Trò chơi: “Ai
nhanh, ai đúng”
Thi xếp nhanh tên con vật và
những đặc điểm, hoạt động
của con vật đó.

Con mèo

Trông nhà, lông mềm

Con chó

Leo nhanh thoăn thoắt

Con gà

Bộ lông trắng muốt

Con thỏ

Bới đất tìm giun

Vi ế t

Nhận biết được ưu điểm, nhược điểm của bài văn miêu
tả con vật của mình, viết lại được 1-2 đoạn văn trong bài
văn của mình cho hay hơn.
Biết chỉnh sửa đoạn văn cho hay hơn.

Đề bài:
Đề 1: Miêu tả một con vật mà em
đã chăm sóc và gắn bó.
Đề 2: Miêu tả một con vật em đã
được quan sát trên ti vi hoặc phim
ảnh mà em yêu thích.

1. Nhận
xét
chung

Hoàn thành tốt

: .......... bạn

Hoàn thành

: .......... bạn

Chưa hoàn thành

: .......... bạn

 Hiểu đề, viết đúng yêu cầu.
 Xác định đúng yêu cầu bài viết.
 Diễn đạt câu, ý hay.
 Có nhiều sáng tạo khi miêu tả.
 Đã biết dùng hình ảnh so sánh, nhân hóa.
 Hình thức trình bày sạch, đẹp.
 ...






Còn mắc phải một số lỗi chính tả.
Cách dùng từ, đặt câu chưa hợp lí.
Cách trình bày.
...

2. Đọc lại bài làm
của em và nhận xét
của thầy cô để biết
ưu điểm và nhược
điểm của bài làm.

Tự
nhận
xét

Bài làm có đủ mở bài, thân bài, kết bài
không?
Các đặc điểm của con vật có được lựa chọn
và miêu tả theo trình tự hợp lí không?

Bài làm mắc mấy lỗi về dùng từ, đặt câu,
chính tả?

Đổi bài cho bạn và tìm lỗi

Dùng
từ

Chính tả
Bố cục

Đặt câu

3. Đọc bài làm của các bạn được thầy cô
khen, nêu những điều em muốn học tập.

Cùng lắng nghe
những đoạn
văn hay nhé!

Qua các bài làm trên, em thấy
những điểm nào开头
hay, cần học tập?

4. Viết lại 1-2 đoạn
trong bài làm của
em cho hay hơn.

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY