CTST - Bài 20. Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thèn Thị Tươi
Ngày gửi: 00h:09' 25-10-2023
Dung lượng: 41.8 MB
Số lượt tải: 487
Nguồn:
Người gửi: Thèn Thị Tươi
Ngày gửi: 00h:09' 25-10-2023
Dung lượng: 41.8 MB
Số lượt tải: 487
Số lượt thích:
0 người
Xem phim và phân loại sinh vật có trong đoạn phim
theo 2 cấp độ: đơn bào và đa bào
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
BÀI 20: CÁC CẤP ĐỘ TỔ CHỨC TRONG CƠ
THỂ ĐA BÀO
GV:
Trường:
KHTN 6
1
2
3
• Từ tế bào đến mô
• Từ mô đến cơ quan
• Từ cơ quan đến cơ
thể
1. TỪ TẾ BÀO ĐẾN MÔ
1. Hãy
cho biết
mốitừquan
giữa tế bào và mô.
Mô được
cấu tạo
nhiềuhệ
tế bào.
2. Cho
biết
các
bào
nên
mỗi
loại kích
mô thước,
có đặccấu
điểm
Các tế
bào
cấutếtạo
nêncấu
mỗitạo
mô có
hình
dạng,
tạo gì?
giống nhau.
=> Mô là gì? Lấy VD.
Tế bào
Mô
Tế
Tế bào
bào cơ
cơ trơn
trơn dạ
dạ
dày
dày
? trơn
Mô cơ
?
Tế bào biểu bì dạ
dày
Mô biểu bì dạ
Mô biểu bì dạ
dày
dày
Tế bào nhu mô lá
Tế bào nhu mô lá
?
Nhu mô
Tế
Tế bào
bào biểu
biểu bì
bì là
là
? bì lá
Mô biểu
Quan sát hình 26.2, thảo luận nhóm
và hoàn thành bảng sau:
2. TỪ MÔ ĐẾN CƠ QUAN
1. Kể tên các mô tương ứng có
trong các cơ quan lá, dạ dày.
2. Nêu khái niệm về cơ quan.
Lấy ví dụ.
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
- Lớp chia thành 4 đội.
- Mỗi đội nhận được 1 bộ từ gợi ý (biểu bì, rễ, thân, thần kinh, tim, dạ dày, liên kết, lá,
hoa, quả, hạt, cơ, phân sinh).
- Các thành viên trong đội chơi tiếp sức để gắn các từ gợi ý vào cột tương ứng (cơ
quan hoặc mô).
- Đội nhanh và chính xác nhất là đội chiến thắng.
MÔ
CƠ QUAN
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
MÔ
CƠ QUAN
Biểu bì
Rễ - Thân - Lá
Liên kết
Hoa - Quả - Hạt
Cơ
Tim
Phân sinh
Dạ dày
Thần kinh
Thần kinh
3. TỪ CƠ QUAN ĐẾN CƠ THỂ
- GV chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS).
+ Nhóm 1 -2 mô hình về thực vật
+ Nhóm 3 -4 mô hình về động vật.
=> Các nhóm HS dán tên cơ quan tương ứng lên mô hình.
1
2
3
4
1
2
3
5
4
- Hệ cơ quan là tập hợp một số cơ quan cùng hoạt động để thực hiện 1
cơ quan
gì?định.
sốHệ
chức
năng là
nhất
- Cơ thể là tập hợp các cơ quan, hệ cơ quan hoạt động thống nhất, nhịp
Cơ thể
gì? hiện chức năng sống.
nhàng
đểlàthực
LUYỆN TẬP
- Chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS), phát tranh cho các nhóm:
+ Nhóm 1 - 2: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể thực vật
+ Nhóm 3 - 4: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể động vật.
Các nhóm thảo luận và gọi tên dán tên cơ quan tương ứng lên hình, sắp xếp
theo cấp độ tăng dần.
NHÓM 1 - 2
NHÓM 3 - 4
VẬN DỤNG
Nhiệm vụ sau buổi học
• Mỗi HS lựa chọn 1 sinh vật đa
Bước 1 bào
• Sưu tầm mẫu vật hoặc tranh về
Bước 2 các cấp tổ chức của sinh vật đó
• Lập sơ đồ và chuẩn bị bài cáo
Bước 3 cáo dài không quá 3 phút.
