CHÀO MỪNG CÔ VÀ
CÁC BẠN ĐẾN VỚI
BÀI THUYẾT TRÌNH
TỔ 1.

BAO GỒM CÁC THÀNH VIÊN:
1. Lương Mạnh Lành
2. Nguyễn Minh Quý
3. Trương Minh Hoàng
4. Đặng Thị Thúy Hà
5. Nguyễn Thị cẩm Ly
6. Nguyễn Bùi Kỷ
7. Huỳnh Thiện Nhân
8. Võ Thị Quỳnh Thư
9. Võ Thị Ánh Hồng
10.Đỗ Thị Thanh Diệu

1

Thế nào là nhận
lỗi ?

Nhận lỗi: sẵn sàng
đứng ra nhận trách
nhiệm của mình khi
làm sai hoặc làm chưa
tốt công việc được
giao và có biện pháp,
phương án sửa đổi để
tốt lên từng ngày.

2

Thế nào đổ lỗi ?

Đổ lỗi: khi mình làm sai
nhưng không dám nhận,
ngược lại tìm lí do, tìm
cách né tránh, cho là trách
nhiệm của người khác để
bản thân không phải chịu
khiển trách.

3

Từ đó: Hiện nay, vẫn có nhiều người
không dám đối diện với lỗi lầm của
mình mà lại đổ lỗi cho người khác.
Nhận lỗi và đổ lỗi là hai trạng thái trái
ngược nhau, đối lập nhau, chúng ta cần
học cách can đảm nhận lỗi thay vì tìm
cách đổ lỗi cho người khác và có biện
pháp sửa đổi lỗi lầm của bản thân.

4

Biểu hiện của nhận lỗi

- Là hành động tự nhìn nhận về cái sai
của bản thân.
- Là sự chia sẻ đối với người bị tổn
thương, thiệt hại và cụ thể hóa bằng lời
xin lỗi. 
- Không đùng đẩy lỗi cho người khác,
bát bỏ những lời nhận xét không hay về
mình.

5

Biểu hiện của đổ lỗi

- Được hiểu là hành vi của một

người đang cố tình chối bỏ sai lầm
của mình.
- Chối bỏ lỗi sai của mình bằng cách
viện ra đủ lý do khách quan hay
trực quan.
- Thậm chí tồi tệ hơn là họ đổ lỗi sai
cho một cá nhân khác,…

6

Kết quả của việc biết nhận lỗi:

- Người biết nhận lỗi và sửa chữa lỗi lầm
sẽ là người có cái nhìn nhận thực tế vào
đời sống.
-- Người
Nhận được
sự đánh
giálàcao
củacóngười
biết nhận
lỗi sẽ
người
bản
khác.
lĩnh, bởi họ biết bước ra khỏi "cái tôi"
của chính mình để phát triển bản thân
theo một chiều hướng tốt đẹp hơn.
- Họ xứng đáng được tin tưởng, được
tha thứ và được noi gương. 

7

Kết quả của việc biết nhận lỗi:
- Mỗi người chúng ta ai cũng sẽ mắc phải
những lỗi lầm dù là vô tình hay cố ý.
- Việc nhận lỗi không chỉ giúp bản thân ta nhìn
nhận trực tiếp lỗi lầm của mình mà còn giúp
chúng ta kiểm điểm lại bản thân.
- Giúp chúng ta có biện pháp giải quyết, khắc
phục những lỗi lầm.
- Từ đó sẽ giúp chúng ta trưởng thành hơn, có
nhiều bài học hơn.

2 ĐỌC

Cầu
thủ
dựcâu
bị
Đọc
nối
tiếp

Luyện đọc câu dài

GIẢI
NGHĨ
A TỪ

Dự bị

Chưa phải là thành viên chính
thức, nhưng có thể thay thế
hoặc bổ sung khi cần

2 ĐỌC

Cầu thủ dự bị

1. Câu chuyện kể về ai?
Câu chuyện kể về gấu con

Trả
lời
câu
hỏi

2. Vì sao lúc đầu chưa đội nào muốn nhận
gấu con?
Vì gấu con chậm chạp và đá bóng không tốt.

3. Là cầu thủ dự bị gấu con đã làm gì?

Gấu con đi nhặt bóng cho các bạn, chăm chỉ luyện tập hàng
ngày

4. Vì sao cuối cùng cả 2 đội đều muốn gấu con
về đội của mình?
Vì thấy gấu con luyện tập chăm chỉ

1. Câu nào trong bài là lời khen?

Cậu giỏi quá!

Nếu là bạn của gấu con, em sẽ nói lời
chúc mừng gấu như thế nào?
Chúc mừng gấu nhé, bạn thật là giỏi!

Tiết
2

2

Viết

1. Nghe – viết

2. Những tên riêng nào dưới đây được
viết đúng?

3. Sắp xếp tên các bạn học sinh dưới đây
theo thứ tự trong bảng chữ cái
Nguyễn Ngọc Anh
NguyễnVăn
Hoàng
Mạnh
Cường
Vũ
Phạm Hồng Đào
Hoàng Văn
Nguyễn
Mạnh
Cường
Vũ
Lê Gia Huy

4. Viết vào vở họ tên của em và 2 bạn
trong tổ

Tiết
3

3

Luyện tập

Bóng bàn

Cầu lông

Bóng đá

Bịt mắt bắt dê

Nu na nu nống

Chi chi chành
chành

Dung dăng dung dẻ

3. Đặt câu về hoạt động trong mỗi tranh?
Hai bạn
đang
chơi cầu
lông

Hai bạn
chơi
bóng
bàn

Các bạn
đang chơi
bóng rổ

Hoạt
động đó
cần 3
người

- Các bạn
đang
chơi nhảy
dây

Dụng cụ
cần đó là
chiếc dây

Các bạn
cảm thấy
rất vui vẻ

Tiết
4

3

Đọc mở
rộng

1. Tìm đọc một bài viết về hoạt động thể
thao?

Lớp 2A hẹn gặp lại các bạn ở