CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

Quan sát và trả lời câu hỏi

 Sự thay đổi của máy tính
theo thời gian: gọn hơn, mẫu
mã đẹp hơn (mỏng, nhẹ), hiện
đại hơn...
 Sự thay đổi theo thời gian
như vậy được hiểu là lịch sử.
2

 Em hãy chỉ ra những điểm thay đổi
theo thời gian của máy tính điện
tử.
 Theo em sự thay đổi theo thời gian
như vậy được hiểu là gì?

 Sự thay đổi của các sự vật, hiện tượng
theo thời gian chính là lịch sử.
 Vậy lịch sử là gì? Vì sao phải học lịch sử?

3

NỘI DUNG BÀI HỌC

Nội dung 1

Lịch sử là gì?

4

Nội dung 2

Vì sao phải học
Lịch sử?

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

1. Lịch sử là gì?
Sự thay đổi của các dạng
máy tính hay một sự vật,
hiện tượng qua thời gian
như vậy chính là lịch sử
hình thành và phát triển
của sự vật, hiện tượng
đó. Sự thay đổi đó diễn ra
ở mọi nơi, mọi lúc.

5

Kĩ thuật canh tác của người nông dân thời
đổi mới (cày bằng máy) đã có sự tiến bộ
vượt bậc so với kĩ thuật canh tác thời Pháp
thuộc (cày bằng sức người). Đây cũng
chính là lịch sử.

Ví dụ cụ thể về lịch sử

6

Ngày 30-4-1975 là ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước

Ngày 2-9-1945, tại quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh
đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh Nhà nước Việt Nam dân chủ
Cộng hòa, nay là Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
7

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

1. Lịch sử là gì?

Em hãy cho biết khái niệm lịch
sử được hiểu như thế nào? Nêu
ví dụ cụ thể?

 Là những gì có thật đã xảy ra trong quá khứ.
Lịch sử

Khoa học
lịch sử
8

 Khoa học nghiên cứu và phục dựng lại quá khứ.

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

1. Lịch sử là gì?

 Môn Lịch sử: Là môn học tìm hiểu quá trình hình thành
và phát triển của xã hội loài người trên cơ sở những
thành tựu nghiên cứu của khoa học lịch sử.
Khoa học
lịch sử
9

Môn Lịch sử là gì?
Em hãy cho biết môn Lịch sử là gì?
Nêu ví dụ cụ thể.
 Là môn học tìm hiểu quá trình
hình thành và phát triển của xã
hội loài người trên cơ sở những
thành tựu nghiên cứu của khoa
học lịch sử.

10

Mở rộng
Những gì xảy ra trong quá khứ: bao gồm cả tự nhiên và xã
hội. Vì vậy, có lịch sử tự nhiên và lịch sử xã hội.
 Lịch sử tự nhiên: Lịch sử hình thành Trái Đất, lịch sử phát
triển của Toán học, Vật lí hay Hoá học,...
 Lịch sử xã hội: Lịch sử nghiên cứu quá trình phát sinh và
phát triển của xã hội loài người từ khi con người xuất hiện
trên Trái đất nay.

11

Lưu ý
Môn Lịch sử:
 Không tìm hiểu tất cả những gì đã xảy ra
trong quá khứ.
 Chỉ đề cập tới những gì mà khoa học lịch
sử đã nghiên cứu, làm sáng tỏ và theo
một định hướng nhất định nào đó.

12

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

2. Vì sao phải học lịch sử?
Mỗi con người, sự vật, vùng đất, quốc gia hay
thế giới đều trải qua những thay đổi theo thời
gia, chủ yếu là do con người tạo nên.

13

Nhiệm vụ

Yêu cầu: Hoạt động nhóm 5 phút, hoàn thành Phiếu bài tập.
SỰ KIỆN ĐÁNG NHỚ CỦA TÔI

Viết lại 03 sự kiện đáng nhớ nhất trong cuộc sống hoặc trong học tập và
nêu bài học rút ra sau mỗi sự kiện đó (mỗi thành viên một sự kiện)
1

Sự kiện

Bài học

14

2

Sự kiện

Bài học

3

Sự kiện

Bài học

Giới thiệu gia đình em

 Em hãy giới thiệu vắn tắt về gia đình
mình (gồm mấy thế hệ, là những ai,
những sự kiện đáng nhớ,..).
 Em biết được truyền thống gia đình
thông qua ai, phương tiện nào, điều
đó có tác dụng như thế nào?

15

Cần hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình,
dòng họ, tự hào về truyền thống gia đình và xác định
được trách nhiệm của mình để kế tục truyển thống đó.

Em hãy cho biết ý nghĩa của hai câu thơ:
“Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”
(Chủ tịch Hồ Chí Minh)
Hai câu thơ đã chỉ ra yêu
cầu, ý nghĩa, vai trò của
việc học lịch sử
(“phải biết sử” để “tường
gốc tích”).

