(Tiết 2 +3)
GIÁO VIÊN: ĐINH THỊ LAN PHƯƠNG

Đọc, viết được số có nhiều chữ số
Nhận biết được lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp
triệu. Đồng thời nhận biết được các hàng
tương ứng.
Biết làm tròn số tới hàng trăm nghìn.
Thực hiện cách so sánh hai số trong phạm vi 1 000 000 000

KHỞI ĐỘNG

Nêu 3 số tự nhiên liên tiếp bắt đầu
bằng số 1923, ……; ………; …….

1 924, 1 925, 1 926

Thêm 3 sốThêm
trong
dãy sau và nêu quy luật
3 số trong dãy sau và nêu quy luật của dãy số đó
3, 6, 9, ……, ……….; ………
của dãy số đó: 3, 8,
18, ……, ……….; ………

38, 78, 158

Nobita của chúng ta đang
gặp phải câu hỏi khó, các
em hãy cùng nhau giúp đỡ
cậu chàng hậu đậu trả lời
câu hỏi đó nhé.

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

>

=

<

>

2 700 000
10 000 000

2 800 000
12 000 000

900 000 000

1 000 000 000

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

1 000 321
Bạn Việt lập được số
bé nhất
Bạn Mai lập được số
lớn nhất

9

111 111
111

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

1 400 000 đồng

5 000 000 đồng

400 000 đồng

800 000 đồng

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

2 333 000

Cảm ơn các bạn
nhé!

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

1. Trong các số sau, số nào có hai chữ số ở lớp
nghìn, số nào có hai chữ số ở lớp triệu?

Lớp nghìn

Lớp triệu

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

2. Tìm hiểu số học sinh tiểu học cho mỗi năm học (Theo niên
giám thống kê năm 2017, 2018, 2019, 2020). Biết số học sinh
tiểu học tăng dần qua từng năm học.

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

3. Đặt mỗi viên gạch ghi các số 0, 2, 4 vào một ô có dấu “?” để
được kết quả đúng.

Thứ Hai ngày 23 tháng 10 năm 2023
Toán
Bài 16: Luyện tập chung (tiết 2)

4. Từ cái cọc của hải âu đến cái cọc của vẹt biển có tất cả bao
nhiêu cái cọc?

Gợi ý: Muốn tìm số cọc ta lấy số ghi
100
+ 1 =tr900
ọc trên
trên999
cọc–cu
ối cùng
ừ đicái
sốcghi
cọc đầu tiên rồi cộng thêm 1.

So sánh hai số sau: 89 408 765 … 89 488 545
A. >
B. =
C. <

Xác định số lớn nhất
trong các số sau:
78 990 878; 84 100 000;
83 991 984

84 100 000

Chia sẻ

g

Bài học kết thúc!

Tạm biệt !

Nội dung điều chỉnh sau bài học

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………....