Tìm kiếm Bài giảng
Nói và Nghe: Trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên và xã hội.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Trần Ngọc Ngoan (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:15' 23-11-2023
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 120
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Trần Ngọc Ngoan (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:15' 23-11-2023
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 120
Số lượt thích:
0 người
TRÌNH BÀY KẾT QUẢ
NGHIÊN CỨU VỀ MỘT
VẤN ĐỀ TỰ NHIÊN
HOẶC XÃ HỘI
NHẮC LẠI YÊU CẦU CHUẨN BỊ
- Dùng phần mềm MS. Powerpoint để thiết kế bài báo cáo.
- Dùng sơ đồ để tóm tắt nội dung báo cáo.
- Kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và các phương tiện phi ngôn ngữ như hình ảnh, âm thanh,
video, thí nghiệm (nếu có).
- Quay clip bài báo cáo và gửi bài lên Google Classroom/Google Drive của lớp.
- Các nhóm khác nghe, xem và gửi góp ý cho bài báo cáo của nhóm bạn dựa trên bảng kiểm
MỤC TIÊU BÀI HỌC
0
1
Học sinh ghi nhớ được
các bước trình bày bài
báo cáo nghiên cứu
02
Học sinh tự tin trình bày
báo cáo nghiên cứu
0
1
CHUẨN BỊ NÓI
Xác định đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói: Đề
tài của bài nói đã được bạn chuẩn bị ở phần Viết. Bạn cần tự trả lời những câu hỏi sau khi
chuẩn bị bài báo cáo:
01
02
03
04
Mục đích của
Bạn có bao nhiêu phút để
Người nghe của bạn là
Nơi báo cáo có những
bài nói là gì?
trình bày kết quả nghiên
những ai? Họ mong muốn
phương tiện, thiết bị gì mà
cứu và trả lời câu hỏi của
được nghe điều gì từ bài
bạn có thể sử dụng khi báo
người nghe theo quy định
báo cáo?
cáo?
của ban tổ chức?
Tìm ý và lập dàn ý
Bạn hãy chuyển nội dung của bài viết thành dàn ý cho bài nói, bằng cách:
Lựa chọn những nội
Tóm tắt nội dung báo
Chuẩn bị các phương tiện
dung quan trọng nhất
cáo dưới dạng sơ đồ
phi ngôn ngữ như hình
để trình bày: tên đề tài,
ảnh, âm thanh, video clip,
câu
hỏi, mục đích,
thí nghiệm (nếu có) để
phương pháp và kết
làm rõ kết quả nghiên cứu.
quả nghiên cứu.
Dùng phần mềm phù
Cân
dung
Dự kiến các câu hỏi
hợp để thiết kế bài
chính, phụ để điều chỉnh
của người nghe và
báo cáo.
dung lượng báo cáo.
chuẩn bị câu trả lời.
nhắc
nội
Luyện tập: Bạn có thể tự ghi âm để nghe lại hoặc luyện tập với các bạn. Khi luyện tập,
cần chú ý:
01
02
03
từ
Kết hợp sử dụng ngôn ngữ
Sử dụng các từ nối để
ngữ phù hợp
nói với phương tiện phi
phần trình bày mạch lạc,
với văn nói.
ngôn ngữ như: bài trình
rõ ràng
Lựa
chọn
chiếu, hình ảnh, video
clip, sơ đồ, bảng biểu,...
04
Tốc độ nói phù hợp.
0
2
TRÌNH BÀY
BÀI NÓI
Khi trình bày, bạn cần:
Dựa vào phần tóm
Kết hợp ngôn ngữ
Đảm bảo thời gian
tắt đã chuẩn bị từ
nói với các phương
cho phép.
trước.
tiện giao tiếp phi
ngôn ngữ.
0
3 ĐỔI
TRAO
ĐÁNH GIÁ
Khi trao đổi với người nghe, bạn nên
Sau khi trình bày xong bài báo cáo,
bạn hãy tự trả lời
• Lắng nghe và ghi chép các câu hỏi, • Điều gì làm tôi hài lòng khi trình
đánh dấu những câu hỏi có nội dung
bày bài báo
trùng lặp, lựa chọn một số câu hỏi • Cần điều chỉnh những gì (về nội
quan trọng để phản hồi.
• Gạch đầu dòng ngắn gọn những ý
trả lời cho các câu hỏi.
• Trả lời ngắn gọn, rõ ràng, đúng
trọng tâm với thái độ lịch sự.
dung báo cáo, cách báo cáo,...) và
điều chỉnh như thế nào để người
nghe hiểu rõ và hứng thú theo dõi
bài trình bày của tôi?
Phương diện
Nội dung kiểm tra
Đạt
Chưa
đạt
Giới thiệu vấn đề nghiên cứu
Trình bày được mục đích nghiên cứu
Nêu được câu hỏi nghiên cứu
Trình bày rõ các phương pháp nghiên cứu
Trình bày được cơ sở lí thuyết của đề tài.
Trình bày đầy đủ, rõ ràng các kết quả nghiên cứu.
Đề xuất được giải pháp để giải quyết, khắc phục (nếu có).
Tóm tắt kết quả nghiên cứu và khuyến nghị (nếu có).
Trình bày rõ ràng, mạch lạc, đúng thời gian quy định
Kĩ năng trình Sử dụng từ ngữ chính xác, đơn nghĩa.
bày tương tác Khai thác hiệu quả sự hỗ trợ của các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.
giữa người nói Sử dụng giọng điệu, điệu bộ hợp lí.
và người nghe Tương tác tích cực với người nghe trong quá trình báo cáo.
