Tìm kiếm Bài giảng
Tập 1 - Bài 14: Cuộc họp của chữ viết - Luyện tập: Câu kể, các dấu kết thúc câu. Viết đoạn văn giới thiệu về bản thân.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Vũ
Ngày gửi: 14h:12' 05-12-2023
Dung lượng: 31.4 MB
Số lượt tải: 354
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Vũ
Ngày gửi: 14h:12' 05-12-2023
Dung lượng: 31.4 MB
Số lượt tải: 354
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2023
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
HẠNH
PH
Ú
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
HẠNH
PH
Ú
TRƯỜ
NG T
IỂU H
ỌC T
HẠN
H
PHÚ
• Nhận biết cấu trúc của một bài
văn miêu tả con vật.
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
H
ẠNH P
H
Ú
1. Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu.
Mở bài
a. Tìm phần mở bài, thân bài và
kết bài của bài văn trên. Nêu
nội dung chính của mỗi phần.
Thân bài
• Mở bài: Giới thiệu về
chú rùa Su.
• Thân bài: Miêu tả đặc
điểm, hoạt động… của
chú rùa Su.
Kết bài
• Kết bài: Bạn nhỏ bày tỏ
tình cảm với chú rùa Su.
b. Phần thân bài có mấy đoạn?
Mỗi đoạn miêu tả đặc điểm gì
của con rùa?
• Đoạn 1: Miêu tả những
đặc điểm của chú rùa
là: mai, đầu, đôi mắt
• Đoạn 2: Miêu tả những
đặc điểm của chú rùa
là: chân, móng, chăm
đi bộ.
2. Nêu những điểm khác nhau giữa hai cách mở
bài và hai cách kết bài dưới đây:
Về mở bài:
a. Mỗi đoạn văn gồm
có mấy câu?
b. Với đoạn văn chỉ có 1 câu,
nội dung của câu đó là gì
(hoặc câu đó giới thiệu như
thế nào về con vật)?
c. Với đoạn văn có nhiều hơn 1 câu, câu
nào là câu giới thiệu về con vật cần tả?
Câu đầu tiên trong đoạn làm nhiệm vụ gì?
Ví dụ
1 câu
Giới thiệu trực tiếp
về chú rùa Su
Về kết bài:
a. Mỗi đoạn văn gồm
có mấy câu?
b. Với đoạn văn chỉ có 1 câu,
nội dung của câu đó là gì
(hoặc người viết thể hiện
suy nghĩ, cảm xúc gì với con
vật qua câu đó?)?
c. Với đoạn văn có nhiều hơn 1 câu, câu nào là
câu nêu cảm xúc, suy nghĩ của người viết với
con vật? Những câu còn lại cho biết điều gì?
Ví dụ
1 câu
Nêu ngay suy nghĩ,
cảm xúc về chú rùa Su
Hoàn thành phiếu học tập
Các đoạn văn
Mở bài trực tiếp
Hình thức
Nội dung
Ngắn gọn
Giới thiệu ngay về con vật
Dẫn dắt về các sự vật, hiện
Mở bài gián tiếp Nhiều hơn 1 câu
tượng khác, sau đó mới giới
thiệu về con vật.
Nêu suy nghĩ, cảm xúc và có
Nhi
ề
u
h
ơ
n
1
câu
Kết bài mở rộng
liên hệ mở rộng.
Kết bài không
mở rộng
Ngắn gọn
Nêu ngay suy nghĩ, cảm xúc
với con vật và không liên hệ
mở rộng
3. Trao đổi những điểm cần lưu ý khi
viết bài văn miêu tả con vật.
Bố cục của bài viết.
Cách lựa chọn đặc điểm của
con vật, cách miêu tả,….
Cách trình bày bài viết.
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:
1. Mở bài
Cấu
tạo của
bài văn
miêu tả
con vật
v
2. Thân bài
v
3. Kết bài
Giới thiệu về con vật theo cách
mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
Tả đặc điểm ngoại hình,
hoạt động của con vật.
Nêu suy nghĩ, cảm xúc về
con vật theo cách kết bài mở
rộng hoặc không mở rộng.
Cách lựa chọn đặc điểm của con vật, cách miêu tả,….
Lựa chọn những đặc điểm nổi bật của con vật như thân, mắt,
mũi, bộ lông, chân….
Khi miêu tả con vật thì sử dụng từ ngữ trong sáng, rõ ràng,
mạch lạc, sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa cho bài
văn thêm sinh động…
Lưu ý: Trình bày bài viết đủ
3 phần, rõ sàng, sạch đẹp.
Về nhà:
• Quan sát một con vật (trong nhà, trong tranh
ảnh hoặc trên ti vi,...), tìm một số tính từ tả
đặc điểm ngoại hình của con vật đó.
