lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Tuấn
Ngày gửi: 20h:26' 03-10-2023
Dung lượng: 77.6 MB
Số lượt tải: 3424
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Tuấn
Ngày gửi: 20h:26' 03-10-2023
Dung lượng: 77.6 MB
Số lượt tải: 3424
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thị Thơm)
Bài văn thuật lại sự việc có mấy phần?
Bài văn thuật lại sự việc có 3 phần
Mở bài – Thân bài – Kết bài
Yêu cầu cần đạt
- Lập được dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc theo
đúng yêu cầu của kiểu bài.
- Biết vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống: Biết sử
dụng câu văn đúng, hay và phù hợp với hoàn cảnh để thuật lại
được sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia
VVieets
- Có ý thức tự giác trong học
tập, trò chơi và vận
dụng.
PART 03
Viết bài văn thuật lại một hoạt động
trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ
suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động
đó.
TRÌNH TỰ VIẾT BÀI
02
01
Chuẩn bị
Lập
dàn ý
03
Góp ý
chỉnh
sửa
Chuẩn bị
PART 03
Chọn hoạt động trải nghiệm
Tham quan làng nghề truyền thống, làm
sản phẩm thủ công, tham gia câu lạc bộ
Liệt kê các việc đã làm và sắp xếp
theo trình tự hợp lí
PART 03
Lựa chọn hoạt
động trải
nghiệm:
Chuyến du lịch
cùng đoàn
thanh niên
Các việc đã làm theo trình
- Khởi hành chuyến đi.
tựển đến khách sạn nghỉ ngơi, thu dọn đồ đạc và ăn uống.
- Di chuy
- Chuẩn bị đầy đủ quần áo, túi rác và dụng cụ dọn dẹp và di chuyển đến
bờ biển.
- Một nhóm được giao cho công việc nhặt rác ở trên bờ biển.
- Một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác, đặc biệt là các đồ nhựa.
- Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây chủ yếu là
cành cây, lá cây và một số vỏ bánh kẹo....
- Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây khô và các
loại xác sinh vật biển.
- Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi nổi trên m ặt n ước g ần
bờ.
Dàn ý
Dàn
ý chi
PART
02 tiết
1. Mở bài
+ Kì nghỉ hè năm nay, em đã có một trải nghiệm bổ ích
cùng với các anh chị trong đoàn thanh niên. Đó là m ột
chuyến tình nguyện dọn dẹp bờ biển. Điểm đến của
chuyến đi chính là bãi biển Mỹ Khê xinh đẹp.
2. Thân bài
+ Chuyến xe khởi hành từ sáng sớm.
+ Đến nơi, mọi người đều đã mệt nên quyết
định đến khách sạn nhận phòng. Sau khi thu dọn
đồ đạc sẽ cùng nhau đi ăn uống rồi nghỉ ngơi.
02
+ Chúng em phân thành cácPART
nhóm
với từng công vi ệc c ụ th ể:
Một nhóm được giao cho công việc nhặt rác ở trên bờ biển,
một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác trên mặt nước,
đặc biệt là các đồ nhựa.
+ Em được giao nhiệm vụ nhặt rác trên bờ biển cùng v ới 9 b ạn
nữa.
+ Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây
chủ yếu là cành cây, lá cây và một số vỏ bánh kẹo....
+ Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây
khô và các loại xác sinh vật biển.
+ Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi n ổi trên m ặt
nước gần bờ.
PART 02
3. Kết bài
+ Chuyến đi này là một trải nghiệm đẹp với em.
Nhờ có sự nhiệt tình của mọi người, bãi biển đã
trở nên rất sạch đẹp. Em mong rằng sẽ có thêm
nhiều hơn những chuyến đi thú vị và bổ ích như
vậy.
PART 04
PART 04
Yêu cầu cần đạt
- Lập được dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc theo
đúng yêu cầu của kiểu bài.
- Biết vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống: Biết sử
dụng câu văn đúng, hay và phù hợp với hoàn cảnh để thuật lại
được sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia
VVieets
- Có ý thức tự giác trong học
tập, trò chơi và vận
dụng.