Mở đầu
Nội dung báo
cáo
Kết luận
Ghi nhận và phản hồi thoả đáng những câu hỏi, ý kiến phản biện của người nghe.
NGHIÊN CỨU VỀ MỘT
VẤN ĐỀ TỰ NHIÊN
HOẶC XÃ HỘI
NHẮC LẠI YÊU CẦU CHUẨN BỊ
- Dùng phần mềm MS. Powerpoint để thiết kế bài báo cáo.
- Dùng sơ đồ để tóm tắt nội dung báo cáo.
- Kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và các phương tiện phi ngôn ngữ như hình ảnh, âm thanh,
video, thí nghiệm (nếu có).
- Quay clip bài báo cáo và gửi bài lên Google Classroom/Google Drive của lớp.
- Các nhóm khác nghe, xem và gửi góp ý cho bài báo cáo của nhóm bạn dựa trên bảng kiểm
MỤC TIÊU BÀI HỌC
0
1
Học sinh ghi nhớ được
các bước trình bày bài
báo cáo nghiên cứu
02
Học sinh tự tin trình bày
báo cáo nghiên cứu
0
1
CHUẨN BỊ NÓI
Xác định đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe, không gian và thời gian nói: Đề
tài của bài nói đã được bạn chuẩn bị ở phần Viết. Bạn cần tự trả lời những câu hỏi sau khi
chuẩn bị bài báo cáo:
01
02
03
04
Mục đích của
Bạn có bao nhiêu phút để
Người nghe của bạn là
Nơi báo cáo có những
bài nói là gì?
trình bày kết quả nghiên
những ai? Họ mong muốn
phương tiện, thiết bị gì mà
cứu và trả lời câu hỏi của
được nghe điều gì từ bài
bạn có thể sử dụng khi báo
người nghe theo quy định
báo cáo?
cáo?
của ban tổ chức?
Tìm ý và lập dàn ý
Bạn hãy chuyển nội dung của bài viết thành dàn ý cho bài nói, bằng cách:
Lựa chọn những nội
Tóm tắt nội dung báo
Chuẩn bị các phương tiện
dung quan trọng nhất
cáo dưới dạng sơ đồ
phi ngôn ngữ như hình
để trình bày: tên đề tài,
ảnh, âm thanh, video clip,
câu
hỏi, mục đích,
thí nghiệm (nếu có) để
phương pháp và kết
làm rõ kết quả nghiên cứu.
quả nghiên cứu.
Dùng phần mềm phù
Cân
dung
Dự kiến các câu hỏi
hợp để thiết kế bài
chính, phụ để điều chỉnh
của người nghe và
báo cáo.
dung lượng báo cáo.
chuẩn bị câu trả lời.
nhắc
nội
Luyện tập: Bạn có thể tự ghi âm để nghe lại hoặc luyện tập với các bạn. Khi luyện tập,
cần chú ý:
01
02
03
từ
Kết hợp sử dụng ngôn ngữ
Sử dụng các từ nối để
ngữ phù hợp
nói với phương tiện phi
phần trình bày mạch lạc,
với văn nói.
ngôn ngữ như: bài trình
rõ ràng
Lựa
chọn
chiếu, hình ảnh, video
clip, sơ đồ, bảng biểu,...
04
Tốc độ nói phù hợp.
0
2
TRÌNH BÀY
BÀI NÓI
Khi trình bày, bạn cần:
Dựa vào phần tóm
Kết hợp ngôn ngữ
Đảm bảo thời gian
tắt đã chuẩn bị từ
nói với các phương
cho phép.
trước.
tiện giao tiếp phi
ngôn ngữ.
0
3 ĐỔI
TRAO
ĐÁNH GIÁ
Khi trao đổi với người nghe, bạn nên
Sau khi trình bày xong bài báo cáo,
bạn hãy tự trả lời
• Lắng nghe và ghi chép các câu hỏi, • Điều gì làm tôi hài lòng khi trình
đánh dấu những câu hỏi có nội dung
bày bài báo
trùng lặp, lựa chọn một số câu hỏi • Cần điều chỉnh những gì (về nội
quan trọng để phản hồi.
• Gạch đầu dòng ngắn gọn những ý
trả lời cho các câu hỏi.
• Trả lời ngắn gọn, rõ ràng, đúng
trọng tâm với thái độ lịch sự.
dung báo cáo, cách báo cáo,...) và
điều chỉnh như thế nào để người
nghe hiểu rõ và hứng thú theo dõi
bài trình bày của tôi?
Phương diện
Nội dung kiểm tra
Đạt
Chưa
đạt
Giới thiệu vấn đề nghiên cứu
Trình bày được mục đích nghiên cứu
Nêu được câu hỏi nghiên cứu
Trình bày rõ các phương pháp nghiên cứu
Trình bày được cơ sở lí thuyết của đề tài.
Trình bày đầy đủ, rõ ràng các kết quả nghiên cứu.
Đề xuất được giải pháp để giải quyết, khắc phục (nếu có).
Tóm tắt kết quả nghiên cứu và khuyến nghị (nếu có).
Trình bày rõ ràng, mạch lạc, đúng thời gian quy định
Kĩ năng trình Sử dụng từ ngữ chính xác, đơn nghĩa.
bày tương tác Khai thác hiệu quả sự hỗ trợ của các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.
giữa người nói Sử dụng giọng điệu, điệu bộ hợp lí.
và người nghe Tương tác tích cực với người nghe trong quá trình báo cáo.
Mở đầu
Nội dung báo
cáo
Kết luận
Ghi nhận và phản hồi thoả đáng những câu hỏi, ý kiến phản biện của người nghe.
 








Các ý kiến mới nhất