CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY

KHỞI ĐỘNG

Khi muốn bày tỏ tình cảm của mình về
một người hay sự việc, em sẽ thể hiện
bằng những cách nào?

TIẾT…: VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ
MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC

NỘI DUNG BÀI HỌC
1

2

Yêu cầu đối với bài văn biểu cảm về
một con người hoặc sự việc
Thực hành viết bài

1. Yêu cầu đối với bài văn biểu
cảm về một con người hoặc
sự việc

 Dựa vào nội dung Định hướng (SGK tr.75) và trả lời câu hỏi:
 Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc sự
việc là gì?
 Những yêu cầu khi viết bài văn biểu cảm về một
con người hoặc sự việc là nêu lên những tình
cảm, cảm xúc, những suy nghĩ và thái độ của
người viết về con người, sự việc nào đó trong
cuộc sống hoặc trong tác phẩm văn học.

Khái niệm: Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc
sự việc là nêu lên những tình cảm, cảm xúc, những suy
nghĩ và thái độ của người viết về con người, sự việc nào
đó trong cuộc sống hoặc trong tác phẩm văn học.

 Yêu cầu:
Xác định đối tượng biểu cảm: Con người, sự việc em định viết bài văn
biểu cảm là ai hay là gì? Đó là một con người, một sự việc trong đời
sống hay trong tác phẩm văn học?
Suy nghĩ và trả lời câu hỏi: Con người hoặc sự việc ấy gợi cho em
những cảm xúc, tình cảm và những suy nghĩ, bài học gì?
Lập dàn ý cho bài viết.

Viết bài văn theo một dàn ý hợp lí; nêu lên những tình cảm, cảm
xúc và những suy nghĩ, thái độ của em một cách trung thực.

2. Thực hành viết bài

Đề bài: Viết bài văn biểu cảm về một sự việc hoặc nhân
vật mà em có ấn tượng hoặc yêu thích trong đoạn trích
"Bạch tuộc" (Véc-nơ) đã học.
Em hãy sắp xếp đúng trình tự các bước để viết bài văn
biểu cảm về một sự việc hoặc nhân vật: Chuẩn bị –
Viết bài – Chỉnh sửa – Tìm ý – Lập dàn ý – Kiểm tra?

Thực hiện viết bài theo các bước: Chuẩn bị → Tìm ý → Lập dàn ý →
Viết bài → Kiểm tra → Chỉnh sửa.
a. Chuẩn bị
 Xem lại nội dung đọc hiểu văn bản Bạch tuộc.
 Xác định nhân vật hoặc sự việc mà em định viết bài văn biểu cảm.
b. Tìm ý và lập dàn ý
 Tìm ý: bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi.
• Nhân vật hoặc sự việc gây cho em nhiều ấn tượng trong đoạn
trích Bạch tuộc là ai, sự việc nào (giới thiệu nhân vật, sự việc)?...

 Lập dàn ý
Mở bài

Nêu tên nhân vật, sự việc trong đoạn trích Bạch tuộc mà

Thân bài

 Nêu ấn tượng, cảm xúc chung về nhân vật, sự việc.
 Nêu các biểu hiện cụ thể của tình cảm, suy nghĩ về

em muốn viết bài văn biểu cảm.

con người hoặc sự việc.
 Rút ra bài học từ nhân vật hoặc sự kiện vừa nêu.

Kết bài

Khẳng định lại ấn tượng, cảm xúc, suy nghĩ của em về
con người hoặc sự việc được nói đến trong văn bản.

Đề bài: Viết bài văn biểu cảm về một sự việc hoặc nhân
vật mà em có ấn tượng hoặc yêu thích trong đoạn trích
"Bạch tuộc" (Véc-nơ) đã học.
Lưu ý khi viết bài:
 Viết đoạn văn theo dàn ý đã lập.
 Khi viết, cần sử dụng các từ ngữ ghi lại một cách sinh
động và chính xác cảm xúc của em.

LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG
 Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc sự việc.
 Rà soát, chỉnh sửa văn bản tóm tắt vừa hoàn thành
theo gợi ý:
• Kiểm tra lại các ý của bài viết.
• Phát hiện các lỗi: thiếu ý, chưa logic, lạc ý…; sai
chính tả, ngữ pháp; lỗi về diễn đạt.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn tập lại các nội dung kiến thức đã học.

Soạn trước bài: Trả bài.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG
NGHE BÀI GIẢNG