Tìm kiếm Bài giảng
TUẦN 13 T1,2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thành Khang
Ngày gửi: 11h:12' 24-11-2023
Dung lượng: 174.9 MB
Số lượt tải: 150
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thành Khang
Ngày gửi: 11h:12' 24-11-2023
Dung lượng: 174.9 MB
Số lượt tải: 150
Số lượt thích:
0 người
Bày tỏ suy nghĩ của em khi nghe hoặc đọc đoạn lời bài hát sau:
TRAO ĐỔI VÀ
CHIA SẺ NHÓM ĐÔI
Trời sinh ra trước nhất
Chỉ toàn là trẻ con
Trên trái đất trụi trần
Không dáng cây ngọn cỏ.
Mắt trẻ con sáng lắm
Nhưng chưa thấy gì đâu
Mặt trời mới nhô cao
Cho trẻ con nhìn rõ.
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc.
Huỳnh Na
Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ.
Rộng lắm là mặt bể
Dài lắm con đường đi Chữ bắt đầu có trước
Rồi có ghế có bàn
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất. Rồi có lớp có trường
Và sinh ra thầy giáo.
Cái bảng bằng cái chiếu
Cục phấn từ đá ra
Thầy viết chữ thật to
"Chuyện loài người" trước nhất.
trụi trần
bế bồng
hiểu biết
mặt bể
Trời/ sinh ra trước nhất/
Chỉ toàn là/ trẻ con/
Trên trái đất/ trụi trần/
Không dáng cây/ ngọn cỏ.//
Mắt trẻ con/ sáng lắm/
Nhưng/ chưa thấy gì đâu!/
Mặt trời/ mới nhô cao/
Cho trẻ con/ nhìn rõ.//
Khổ 1
Trời sinh ra trước nhất
Chỉ toàn là trẻ con
Trên trái đất trụi trần
Không dáng cây ngọn cỏ.
Khổ 2
Mắt trẻ con sáng lắm
Nhưng chưa thấy gì đâu
Mặt trời mới nhô cao
Cho trẻ con nhìn rõ.
Khổ 3
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc.
Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ.
Rộng lắm là mặt bể
Dài lắm con đường đi
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất.
Khổ 4
Chữ bắt đầu có trước
Rồi có ghế có bàn
Rồi có lớp có trường
Và sinh ra thầy giáo.
Cái bảng bằng cái chiếu
Cục phấn từ đá ra
Thầy viết chữ thật to
"Chuyện loài người" trước nhất.
UYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
Luyện đọc Trước lớp
Mặt bể
vật có thể tích lớn để
chứa
chất
lỏng,
thường được xây
dựng hoặc làm bằng
kim loại ( Ý trong bài
chỉ một khoảng diện
tích rộng )
Trần trụi
Ý trong bài chỉ
trái đất chưa có
gì tồn tại
Cùng tìm hiểu
1. Khổ thơ thứ nhất cho em biết điều gì?
2. Mặt trời nhô cao giúp gì cho trẻ? Vì sao?
3. Tìm những từ ngữ thể hiện sự chăm chút, nâng niu của mẹ với
trẻ.
4. Bố và thầy giáo giúp cho trẻ em những gì?
5. Theo em, vì sao tác giả để trẻ em sinh ra trước nhất ? Chọn đáp
án đúng:
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn đáng yêu đối với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em mãi mãi bé bỏng đối với bố mẹ và thầy
giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn cần được chăm sóc, yêu thương.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn nhỏ bé trong mắt bố mẹ và thầy giáo.
* Học thuộc lòng ba khổ thơ em thích
u
â
c
ỹ
k
c
ọ
Đ
i
ờ
l
ả
r
t
hỏi và
từng câu
1. Khổ thơ thứ nhất cho em
biết điều gì?
Khổ thơ thứ
nhất cho biết trẻ
em được sinh ra
đầu tiên.
Trẻ em được
sinh ra đầu tiên
trên trái đất.
2. Mặt trời nhô cao
giúp gì cho trẻ? Vì sao?
Mặt trời nhô cao cho trẻ
em nhìn rõ mọi thứ, vì
khi ấy trái đất vẫn còn tối
tăm, không ánh sáng.
Mặt trời được
sinh ra đầu tiên
để đem lại ánh
sáng cho trẻ con.
3.Tìm những từ ngữ thể
hiện sự chăm chút, nâng
niu của mẹ với trẻ.
Từ ngữ thể hiện sự
chăm chút, nâng niu của
mẹ với trẻ: bế bồng, chăm
sóc.
4. Bố và thầy giáo giúp
cho trẻ em những gì?
