Thứ tư ngày 6 tháng 12 năm 2023

- Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Con trai người
làm vườn.
- Biết đọc diễn cảm các đoạn hội thoại phù hợp với tâm lí,cảm xúc
của nhân vật
- Nhận biết được sự việc xảy ra trong câu chuyện. Hiểu suy nghĩ
cảm xúc của nhân vật dựa vào hành động, việc làm và lời nói của
nhân vật
- Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu truyện: Cứ quyết tâm, kiên trì
và cố gắng, chúng ta sẽ thực hiện được ước mơ của mình.

Trao đổi với bạn những hiểu biết của em
về công việc của một thủy thủ.

Nêu nội dung quan sát được trong bức tranh.

Mắt dõi

Tay dò
Tai nghe

CON TRAI NGƯỜI LÀM VƯỜN
Có một cậu bé vô cùng yêu biển. Cậu biết đến biển qua sách báo. C ậu nói
với cha
– Con muốn trở thành thuyền trưởng.
– Con trai, cha mong con trở thành người làm vườn giống cha. −  Người
cha nói.
Để con kế thừa công việc của mình, ngày nào ông cũng đưa cậu ra v ườn
để giảng giải về các loại cây. Thấy con không chú ý nghe, ông hỏi:
– Con đang nghĩ gì vậy?
– Con đang nghĩ biển trông như thế nào cha ạ. – Ánh mắt cậu hướng về
phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.
– Công việc làm vườn không phải rất tốt hay sao? – Người cha buồn bã
nói.
Nhưng cậu bé vẫn rất thích biển. Cậu tìm báo, tạp chí giới thiệu về các
loại tàu thuyền. Cậu cắt hình những con tàu dán lên đầu giường để hễ mở
mắt là nhìn thấy chúng.

Thời gian trôi qua, cậu bé lớn khôn. Bạn bè anh đều tiếp quản công vi ệc c ủa cha
mẹ mình. Còn anh vẫn giữ nguyên tình yêu với biển,
Một ngày, anh tạm biệt cha lên đường. Anh lên tàu, trở thành thuỷ thủ, hằng
ngày được nhìn thấy biển cả mênh mông. Một lần, trong đêm bão to, tàu c ủa anh
gặp hải tặc. Thuyền trưởng, thuyền phó đều gặp nạn. Anh bình tĩnh hướng d ẫn
mọi người đối phó với mưa bão và chiến thắng hải tặc. Tất cả m ọi ng ười trên tàu
đều nể phục tài năng và sự dũng cảm của anh.
Nhiều năm sau, khi đã là một thuyền trưởng, anh trở về thăm cha. Nhìn anh tràn
trề sinh lực, sắc mặt tươi tắn, bờ vai to khoẻ, người cha cảm động rơi nước mắt:
– Con trai, bằng lòng kiên trì, con đã chứng minh được ước mơ của con không
phải là hão huyền. Cha đã sai rồi.
Thuyền trưởng cao lớn cũng rơi lệ. Đó là những giọt nước mắt của niềm t ự hào,
hạnh phúc.
(Theo Lô Trân Trân, Thiện Minh dịch)

Đoạn 1: từ đầu đến người cha nói
Đoạn 2: tiếp theo cho đến nhìn thấy chúng
Đoạn 3: tiếp theo cho đến sự dũng cảm của anh
Đoạn 4: đoạn còn lại

CON TRAI NGƯỜI LÀM VƯỜN
Có một cậu bé vô cùng yêu biển. Cậu biết đến biển qua sách báo. C ậu
nói với cha
– Con muốn trở thành thuyền trưởng.
– Con trai, cha mong con trở thành người làm vườn giống cha. − 
Người cha nói.
Để con kế thừa công việc của mình, ngày nào ông cũng đưa cậu ra
vườn để giảng giải về các loại cây. Thấy con không chú ý nghe, ông
hỏi:
– Con đang nghĩ gì vậy?
– Con đang nghĩ biển trông như thế nào cha ạ. – Ánh mắt cậu hướng
về phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.
– Công việc làm vườn không phải rất tốt hay sao? – Người cha buồn
bã nói.
Nhưng cậu bé vẫn rất thích biển. Cậu tìm báo, tạp chí giới thiệu về
các loại tàu thuyền. Cậu cắt hình những con tàu dán lên đầu giường

