Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 36. Hỗn hợp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phú Luân
Ngày gửi: 20h:06' 01-12-2023
Dung lượng: 50.6 MB
Số lượt tải: 443
Số lượt thích: 0 người
KHOA HỌC

HỖN HỢP
Trang 74

MỤC TIÊU
1. Hiểu thế nào là hỗn hợp.
2. Biết cách tạo ra một hỗn hợp và kể tên
một số hỗn hợp.
3. Biết cách tách các chất trong hỗn hợp
(trường hợp đơn giản).

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi

Trái tim
yêu
thương

Câu 1: Dòng nào dưới đây gồm các chất ở
thể rắn?
A. gạo, muối, đường, nước đá.
B. gạo, dầu ăn, nước mắm, sắt.
C. nước đá, ô-xi, muối, giấm ăn.
D. nhôm, ô-xi, gạch , giấm ăn.

Câu 2: Dòng nào dưới đây gồm các chất ở
thể khí ?
A. ô-xi, ni-tơ, thủy tinh.
B. ô-xi, sáp ong, hơi nước.
C. ô-xi, ni-tơ, hơi nước.
D. ô-xi, xi măng, ni-tơ.

Câu 3: Các chất “ dầu ăn, xăng, cồn, nước”
ở thể?
A. Thể rắn
B. Thể lỏng
C. Thể khí
D. Thể rắn và thể khí

KHÁM PHÁ

Em biết gì về hỗn hợp?

1. Tạo một “hỗn hợp gia vị”
Theo em, muối, mì chính, tiêu có đặc điểm như
thế nào?

Màu trắng, có vị mặn

Màu trắng, có vị ngọt lợ

Màu đen, có vị cay

Các nhóm thực hành thí nghiệm
- Dùng thìa nhỏ, lấy từng chất cho vào chén nhỏ
rồi trộn đều. Trong quá trình làm có thể nếm thử
và gia giảm các chất cho hợp khẩu vị.
- Quan sát và nếm hỗn hợp gia vị đã được tạo
thành.
- Nêu nhận xét và ghi vào mẫu báo cáo.

MẪU BÁO CÁO
Tên và đặc điểm của từng chất
tạo ra hỗn hợp

1. Muối tinh:
2. Bột ngọt:
3. Hạt tiêu:

Tên hỗn hợp và đặc điểm
của hỗn hợp

Mời các nhóm trình bày

Tên và đặc điểm của từng chất
tạo ra hỗn hợp

Tên hỗn hợp và đặc điểm
của hỗn hợp

1. Muối tinh:

Màu trắng, có vị mặn
2. Bột ngọt:

Màu trắng, có vị ngọt lợ
3. Hạt tiêu:

Màu đen, có vị cay

- Hỗn hợp gia vị.
- Có màu đen,
trắng lẫn lộn vào
nhau.
- Có vị mặn, ngọt,
cay.

Em có nhận xét gì về tính chất của
từng chất trước và sau khi trộn thành
hỗn hợp?
Trong hỗn hợp, các chất vẫn giữ nguyên
tính chất ban đầu của nó.

Em hiểu thế nào là hỗn hợp?
Kết luận:
Hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau có
thể tạo thành một hỗn hợp. Trong hỗn hợp,
mỗi chất giữ nguyên tính chất của nó.

Theo em, không khí là một chất hay là một hỗn hợp?
Không khí là một hỗn hợp vì trong không khí còn có
bụi bẩn, khói và một số chất khác.

Kể tên một số hỗn hợp mà em biết?

Gạo lứt và đậu
Ngũ cốc
Gạo và trấu

2. Tách các chất ra khỏi hỗn hợp
- Phương
Có nhiềupháp
cáchsử
đểdụng
tách các
chấtcác
ra khỏi
hợphỗn
củahợp:
nó:
để tách
chấthỗn
ra khỏi
Lọc

Sàng, sảy

1

2

Làm lắng

3

Cô có hỗn hợp gạo lẫn với sạn, các con tìm cách tách
gạo ra khỏi hỗn hợp.

VẬN DỤNG

Thí nghiệm: Đố em tìm cách tách
nước trong từ hỗn hợp nước, cát,
bùn đất (nước đục).

DẶN DÒ

- Thực hành tách các chất ra khỏi hỗn hợp.
(Trường hợp đơn giản.)
- Xem trước bài dung dịch trang 76.

Thank you!!!
468x90
 
Gửi ý kiến