- Bố dạy bảo cho trẻ em biết chăm
ngoan, biết suy nghĩ, biết mở rộng
tầm nhìn về cuộc sống xung quanh;
- Thầy giáo truyền dạy kiến thức
cho trẻ em
Bố mẹ được sinh ra để
chăm sóc, dạy bảo trẻ;
thầy giáo được sinh ra
giúp trẻ học hành, truyền
dạy thêm tri thức cho trẻ.
5. Theo em, vì sao tác giả để trẻ em sinh ra trước
nhất ? Chọn đáp án đúng:
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn đáng yêu đối
với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em mãi mãi bé bỏng đối
với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn cần được chăm
sóc, yêu thương.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn nhỏ bé trong
mắt bố mẹ và thầy giáo
Lí giải ngược một cách sinh
động, dí dỏm về sự ra đời của
loài người. Mọi thứ trên đời
đều sinh ra vì trẻ em, có nhiệm
vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em
Theo em, ý nghĩa của
bài thơ này là gì?
Trẻ em cần được yêu
thương, chăm sóc,
dạy dỗ. Hãy dành
những điều tốt đẹp
nhất cho trẻ em.
Luyện đọc lại hai khổ thơ cuối
Luyện đọc lại hai khổ thơ cuối
Chữ/ bắt đầu có trước
Rồi/ có ghế/ có bàn
Rồi/ có lớp/ có trường
Và sinh ra/ thầy giáo...
Cái bảng/ bằng cái chiếu
Cục phấn/ từ đá ra
Thầy/ viết chữ thật to
“Chuyện loài người”/ trước nhất.//
LUYỆN ĐỌC TRONG
NHÓM
Luyện đọc Trước lớp
Luyện đọc thuộc lòng
1. Tìm đọc bản tin
Gợi ý: cứu người, bắt
cướp, biết nhận lỗi và
sửa lỗi,…)
Gợi ý: có sự sáng tạo cái
mới về một lĩnh vực như
nghệ thuật, công nghệ,…
Gợi ý: đạt giải ở kì thi lớn
về một lĩnh vực; có năng lực
về học tập, kinh doanh,…
2. Viết nhật kí đọc sách
Nhật ký đọc sách
Lớp:.............
Tên:.............
lÍ DO
3. Cùng chia sẻ trong nhóm
– Bản tin đã đọc.
– Nhật kí đọc sách.
– Những điều em
học được từ nhân
vật trong truyện.
01
ò
d
n
ặ
D
02
LUYỆN ĐỌC THUỘC LÒNG
XEM TRƯỚC BÀI TIẾP THEO.
TRAO ĐỔI VÀ
CHIA SẺ NHÓM ĐÔI
Trời sinh ra trước nhất
Chỉ toàn là trẻ con
Trên trái đất trụi trần
Không dáng cây ngọn cỏ.
Mắt trẻ con sáng lắm
Nhưng chưa thấy gì đâu
Mặt trời mới nhô cao
Cho trẻ con nhìn rõ.
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc.
Huỳnh Na
Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ.
Rộng lắm là mặt bể
Dài lắm con đường đi Chữ bắt đầu có trước
Rồi có ghế có bàn
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất. Rồi có lớp có trường
Và sinh ra thầy giáo.
Cái bảng bằng cái chiếu
Cục phấn từ đá ra
Thầy viết chữ thật to
"Chuyện loài người" trước nhất.
trụi trần
bế bồng
hiểu biết
mặt bể
Trời/ sinh ra trước nhất/
Chỉ toàn là/ trẻ con/
Trên trái đất/ trụi trần/
Không dáng cây/ ngọn cỏ.//
Mắt trẻ con/ sáng lắm/
Nhưng/ chưa thấy gì đâu!/
Mặt trời/ mới nhô cao/
Cho trẻ con/ nhìn rõ.//
Khổ 1
Trời sinh ra trước nhất
Chỉ toàn là trẻ con
Trên trái đất trụi trần
Không dáng cây ngọn cỏ.
Khổ 2
Mắt trẻ con sáng lắm
Nhưng chưa thấy gì đâu
Mặt trời mới nhô cao
Cho trẻ con nhìn rõ.
Khổ 3
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
Cho nên mẹ sinh ra
Để bế bồng chăm sóc.
Muốn cho trẻ hiểu biết
Thế là bố sinh ra
Bố bảo cho biết ngoan
Bố dạy cho biết nghĩ.
Rộng lắm là mặt bể
Dài lắm con đường đi
Núi thì xanh và xa
Hình tròn là trái đất.
Khổ 4
Chữ bắt đầu có trước
Rồi có ghế có bàn
Rồi có lớp có trường
Và sinh ra thầy giáo.
Cái bảng bằng cái chiếu
Cục phấn từ đá ra
Thầy viết chữ thật to
"Chuyện loài người" trước nhất.
