Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Chủ đề 2. Vì một cuộc sống an toàn - Tuần 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Minh Phú
Ngày gửi: 10h:50' 13-10-2023
Dung lượng: 7.9 MB
Số lượt tải: 383
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai, ngày 09 tháng 10 năm 2023
Hoạt động trải nghiệm

Chủ đề 2:
Vì một cuộc sống an toàn

Tuần 5:
Tham gia chương trình
“Vì một cuộc sống an toàn”

Hoạt động 1:
Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.

Hoạt động 1:
Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.

Điều gì đã xảy ra với
bạn nhỏ trong câu chuyện?
Bạn Hoa bị lạc trong
lúc đi tham quan sở thú
cùng lớp.

Hoạt động 1:
Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.

Bạn nhỏ đã làm gì?
Kết quả ra sao?
Bạn Hoa đã khóc rất to,
sau đó được chú bảo vệ đưa
đi tìm cô giáo

Hoạt động 1:
Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.

Nếu em là bạn nhỏ trong câu chuyện, em sẽ xử lí như
thế nào?
Nếu em là bạn Hoa, em sẽ nghe lời của cô giáo, sẽ
không tự ý rời đoàn mà sẽ đi cùng các bạn hoặc em sẽ xin
phép cô giáo cho em đi mua kem một lát, như vậy cô giáo
sẽ nắm được thông tin và dễ dàng quản lý hơn. Bên cạnh
đó, trước khi đến sở thú, em sẽ xin số điện thoại của cô
giáo, phòng trường hợp bị lạc có thể gọi cho cô hoặc nhờ
chú bảo vệ gọi cho cô

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
1. Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong các tranh sau:

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
1. Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong các tranh sau:

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
1. Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong các tranh sau:

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
1. Chỉ ra những địa điểm dễ bị lạc trong các tranh sau:

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
2. Trao đổi với bạn vì sao dễ bị lạc khi ở những địa điểm đó.

Ở những nơi
đông người, chen lấn,
xô đẩy với nhau nên
dễ bị lạc

Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
2. Trao đổi với bạn vì sao dễ bị lạc khi ở những địa điểm đó.

Hoạt động 3: Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt cóc:
Xác định những tình huống khiến trẻ em có nguy cơ bị bắt cóc.

Hoạt động 3: Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt cóc:
Xác định những tình huống khiến trẻ em có nguy cơ bị bắt cóc.

Hoạt động 3: Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt cóc:
Xác định những tình huống khiến trẻ em có nguy cơ bị bắt cóc.

Tiết học kết thúc
Chào tất cả các em
 
Gửi ý kiến