MÔN: NGỮ VĂN 6

NGỮ VĂN

Bài 5

NHỮNG NẺO ĐƯỜNG XỨ SỞ
TIẾT 53.VĂN BẢN 1. CÔ TÔ

Nguyễn Tuân

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HS XEM VIDEO- CHIA SẺ CẢM NHẬN CỦA MÌNH

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. ĐỌC,TÌM HIỂU CHUNG
1 Tác giả
2. Tác phẩm

NHÓM 1: Tác giả

Phiếu học tập số 1

NHÓM 2: Tác phẩm

- Năm sinh, năm mất...............

- Xuất xứ: ...................

- Quê quán..............................

- Hoàn cảnh sáng tác:.............

- Sở trường..............................

- Thể loại:........................................

- Phong cách nghệ thuật........

- PTBĐ:.............................................

- Một số tác phẩm chính của
ông........

NHÓM 3: Bố cục:.........

1. Tác giả

2. Tác phẩm

- Hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ:

+Hoàn cảnh sáng tác: Tháng 4/1976, nhân chuyến nhà
văn ra thăm đảo Cô Tô.
+Xuất xứ: Trích: phần cuối của bài kí Cô Tô

QUẦN ĐẢO CÔ TÔ

+Diện tích: 47,3km
+Dân số hơn 4985 người
+ Gồm khoảng hơn 50
đảo nhỏ trong vịnh Bãi
Tử Long(Thuộc vịnh
Bắc Bộ)

- Thể loại: kí
- PTBĐ: Miêu tả + biểu cảm + Tự sự

I. ĐỌC -HIỂU VĂN BẢN

1. Bố cục: 3 phần
1. Từ đầu……mùa sóng ở đây:
Vẻ đẹp của Cô Tô sau trận bão

Cô Tô

2. Mặt trời lại rọi……là là nhịp cánh:
Cảnh mặt trời lên trên đảo Cô Tô
3. Khi mặt trời…….cho lũ con lành:

Cuộc sống và lao động trên đảo
Cô Tô

Quang cảnh Cô Tô sau trận bão

Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô

Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo Cô Tô

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Vẻ đẹp Cô Tô sau trận bão

Phiếu học tập số 2
Đọc đoạn văn sau và hoàn thành phiếu học tập
Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa.
Từ khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu
của sự sống con người thì, sau mỗi lần dông bão, bao giờ bầu trời
Cô Tô cũng trong sáng như vậy. Cây trên núi đảo lại thêm xanh
mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại
vàng giòn hơn nữa. Và nếu cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động
bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá giã đôi. Chúng tôi leo dốc
lên đồn Cô Tô hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải quân cùng
đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy. Trèo lên nóc đồn, nhìn
ra bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ
mà ngắm cả toàn cảnh đảo Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô
Nam, mà càng thấy yêu mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã
từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.

Nhóm 1:

Nhóm 3

-Vị trí quan sát của tác

- Tìm những từ ngữ
miêu tả cảnh Cô
Tô sau trận bão?

giả:...............

- Tác dụng:.................

+Bầu trời:
+Cây cối:
+Nước biển:
+Cá:

Nhóm 2:
trận bão?

- Biện pháp tu từ
nào được tác giả
sủ dụng khi miêu
tả?
Nhận xét về cảnh đảo Cô Tô sau

C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Câu 1: Văn bản”Cô Tô được viết năm nào?
A. 1976
B. 1977
C. 1978
D. 1979

Câu 2: Phương thức biểu đạt của văn bản”Cô
Tô” là
A. Tự sự
B. Tự sự + miêu tả
C. Biểu cảm
D. Miêu tả, biểu cảm và tự sự

Câu 3:Nội dung chính của đoạn văn:Từ
đầu ...mùa sóng ở đậy là:
A. Vẻ đẹp của Cô Tô sau trận bão
B. Cảnh mặt trời lên trên đảo Cô Tô
C. Cuộc sống và lao động trên đảo Cô Tô

Văn bản 1: CÔ TÔ

(Nguyễn Tuân )

IV. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Lựa chọn và hoàn thành một trong các nhiệm vụ
sau(Về nhà hoàn thành tiết sau nạp sảm phẩm )
+ Em hãy tưởng tượng và vẽ tranh về cảnh mặt trời
mọc trên biển?
+ Sưu tầm các bài văn, thơ viết về cảnh bình minh
trên biển.
+ Sáng tác bài thơ ngắn về bình minh trên biển.