Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Xếp hình.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phú Quốc (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:28' 15-10-2023
Dung lượng: 26.2 MB
Số lượt tải: 152
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ
QUÝ ĐÔN
GIÁO VIÊN: NGUYỄN
THỊ HỒNG LOAN

LỚP
LỚP 33 CC
Toán

Nguyễn Thị Ái Quyên

XẾP HÌNH
(2 tiết - tiết
2)

ÔN TẬP
TẬP
ÔN
&
&
BỔ SUNG

Toán

XẾP HÌNH
Nguyễn Thị Ái Quyên

(2 tiết –
tiết 2)

01

MỤC
Kiến thức, kĩ
TIÊU
năng:
Ôn tập: Gọi tên các hình phẳng và hình khối đã học.
Xếp hình: Dùng các hình trong bộ xếp hình để lắp ghép các hình mới
(không thể hiện màu sắc tương ứng).
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến các hình đã học

02 Năng lực chú
trọng:

duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học; giao tiếp toán học;
sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
03

Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã
hội.

KHỞI ĐỘNG

Trò Chơi
VÍ DỤ

TÔI BẢO
TÔI BẢO,
TÔI BẢO

BẢO GÌ?
BẢO GÌ?

Trò Chơi
VÍ DỤ

TÔI BẢO
Tôi bảo lấy 1
hình tam giác
để lên bàn.

(Cả lớp thực hiện theo yêu
cầu)

Trò Chơi
TÔI BẢO
Tổ nào có đầy đủ các bạn thực hiện
đúng yêu cầu, xong trước nhất thì
thắng cuộc.

Trò
Chơi
TÔI
BẮT
ĐẦU

BẢO

LUYỆN
TẬP

4

1
3
2

4

1
3
2

1

Mỗi mảnh giấy (A, B, C, D) là của ô trống nào
trong hình dưới đây?

THẢO
LUẬN
NHÓM
ĐÔI

1

Mỗi mảnh giấy (A, B, C, D) là của ô trống nào trong
hình dưới đây?

C

D

A

B

4

1
3
2

2 Hình thứ năm có bao nhiêu khối lập phương?
THẢO
LUẬN
NHÓM
ĐÔI

2 Hình thứ năm có bao nhiêu khối lập phương?
Số khối lập phương ở các hình là:
1

3

6

10
15

+2

+3

+4

+5

 Hình thứ năm có 15 khối lập phương

3

2

4

Thử
thách
THẢO
LUẬN
NHÓM
BỐN

Cần bao nhiêu khối lập phương xếp hình
tường rào dưới đây?

Thử
thách

Cần bao nhiêu khối lập phương xếp hình
tường rào dưới đây?

 Cần có 68 khối lập phương để xếp tường rào.

3

4

Đất nước
em

Với các phiến đá không phải lúc nào cũng là khối hộp
chữ nhật hay khối lập phương, bà con người dân tộc Mông
(tỉnh Hà Giang) khéo léo xếp chúng thành những bờ tường
rào rất vững chắc mà không cần chất kết dính (vôi, vữa,…)

Bờ rào đá (Hà Giang)

Các phiến đá được xếp khít nhau

Đất nước
em

Mở SGK trang 96, tìm
vị trí tỉnh Hà Giang
trên bản đồ Việt Nam.

CỦNG
CỐ

THỬ TÀI TINH
MẮT

THỬ TÀI TINH
MẮT

Khối hộp chữ
nhật

THỬ TÀI TINH
MẮT
Khối lập
phương

THỬ TÀI TINH
MẮT
Hình
tròn

DẶN DÒ
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

TẠM BIỆT
VÀ HẸN
GẶP LẠI
LẠI
GẶP
 
Gửi ý kiến