16

Đọc mục Kết nối ngày nay

Em hiểu như thế nào về ý nghĩa
của lời căn dặn của Bác Hồ?

Lời dạy của Bác giúp ta:
 Thấy được truyền thống dựng nước
và giữ nước của ông cha ta từ xưa
tới nay.
 Vai trò của Sử học: Chính nhờ Sử học
đã phục dựng lại quá trình lập nước
thời các Vua Hùng để ngày nay chúng
ta tiếp nối truyền thống đó.
17

CHƯƠNG 1: VÌ SAO PHẢI HỌC LỊCH SỬ?
TIẾT 1 - BÀI 1: LỊCH SỬ VÀ CUỘC SỐNG

2. Vì sao phải học lịch sử?

Em hãy cho biết vì sao
phải học lịch sử?

Để hiểu biết về cội nguồn của bản thân, gia
đình, dòng họ, dân tộc, và rộng hơn là của cả
loài người.

18

Đúc kết những bài học kinh nghiệm về sự
thành công và thất bại của quá khứ để phục
vụ hiện tại và xây dựng cuộc sống mới trong
tương lai.
 

Tìm hiểu
cội nguồn

Đúc kết
kinh nghiệm

Mở rộng

19

 Học lịch sử để hiểu biết về cội nguồn:
học để biết về chính nguồn gốc của bản
thân; quá khứ của dòng họ, làng xóm, dân
tộc mình.
 Học lịch sử để đúc kết bài học kinh
nghiệm: Phục dựng lại những gì đã xảy ra
trong quá khứ giúp chúng ta thấy rõ những
việc thất bại và thành công. Nếu tương lai
diễn ra sự việc tương tự thì chính những
bài học kinh nghiệm đó sẽ giúp ta làm tốt
hơn, tránh được những thất bại như đã
từng xảy ra.

Thảo luận và trả lời câu hỏi
Em hãy cho biết tác dụng của việc
biên soạn tác phẩm nghiên cứu lịch sử
Việt Nam lịch sử thế giới?
Việc biên soạn hai tác phẩm của
các nhà sử học giúp chúng ta tìm
hiểu vế quá khứ, cội nguồn,... của
dân tộc Việt Nam và nhân loại (Hy
Lạp).

20

Luyện tập – Trả lời
câu hỏi trắc nghiệm
Lịch sử là

21

Những gì sẽ diễn ra trong tương lai

A

Những gì đã diễn ra trong quá khứ

B

Những hoạt động của con
người trong tương lai
Những hoạt động của con
Người đang diễn ra

C
D

Học lịch sử để biết:

22

Cội nguồn của tổ tiên, quê hương,
đất nước biết lịch sử nhân loại

A

Nhân loại hiện đang đối mặt
với những khó khăn gì

B

Sự vận động của
thế giới tự nhiên

C

Sự biến đổi
của khí hậu Trái Đất

D

💃 Luyện tập nâng cao
Nhà chính trị nổi tiếng cổ đại của La Mã

Đồng ý với
quan điểm

Xi-rê-nông đã nói: “Lịch sử là thầy dậy của
cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không?

Lịch sử nhắc ta nhớ về quá khứ của
dân tộc mình, phát huy truyền thống văn
hóa tốt đẹp của dân tộc và hơn hết nhắc
nhở ta đấu tranh bảo vệ đất nước.
23

Lịch sử đúc kết những
bài học kinh nghiệm về
sự thành công và thất bại
của quá khứ để phục vụ
hiện tại và xây dựng cuộc
sống mới trong tương lai.

Hướng dẫn về nhà

Đọc trước Bài 2 – Dựa vào đâu
Trả lời các câu hỏi
1,2,3,4 SGK trang 10 để biết và phục dựng lại lịch sử?

24

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!

25

Quan sát hình ảnh

Sự kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng (4043) có phải là lịch sử không? Vì sao?

Sự👉kiện khởi nghĩa Hai Bà Trưng
(40 - 43) là lịch sử vì: Khởi nghĩa
được diễn ra vào năm 40 – 43, đã
xảy ra trong quá khứ.
 
26

Lễ hội Đền Hai Bà Trưng (Mê Linh, Hà Nội)

Sự kiện về chiến thắng Điên Biên Phủ
năm 1954 có phải là lịch sử không vì
sao?

Quan sát hình ảnh

 Đây là lịch sử.
 Nhờ những hình ảnh này mà lịch
sử 👉
được lưu giữ lại. Các nhà khoa
học tiến hành sưu tập, nghiên cứu
các tài liệu đó và phục dựng lại lịch
sử về chiến dịch Điện Biên Phủ một
cách chân thực nhất. Đó là khoa
học lịch sử.
27

Chiến dịch Điện Biên Phủ