinh
đề nảy
sinhýngoài
muốn,
đó thường
những
ý muốn
tronglàquan
hệ gia
vấn
đề
nào?
đình, cảm xúc của em và các
thành viên như thế nào?
Không ai mong muốn gia đình mình luôn có những vấn đề nảy sinh
ngoài ý muốn. Tuy nhiên, đó không phải là điều đáng sợ, quan trọng
hơn là chúng ta biết cách ứng xử, giá quyết vấn để đó và biển tự điều
chỉnh, thay đổi bản thân để phù hợp với nhau hơn.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
Sắm vai giải quyết các
tình huống trên dựa trên
nguyên tắc: luôn kiềm chế
cảm xúc, linh hoạt và
mềm dẻo trong xử lí để
mọi người đều cảm thấy
dễ chịu và được quan tâm.
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
6
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyết
Em đã tham gia giải quyết vấn đề
Khi
gia giải
vấn đề
nào em
củatham
gia đình?
Kếtquyết
quả giải
của gia
cảm
quyết
vấnđình,
đề đóem
như
thếthấy
nào?thế
nào? Em gặp những khó khăn và
thuận lợi gì?
CHỦ ĐỀ
7
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tạo bầu không khí gia đình vui vẻ
Khi nói hài hước cân đúng hoàn cảnh, đúng lúc, đúng chỗ, đúng người,
ngữ điệu phù hợp khi nói, không nên văng tục, thể hiện thái độ thiếu
thiện chí.
CHỦ ĐỀ
7
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Tạo bầu không khí gia đình vui vẻ
SẮM VAI
CHỦ ĐỀ
8
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu và trưng bày sản phẩm “Gia đình mơ ước của em”
Cảm nhận của em khi tham quan
triển lãm? Tranh của các bạn như
thế nào? Em thích bức tranh của
bạn nào? Vì sao?
CHỦ ĐỀ
8
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Giới thiệu và trưng bày sản phẩm “Gia đình mơ ước của em”
Yêu cầu: Từng thành viên của nhóm lần
lượt chia sẻ trong nhóm về bức tranh của
mình theo gợi ý:
• Em vẽ cảnh sinh hoạt gì trong gia đình
mơ ước? Vì sao em mơ ước cảnh sinh hoạt
này?
• Mỗi thành viên đang làm gì để vun đắp
gia đình vui vẻ, hạnh phúc?
• Em Gia
sẽ làm
nhấtmơ
việc
để nuôi
đìnhtốtước
sẽ gì
được
xây dưỡng
dựng từ những trách nhiệm nhỏ
quancủa
hệ gia
đình?
mỗi người với gia đình ngay từ thời điểm này.
CHỦ ĐỀ
9
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Cho bạn, cho tôi
Lớp chia thành các nhóm từ 5-6 HS, các em chia sẻ trong nhóm với
gợi ý sau:
• Cách quan tâm đến gia đình của bạn mà mình ấn tượng.
• Cách tạo bầu không khí vui vẻ cho gia đình của bạn mà mình thích.
• Những điều mình mong đợi hơn ở bạn trong quá trình hoạt động.
CHỦ ĐỀ
10
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Phản hồi cuối chủ đề
Em hãy chia sẻ những
thuận lợi và khó khăn khi
thực hiện chủ đề này?
• Thường xuyên thực hiện: 3 điểm;
• Thỉnh thoảng thực hiện: 2 điểm;
• Chưa thực hiện: 1 điểm.
CHỦ ĐỀ
11
4: NUÔI DƯỠNG QUAN HỆ GIA ĐÌNH
Rèn luyện tiếp theo và chuẩn bị chủ đề mới
Em hãy chia sẻ những kĩ năng cần tiếp tục rèn luyện, cách rèn luyện
và cách tự đánh giá sự tiến bộ của bản thân trong rèn luyện.
Các em mở chủ đề 5, đọc các nhiệm vụ cần thực hiện.
LIÊN HỆ MUA BỘ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ (FILE WORD)
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 6
(CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
- Họ tên: Phạm Minh Tuệ
- Đơn vị: Trường THPT Lê
Văn Tám, Sóc Trăng.
- Năm vào ngành: 2010
- Trình độ: ĐHSP
- Thành tích: Chiến sĩ thi đua
cơ sở (3 năm liền); Bằng khen
của Bộ GD-ĐT; Bằng khen
của Chủ tịch UBND tỉnh Sóc
Trăng; Bằng khen của Trung
ương Đoàn và tỉnh đoàn Sóc
Trăng; Giáo viên dạy giỏi cấp
tỉnh;…
- BƯỚC 1: Gọi số điện thoại 0939 286 603 hoặc kết bạn Zalo
- BƯỚC 2: Mr Tuệ gửi giáo án mẫu của một chủ đề để bạn tham khảo
- BƯỚC 3: Chuyển khoản vào số tài khoản của Phạm Minh Tuệ:
+ Vietcombank: 0891000617723
+ Sacombank: 070103141271
- BƯỚC 4: Mr Tuệ gửi giáo án hoàn chỉnh cho bạn qua Email hoặc Zalo.
Bảng giá:
- HKI: 250.000 đồng
- Cả năm: 400.000 đồng
Giáo viên biên soạn: Phạm Minh Tuệ
Email: phamminhtue.c3lvt@soctrang.edu.vn
https://
giaoducthoidai.vn/tre/thay-giao-xi-tin-da-tai-khien-teen-phat-cuong-o-soc-trang2615674.html
http://
soctrang.tintuc.vn/tin-tuc/thay-giao-9x-cuc-da-zi-nang-lai-dien-trai-nhu-soai-ca-o-
 







Các ý kiến mới nhất