CẢM ƠN các thầy cô và các em
học sinh!!!
theo 2 cấp độ: đơn bào và đa bào
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
BÀI 20: CÁC CẤP ĐỘ TỔ CHỨC TRONG CƠ
THỂ ĐA BÀO
GV:
Trường:
KHTN 6
1
2
3
• Từ tế bào đến mô
• Từ mô đến cơ quan
• Từ cơ quan đến cơ
thể
1. TỪ TẾ BÀO ĐẾN MÔ
1. Hãy
cho biết
mốitừquan
giữa tế bào và mô.
Mô được
cấu tạo
nhiềuhệ
tế bào.
2. Cho
biết
các
bào
nên
mỗi
loại kích
mô thước,
có đặccấu
điểm
Các tế
bào
cấutếtạo
nêncấu
mỗitạo
mô có
hình
dạng,
tạo gì?
giống nhau.
=> Mô là gì? Lấy VD.
Tế bào
Mô
Tế
Tế bào
bào cơ
cơ trơn
trơn dạ
dạ
dày
dày
? trơn
Mô cơ
?
Tế bào biểu bì dạ
dày
Mô biểu bì dạ
Mô biểu bì dạ
dày
dày
Tế bào nhu mô lá
Tế bào nhu mô lá
?
Nhu mô
Tế
Tế bào
bào biểu
biểu bì
bì là
là
? bì lá
Mô biểu
Quan sát hình 26.2, thảo luận nhóm
và hoàn thành bảng sau:
2. TỪ MÔ ĐẾN CƠ QUAN
1. Kể tên các mô tương ứng có
trong các cơ quan lá, dạ dày.
2. Nêu khái niệm về cơ quan.
Lấy ví dụ.
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
- Lớp chia thành 4 đội.
- Mỗi đội nhận được 1 bộ từ gợi ý (biểu bì, rễ, thân, thần kinh, tim, dạ dày, liên kết, lá,
hoa, quả, hạt, cơ, phân sinh).
- Các thành viên trong đội chơi tiếp sức để gắn các từ gợi ý vào cột tương ứng (cơ
quan hoặc mô).
- Đội nhanh và chính xác nhất là đội chiến thắng.
MÔ
CƠ QUAN
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
MÔ
CƠ QUAN
Biểu bì
Rễ - Thân - Lá
Liên kết
Hoa - Quả - Hạt
Cơ
Tim
Phân sinh
Dạ dày
Thần kinh
Thần kinh
3. TỪ CƠ QUAN ĐẾN CƠ THỂ
- GV chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS).
+ Nhóm 1 -2 mô hình về thực vật
+ Nhóm 3 -4 mô hình về động vật.
=> Các nhóm HS dán tên cơ quan tương ứng lên mô hình.
1
2
3
4
1
2
3
5
4
- Hệ cơ quan là tập hợp một số cơ quan cùng hoạt động để thực hiện 1
cơ quan
gì?định.
sốHệ
chức
năng là
nhất
- Cơ thể là tập hợp các cơ quan, hệ cơ quan hoạt động thống nhất, nhịp
Cơ thể
gì? hiện chức năng sống.
nhàng
đểlàthực
LUYỆN TẬP
- Chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS), phát tranh cho các nhóm:
+ Nhóm 1 - 2: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể thực vật
+ Nhóm 3 - 4: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể động vật.
Các nhóm thảo luận và gọi tên dán tên cơ quan tương ứng lên hình, sắp xếp
theo cấp độ tăng dần.
NHÓM 1 - 2
NHÓM 3 - 4
VẬN DỤNG
Nhiệm vụ sau buổi học
• Mỗi HS lựa chọn 1 sinh vật đa
Bước 1 bào
• Sưu tầm mẫu vật hoặc tranh về
Bước 2 các cấp tổ chức của sinh vật đó
• Lập sơ đồ và chuẩn bị bài cáo
Bước 3 cáo dài không quá 3 phút.
CẢM ƠN các thầy cô và các em
học sinh!!!
 







Các ý kiến mới nhất