Kể chuyện

KỂ CHUYỆN
ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

MỤC TIÊU
Chọn được một truyện nói về những người biết
sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho
người khác và kể lại được rõ ràng, đủ ý, biết trao
đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

Gợi ý:
1. Nhớ lại những nhận vật biết sống đẹp
trong các truyện em đã học để hiểu
yêu cầu đề bài:

Nhân vật Na, các bạn học sinh và cô giáo trong truyện
Phần thưởng (Tiếng Việt 2, tập một).

Hai chị em Xô-phi, Mác và nhà ảo thuật trong truyện
Nhà ảo thuật (Tiếng Việt 3, tập hai).

Những nhân vật trong truyện Chuỗi ngọc lam
(Tiếng Việt 5, tập một).

Gợi ý:

2. Tìm câu chuyện ở đâu?

Được
nghe

Được
kể

Sách

Báo

Internet

Gợi ý:
3. Trao đổi ý nghĩa câu chuyện.

Dàn bài kể
Giới thiệuchuyện:
tên câu chuyện.
Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự:
- Mở đầu câu chuyện
- Diễn biến câu chuyện
- Kết thúc câu chuyện
Nêu ý nghĩa câu chuyện.

Lưu ý:

- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
- Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ,
điệu bộ, …

Lưu ý:

- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
- Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ,
điệu bộ, …

Tiêu chí đánh
giá đúng chủ đề.
- Nội dung câu chuyện

- Cách kể chuyện hay, có kết hợp cử chỉ,
điệu bộ, …
- Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.
- Trả lời được các câu hỏi của bạn hoặc
đặt được các câu hỏi cho bạn.

Dặn dò
Tập kể cho người thân nghe.
Chuẩn bị: Ôn tập.

Cảm ơn!

Chân thành cảm Quý Thầy Cô đã yêu thích,
tin tưởng và ủng hộ!
Mong rằng tài liệu này sẽ giúp Quý Thầy Cô
gặt hái được nhiều thành công trong sự
nghiệp trồng người.
Để biết thêm nhiều tài nguyên hay các bạn
hãy truy cập group fb: Giáo viên Tiểu học lớp
5-EduFive qua đường link:
https://www.facebook.com/groups/43965398