Thời gian trôi qua, cậu bé lớn khôn. Bạn bè anh đều tiếp quản công việc
của cha mẹ mình. Còn anh vẫn giữ nguyên tình yêu với biển,
Một ngày, anh tạm biệt cha lên đường. Anh lên tàu, trở thành thuỷ thủ,
hằng ngày được nhìn thấy biển cả mênh mông. Một lần, trong đêm bão to,
tàu của anh gặp hải tặc. Thuyền trưởng, thuyền phó đều gặp nạn. Anh bình
tĩnh hướng dẫn mọi người đối phó với mưa bão và chiến thắng hải tặc. Tất
cả mọi người trên tàu đều nể phục tài năng và sự dũng cảm của anh.
Nhiều năm sau, khi đã là một thuyền trưởng, anh trở về thăm cha. Nhìn
anh tràn trề sinh lực, sắc mặt tươi tắn, bờ vai to khoẻ, người cha cảm động
rơi nước mắt:
– Con trai, bằng lòng kiên trì, con đã chứng minh được ước mơ của con
không phải là hão huyền. Cha đã sai rồi.
Thuyền trưởng cao lớn cũng rơi lệ. Đó là những giọt nước mắt của niềm
tự hào, hạnh phúc.
(Theo Lô Trân Trân, Thiện Minh dịch)

làm vườn
mãnh liệt

giảng giải
nể phục

T khó c:

Đoạn 1
Có một cậu bé vô cùng yêu biển. Cậu biết đến biển qua sách
báo. Cậu nói với cha
– Con muốn trở thành thuyền trưởng.
– Con trai, cha mong con trở thành người làm vườn giống
cha. −  Người cha nói.

T khó c:

Đoạn 2
Để con kế thừa công việc của mình, ngày nào ông cũng đưa cậu ra vườn để
giảng giải về các loại cây. Thấy con không chú ý nghe, ông hỏi:
– Con đang nghĩ gì vậy?
– Con đang nghĩ biển trông như thế nào cha ạ. – Ánh m ắt cậu h ướng về
phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.
– Công việc làm vườn không phải rất tốt hay sao? – Người cha buồn bã nói.
Nhưng cậu bé vẫn rất thích biển. Cậu tìm báo, tạp chí giới thiệu về các lo ại
tàu thuyền. Cậu cắt hình những con tàu dán lên đầu giường để hễ mở mắt là
nhìn thấy chúng.

T khó c:

Đoạn 3
Thời gian trôi qua, cậu bé lớn khôn. Bạn bè anh đều tiếp qu ản công
việc của cha mẹ mình. Còn anh vẫn giữ nguyên tình yêu với biển,
Một ngày, anh tạm biệt cha lên đường. Anh lên tàu, trở thành thu ỷ th ủ,
hằng ngày được nhìn thấy biển cả mênh mông. Một lần, trong đêm bão
to, tàu của anh gặp hải tặc. Thuyền trưởng, thuyền phó đều gặp nạn.
Anh bình tĩnh hướng dẫn mọi người đối phó với mưa bão và chi ến
thắng hải tặc. Tất cả mọi người trên tàu đều nể phục tài năng và sự
dũng cảm của anh.

T khó c:

Đoạn 4
Nhiều năm sau, khi đã là một thuyền trưởng, anh tr ở về thăm cha.
Nhìn anh tràn trề sinh lực, sắc mặt tươi tắn, bờ vai to kho ẻ, ng ười
cha cảm động rơi nước mắt:
– Con trai, bằng lòng kiên trì, con đã chứng minh đ ược ước m ơ
của con không phải là hão huyền. Cha đã sai rồi.
Thuyền trưởng cao lớn cũng rơi lệ. Đó là những gi ọt n ước m ắt
của niềm tự hào, hạnh phúc.