UYỆN ĐỌC TRONG NHÓM
Luyện đọc Trước lớp
Mặt bể
vật có thể tích lớn để
chứa
chất
lỏng,
thường được xây
dựng hoặc làm bằng
kim loại ( Ý trong bài
chỉ một khoảng diện
tích rộng )
Trần trụi
Ý trong bài chỉ
trái đất chưa có
gì tồn tại
Cùng tìm hiểu
1. Khổ thơ thứ nhất cho em biết điều gì?
2. Mặt trời nhô cao giúp gì cho trẻ? Vì sao?
3. Tìm những từ ngữ thể hiện sự chăm chút, nâng niu của mẹ với
trẻ.
4. Bố và thầy giáo giúp cho trẻ em những gì?
5. Theo em, vì sao tác giả để trẻ em sinh ra trước nhất ? Chọn đáp
án đúng:
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn đáng yêu đối với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em mãi mãi bé bỏng đối với bố mẹ và thầy
giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn cần được chăm sóc, yêu thương.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn nhỏ bé trong mắt bố mẹ và thầy giáo.
* Học thuộc lòng ba khổ thơ em thích
u
â
c
ỹ
k
c
ọ
Đ
i
ờ
l
ả
r
t
hỏi và
từng câu
1. Khổ thơ thứ nhất cho em
biết điều gì?
Khổ thơ thứ
nhất cho biết trẻ
em được sinh ra
đầu tiên.
Trẻ em được
sinh ra đầu tiên
trên trái đất.
2. Mặt trời nhô cao
giúp gì cho trẻ? Vì sao?
Mặt trời nhô cao cho trẻ
em nhìn rõ mọi thứ, vì
khi ấy trái đất vẫn còn tối
tăm, không ánh sáng.
Mặt trời được
sinh ra đầu tiên
để đem lại ánh
sáng cho trẻ con.
3.Tìm những từ ngữ thể
hiện sự chăm chút, nâng
niu của mẹ với trẻ.
Từ ngữ thể hiện sự
chăm chút, nâng niu của
mẹ với trẻ: bế bồng, chăm
sóc.
4. Bố và thầy giáo giúp
cho trẻ em những gì?
- Bố dạy bảo cho trẻ em biết chăm
ngoan, biết suy nghĩ, biết mở rộng
tầm nhìn về cuộc sống xung quanh;
- Thầy giáo truyền dạy kiến thức
cho trẻ em
Bố mẹ được sinh ra để
chăm sóc, dạy bảo trẻ;
thầy giáo được sinh ra
giúp trẻ học hành, truyền
dạy thêm tri thức cho trẻ.
5. Theo em, vì sao tác giả để trẻ em sinh ra trước
nhất ? Chọn đáp án đúng:
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn đáng yêu đối
với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em mãi mãi bé bỏng đối
với bố mẹ và thầy giáo.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn cần được chăm
sóc, yêu thương.
• Vì muốn khẳng định trẻ em luôn nhỏ bé trong
mắt bố mẹ và thầy giáo
Lí giải ngược một cách sinh
động, dí dỏm về sự ra đời của
loài người. Mọi thứ trên đời
đều sinh ra vì trẻ em, có nhiệm
vụ bảo vệ, chăm sóc trẻ em
Theo em, ý nghĩa của
bài thơ này là gì?
Trẻ em cần được yêu
thương, chăm sóc,
dạy dỗ. Hãy dành
những điều tốt đẹp
nhất cho trẻ em.
Luyện đọc lại hai khổ thơ cuối
Luyện đọc lại hai khổ thơ cuối
Chữ/ bắt đầu có trước
Rồi/ có ghế/ có bàn
Rồi/ có lớp/ có trường
Và sinh ra/ thầy giáo...
Cái bảng/ bằng cái chiếu
Cục phấn/ từ đá ra
Thầy/ viết chữ thật to
“Chuyện loài người”/ trước nhất.//
LUYỆN ĐỌC TRONG
NHÓM
Luyện đọc Trước lớp
Luyện đọc thuộc lòng
1. Tìm đọc bản tin
Gợi ý: cứu người, bắt
cướp, biết nhận lỗi và
sửa lỗi,…)
Gợi ý: có sự sáng tạo cái
mới về một lĩnh vực như
nghệ thuật, công nghệ,…
Gợi ý: đạt giải ở kì thi lớn
về một lĩnh vực; có năng lực
về học tập, kinh doanh,…
2. Viết nhật kí đọc sách
Nhật ký đọc sách
Lớp:.............
Tên:.............
lÍ DO
3. Cùng chia sẻ trong nhóm
– Bản tin đã đọc.
– Nhật kí đọc sách.
– Những điều em
học được từ nhân
vật trong truyện.
01
ò
d
n
ặ
D
02
LUYỆN ĐỌC THUỘC LÒNG
XEM TRƯỚC BÀI TIẾP THEO.
 








Các ý kiến mới nhất