• Ghi chép và trao đổi với người thân những
tính từ tìm được.
Đọc lại ghi nhớ
và xem lại cách
mở bài
Về xem lại bài
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
HẠNH
PH
Ú
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
HẠNH
PH
Ú
TRƯỜ
NG T
IỂU H
ỌC T
HẠN
H
PHÚ
• Nhận biết cấu trúc của một bài
văn miêu tả con vật.
TRƯỜ
N
G TIỂU
HỌC T
H
ẠNH P
H
Ú
1. Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu.
Mở bài
a. Tìm phần mở bài, thân bài và
kết bài của bài văn trên. Nêu
nội dung chính của mỗi phần.
Thân bài
• Mở bài: Giới thiệu về
chú rùa Su.
• Thân bài: Miêu tả đặc
điểm, hoạt động… của
chú rùa Su.
Kết bài
• Kết bài: Bạn nhỏ bày tỏ
tình cảm với chú rùa Su.
b. Phần thân bài có mấy đoạn?
Mỗi đoạn miêu tả đặc điểm gì
của con rùa?
• Đoạn 1: Miêu tả những
đặc điểm của chú rùa
là: mai, đầu, đôi mắt
• Đoạn 2: Miêu tả những
đặc điểm của chú rùa
là: chân, móng, chăm
đi bộ.
2. Nêu những điểm khác nhau giữa hai cách mở
bài và hai cách kết bài dưới đây:
Về mở bài:
a. Mỗi đoạn văn gồm
có mấy câu?
b. Với đoạn văn chỉ có 1 câu,
nội dung của câu đó là gì
(hoặc câu đó giới thiệu như
thế nào về con vật)?
c. Với đoạn văn có nhiều hơn 1 câu, câu
nào là câu giới thiệu về con vật cần tả?
Câu đầu tiên trong đoạn làm nhiệm vụ gì?
Ví dụ
1 câu
Giới thiệu trực tiếp
về chú rùa Su
Về kết bài:
a. Mỗi đoạn văn gồm
có mấy câu?
b. Với đoạn văn chỉ có 1 câu,
nội dung của câu đó là gì
(hoặc người viết thể hiện
suy nghĩ, cảm xúc gì với con
vật qua câu đó?)?
c. Với đoạn văn có nhiều hơn 1 câu, câu nào là
câu nêu cảm xúc, suy nghĩ của người viết với
con vật? Những câu còn lại cho biết điều gì?
Ví dụ
1 câu
Nêu ngay suy nghĩ,
cảm xúc về chú rùa Su
Hoàn thành phiếu học tập
Các đoạn văn
Mở bài trực tiếp
Hình thức
Nội dung
Ngắn gọn
Giới thiệu ngay về con vật
Dẫn dắt về các sự vật, hiện
Mở bài gián tiếp Nhiều hơn 1 câu
tượng khác, sau đó mới giới
thiệu về con vật.
Nêu suy nghĩ, cảm xúc và có
Nhi
ề
u
h
ơ
n
1
câu
Kết bài mở rộng
liên hệ mở rộng.
Kết bài không
mở rộng
Ngắn gọn
Nêu ngay suy nghĩ, cảm xúc
với con vật và không liên hệ
mở rộng
3. Trao đổi những điểm cần lưu ý khi
viết bài văn miêu tả con vật.
Bố cục của bài viết.
Cách lựa chọn đặc điểm của
con vật, cách miêu tả,….
Cách trình bày bài viết.
Cấu tạo của bài văn miêu tả con vật gồm 3 phần:
1. Mở bài
Cấu
tạo của
bài văn
miêu tả
con vật
v
2. Thân bài
v
3. Kết bài
Giới thiệu về con vật theo cách
mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
Tả đặc điểm ngoại hình,
hoạt động của con vật.
Nêu suy nghĩ, cảm xúc về
con vật theo cách kết bài mở
rộng hoặc không mở rộng.
Cách lựa chọn đặc điểm của con vật, cách miêu tả,….
Lựa chọn những đặc điểm nổi bật của con vật như thân, mắt,
mũi, bộ lông, chân….
Khi miêu tả con vật thì sử dụng từ ngữ trong sáng, rõ ràng,
mạch lạc, sử dụng các biện pháp so sánh, nhân hóa cho bài
văn thêm sinh động…
Lưu ý: Trình bày bài viết đủ
3 phần, rõ sàng, sạch đẹp.
Về nhà:
• Quan sát một con vật (trong nhà, trong tranh
ảnh hoặc trên ti vi,...), tìm một số tính từ tả
đặc điểm ngoại hình của con vật đó.
• Ghi chép và trao đổi với người thân những
tính từ tìm được.
Đọc lại ghi nhớ
và xem lại cách
mở bài
Về xem lại bài
 









Các ý kiến mới nhất