Yêu cầu cần đạt: Sau bài học, HS có khả năng:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn
xuôi.
-Rèn kĩ năng phân biệt ch/tr, thanh hỏi/ngã. Làm đúng bài tập 2b,
3a.
2. Năng lực:
- NL tự chủ và tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề
và sáng tạo.
- NL văn học, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, cẩn thận, tỉ mỉ,
trung thực.

Chính tả:
KHỞI ĐỘNG.
Viết vào nháp:

trầm ngâm
gỡ mảnh giấy
ngạc nhiên
lúi húi
rạng rỡ

Chính tả:

Buôn Chư Lênh đón cô giáo

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn nhà. Mọi
người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng đập trong lồng
ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai chữ thật to, thật
đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao nhiêu tiếng cùng
hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Đoạn văn cho em biết điều gì?
- Đoạn văn nói lên tấm lòng của bà con Tây Nguyên đối với cô giáo
và cái chữ.

Chính tả (Nghe – viết):

Buôn Chư Lênh đón cô giáo

- Đọc thầm đoạn văn, tìm những từ khó khi viết chính tả.
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn nhà.
Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng đập trong
lồng ngực mình. Quỳ hai gối lên sàn, cô viết hai chữ thật to, thật
đậm: “Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao nhiêu tiếng cùng
hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
Hà Đình Cẩn
- A, Chữ! Chữ cô giáo!

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Viết từ khó vào nháp
phăng phắc
lồng ngực
trải lên
Y Hoa
sàn nhà
chữ
bỗng

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
- Nghe -Viết:
Y Hoa lấy trong gùi ra một trang giấy, trải lên sàn nhà.
Mọi người im phăng phắc. Y Hoa nghe rõ cả tiếng đập trong
lồng ngực mình. Quỳ hai gối, cô viết hai chữ thật to, thật đậm:
“Bác Hồ”. Y Hoa viết xong, bỗng bao nhiêu tiếng cùng hò reo:
- Ôi, Chữ cô giáo này! Nhìn kìa!
- A, Chữ! Chữ cô giáo!
Hà Đình Cẩn

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
LUYÊN TẬP
Bài 2: Tìm những tiếng có nghĩa.
a) Chỉ khác nhau ở âm đầu tr hay ch.
M: trao (trao đổi) – chao (chao liệng)
- tra (tra lúa) / cha (cha mẹ) ; trà (uống trà) / chà (chà xát)
- trả (trả lại) / chả (chả giò) ; trao (trao cho)/ chao (chao cánh)
- tro (tro bếp) / cho (cho quà); trông (trông đợi) / chông (chông gai)
- trồi (trồi lên)/ chồi (chồi cây); trống (đánh trống)/ chống (chống gậy)

Bài 2: Tìm những từ có nghĩa:
b) Chỉ khác nhau ở thanh hỏi hay thanh ngã.
Thanh hỏi

Thanh ngã

Bỏ đi / Bẻ cành

Bõ công / Bẽ mặt

Mỏ than / Đổ xe

Cái mõ /Ăn cỗ

Rau cải / Đổ xe

Tranh cãi / Thi đỗ

Cái chảo / Mở cửa Dây chão / Mỡ lợn
Dải lụa

Yếm dãi

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
3. Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống:
a) Những tiếng có chứa âm đầu là tr hay ch.
Nhà phê bình và truyện của vua
Một ông vua tự cho là mình có tài văn nên rất hay viết truyện. Truyện của vua
rất nhạt nhẽo nhưng vì sợ vua nên chẳng ai dám chê bai. Chỉ có một nhà phê
bình dám nói sự thật. Vua tức giận tống ông vào ngục.
Thời gian sau, vua trả lại tự do cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thưởng
thức sáng tác mới. Khi vua yêu cầu nhà phê bình nêu nhận xét, ông bước nhanh về
phía mấy người lính canh và nói:
- Xin hãy đưa tôi trở lại nhà giam!
Các tiếng cần điền lần lượt là:
a) cho truyện, chẳng, chê, trả, trở.
b) tổng, sử, bảo, điểm, tổng, chỉ, nghĩ.

Chính tả (Nghe – viết):
Buôn Chư Lênh đón cô giáo

3. Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô trống:
a) Những tiếng có chứa âm đầu là tr hay ch.

Nhà phê bình và truyện của vua
Một ông vua tự cho là mình có tài văn nên rất hay viết truyện. Truyện của vua rất
nhạt nhẽo nhưng vì sợ vua nên chẳng ai dám chê bai. Chỉ có một nhà phê bình dám
nói sự thật. Vua tức giận tống ông vào ngục.
Thời gian sau, vua trả lại tự do cho nhà phê bình, mời ông đến dự tiệc, thưởng thức
sáng tác mới. Khi vua yêu cầu nhà phê bình nêu nhận xét , ông bước nhanh về phía mấy
người lính canh và nói:
- Xin hãy đưa tôi trở lại nhà giam!

Câu nói của nhà phê bình ở cuối câu chuyện cho thấy ông đánh giá
sáng tác mới của nhà vua thế nào?
Câu nói của nhà phê bình ngụ ý: Sáng tác mới của vua rất dở.