Bài văn thuật lại sự việc có 3 phần
Mở bài – Thân bài – Kết bài
Yêu cầu cần đạt
- Lập được dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc theo
đúng yêu cầu của kiểu bài.
- Biết vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống: Biết sử
dụng câu văn đúng, hay và phù hợp với hoàn cảnh để thuật lại
được sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia
VVieets
- Có ý thức tự giác trong học
tập, trò chơi và vận
dụng.
PART 03
Viết bài văn thuật lại một hoạt động
trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ
suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động
đó.
TRÌNH TỰ VIẾT BÀI
02
01
Chuẩn bị
Lập
dàn ý
03
Góp ý
chỉnh
sửa
Chuẩn bị
PART 03
Chọn hoạt động trải nghiệm
Tham quan làng nghề truyền thống, làm
sản phẩm thủ công, tham gia câu lạc bộ
Liệt kê các việc đã làm và sắp xếp
theo trình tự hợp lí
PART 03
Lựa chọn hoạt
động trải
nghiệm:
Chuyến du lịch
cùng đoàn
thanh niên
Các việc đã làm theo trình
- Khởi hành chuyến đi.
tựển đến khách sạn nghỉ ngơi, thu dọn đồ đạc và ăn uống.
- Di chuy
- Chuẩn bị đầy đủ quần áo, túi rác và dụng cụ dọn dẹp và di chuyển đến
bờ biển.
- Một nhóm được giao cho công việc nhặt rác ở trên bờ biển.
- Một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác, đặc biệt là các đồ nhựa.
- Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây chủ yếu là
cành cây, lá cây và một số vỏ bánh kẹo....
- Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây khô và các
loại xác sinh vật biển.
- Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi nổi trên m ặt n ước g ần
bờ.
Dàn ý
Dàn
ý chi
PART
02 tiết
1. Mở bài
+ Kì nghỉ hè năm nay, em đã có một trải nghiệm bổ ích
cùng với các anh chị trong đoàn thanh niên. Đó là m ột
chuyến tình nguyện dọn dẹp bờ biển. Điểm đến của
chuyến đi chính là bãi biển Mỹ Khê xinh đẹp.
2. Thân bài
+ Chuyến xe khởi hành từ sáng sớm.
+ Đến nơi, mọi người đều đã mệt nên quyết
định đến khách sạn nhận phòng. Sau khi thu dọn
đồ đạc sẽ cùng nhau đi ăn uống rồi nghỉ ngơi.
02
+ Chúng em phân thành cácPART
nhóm
với từng công vi ệc c ụ th ể:
Một nhóm được giao cho công việc nhặt rác ở trên bờ biển,
một nhóm phụ trách ra xa hơn để thu nhặt rác trên mặt nước,
đặc biệt là các đồ nhựa.
+ Em được giao nhiệm vụ nhặt rác trên bờ biển cùng v ới 9 b ạn
nữa.
+ Đầu tiên, bọn em nhặt rác trên bãi cỏ gần bờ biển. Rác ở đây
chủ yếu là cành cây, lá cây và một số vỏ bánh kẹo....
+ Sau đó, di chuyển đến bãi cát trắng. Ở đây có nhiều cành cây
khô và các loại xác sinh vật biển.
+ Cuối cùng là nhặt chai nước, lọ thủy tinh,....trôi n ổi trên m ặt
nước gần bờ.
PART 02
3. Kết bài
+ Chuyến đi này là một trải nghiệm đẹp với em.
Nhờ có sự nhiệt tình của mọi người, bãi biển đã
trở nên rất sạch đẹp. Em mong rằng sẽ có thêm
nhiều hơn những chuyến đi thú vị và bổ ích như
vậy.
PART 04
PART 04
Yêu cầu cần đạt
- Lập được dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc theo
đúng yêu cầu của kiểu bài.
- Biết vận dụng bài học vào thực tiễn cuộc sống: Biết sử
dụng câu văn đúng, hay và phù hợp với hoàn cảnh để thuật lại
được sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia
VVieets
- Có ý thức tự giác trong học
tập, trò chơi và vận
dụng.
 







Các ý kiến mới nhất