1. Ước mơ của cậu bé và mong muốn của người
cha khác nhau như thế nào?
Ước mơ của
cậu bé
Thuyền
trưởng

Mong muốn của
người cha
Người
làm
vườn

2. Những chi tiết nào thể hiện ước mơ mãnh liệt
của cậu bé ?
Khi người cha giảng giải về công việc làm vườn
nhưng cậu không chú ý mà ánh mắt lại hướng về
phía xa xăm, chất chứa niềm khát khao mãnh liệt.

Chi tiết
thể hiện
ước mơ
mãnh
liệt

Cậu tìm báo, tạp chí giới thiệu về các loại
thuyền tàu, cắt hình con tàu dán lên đầu giường
để hễ mở mắt là nhìn thấy chúng.
Khi lớn khôn,dù các bạn đều tiếp quản công
việc của cha mẹ mình nhưng cậu bé vẫn giữ
nguyên tình yêu với biển và kiên trì thực hiện
ước mơ hồi nhỏ của mình.

3. Người con được miêu tả như thế nào khi đã
trưởng thành và về thăm cha ?
Ngoại hình

Cảm xúc

Sắc mặt tươi
tắn, bờ vai to
khỏe, tràn đầy
sinh lực

Hạnh phúc,
tự hào

4. Theo em, vì sao người cha rơi nước mắt khi
người con trở về?
• Vì người cha cảm động, thấy con mình trưởng
thành trong công việc.
• Vì người cha ân hận khi thấy mình đã sai khi
trước đây đã không ủng hộ ước mơ của con, cho
rằng ước mơ hão huyền

5. Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Tìm
câu trả lời đúng.

A. Nên biết ước mơ
vừa với sức của mình.

B. Có đam mê và lòng
kiên trì thì sẽ thực hiện
được ước mơ.

C. Kế thừa công việc
của cha mẹ là việc
tốt nhất đối với con
cái.

D. Muốn thành công phải
có thật nhiều ước mơ.

Cậu bé có đam mê mãnh liệt với biển
cả và có ước mơ trở thành thuyền
trưởng. Nhờ vào sự kiên trì, nỗ lực,
cậu đã thực hiện được ước mơ,
chứng minh cho cha mình thấy đó
không phải là ước mơ hão huyền.

1. Tìm các danh từ chỉ người làm việc trên biển
trong đoạn dưới đây:
Anh lên tàu, trở thành thuỷ thủ, hằng ngày được nhìn th ấy bi ển
cả mênh mông. Một lần, trong đêm bão to, tàu của anh gặp hải
tặc. Thuyền trưởng, thuyền phó đều gặp nạn. Anh bình tĩnh
hướng dẫn mọi người đối phó với mưa bão và chiến thắng hải
tặc.
Danh từ chỉ người
làm việc trên biển

thủy
thủ

thuyền trưởng

thuyền phó

2. Đóng vai người con trai, kể cho người bố
nghe về hành trình trên biển của mình.
 Lưu ý: sử dụng các từ ngữ xưng hô, các từ
ngữ thể hiện sự kính trọng với bố
 Tưởng tượng thêm các chi tiết để bài nói
thêm sinh động, ấn tượng (chi tiết tả cảnh
biển, tả con tầu, chi tiết khi chiến đấu với
hải tặc,…)

Đọc diễn cảm toàn bài, nhấn giọng vào
những từ ngữ thể hiện cảm xúc của các
nhân vật như: Vô cùng, giảng giải, khát
khao, mãnh liệt, giữ nguyên, …
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà). 

Nhóm: ....
Thứ duy nhất từ kim loại là lam đồng (lưỡi gà). 

Dặn dò

 Luyện đọc và ghi nhớ
nội dung bài đọc.