TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ THCS NÙNG NÀNG

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

Giáo viên: TRẦN TRỌNG HUẤN
Lớp: 3A2

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

1. Lập kế hoạch để tìm hiểu truyền trống nhà trường.
1. Đề xuất các nội dung để tìm hiểu truyền thống trường em dựa
vào gợi ý dưới đây.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

1. Lập kế hoạch để tìm hiểu truyền trống nhà trường.
Lịch sử:
- Trường thuộc khu 3- xã B –
huyện C- tỉnh Phú thọ
- Trường thành lập năm 2000
- Ngôi trường có màu vàng mái
đỏ. Được dựng nên nền đất
Hoạt
động:
rộng. Giáp với UBND xã, gần
- Hàng năm nhà trường luôn có
trạm y tế xã. Giao thông đi lại
những
đợt
quyên
góp
vì
người
thuận tiện…..
nghèo, Kế hoạch nhỏ, ủng hộ
gia đình học sinh có hoàn cảnh
khó khăn.
- Các ngày kỉ niệm, HĐNK….

Thành tích:
- Giải thưởng: hàng năm
trường có nhiều giải thường.
- Danh hiệu:
+ GV: Chiến sĩ thi đua, lao
động tiên tiến
+ HS giỏi cấp tỉnh, HS xuất
sắc
+ 20 năm liền đạt danh hiệu
tập thể lao động tiên tiến….

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

1.2. Lựa chọn nội dung và đặt câu hỏi để tìm hiểu truyền thống
trường em.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

1.2. Đặt câu hỏi thu thập thông tin:
- Ai: 
+ Ai là người đạt được thành tích cao nhất?
+ Thế hệ ban giám hiệu nào dẫn dắt trường đạt được nhiều thành tích rực rỡ
nhất?
- Ở đâu: Thành tích cao nhất trường đạt được là ở đâu?
- Khi nào: Các thành tích của trường đạt được khi nào?
- Cái gì: Thành tích gì nổi bật nhất?
- Vì sao: Vì sao trường đạt được nhiều thành tích như thế?
- Thế nào: 
+ Các thế hệ học sinh sau này cảm thấy thế nào trước bề dày thành tích của
trường
+ Khi đạt được thành tích như thế, học sinh, giáo viên, nhà trường cảm thấy
như thế nào?

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

1.3. Lập kế hoạch để thu thập thông tin trả lời cho các câu
hỏi do nhóm đề xuất theo gợi ý dưới đây.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

STT

Nhiệm vụ

Cách thu thập thông tin

1

Tìm hiểu “Ai là người đạt
được thành tích cao nhất?”

Tham quan phòng truyền thống
của trường.
- Hỏi thầy, cô giáo.

2

Tìm hiểu “Thế hệ ban giám - Tham quan phòng truyền thống Lâm
hiệu nào dẫn dắt trường đạt
của trường.
được nhiều thành tích rực rỡ
- Hỏi thầy, cô giáo.
nhất?”

3

- Tham quan phòng truyền thống
Tìm hiểu “Thành tích cao của trường.
nhất trường đạt được là ở - Hỏi thầy, cô giáo.
đâu?”

Người thực
hiện
Hoa

Linh

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

2. Thực hiện kế hoạch.
Thực hiện các việc làm để thu thập thông tin về truyền thống nhà trường.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

Bài 6: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM (T1)

Hoạt động trong nhà trường,

+ Mỗi nhà trường có những truyền thống và thành tích riêng. Mọi
người hãy cùng tìm hiểu và trân trọng những truyền thống tốt đẹp
đó. Từ đó tiếp tục phát huy xây dụng để nhà trường ngày càng vững
mạnh hơn.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI

TRÒ CHƠI: