KHỞI ĐỘNG

BÀI 3: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
1. PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH DỮ LIỆU THỐNG KÊ

Phân tích bảng thống kê sau để tìm số học sinh nữ và tổng
số học sinh của lớp 8A.

Giải:
Do mỗi học sinh chọn 1 môn nên ta có:
• Số học sinh nữ của lớp 8A là: 4 + 2 + 7 + 4 = 17 (học sinh);
• Số học sinh nam của lớp 8A là: 17 + 3 + 1 + 4 = 25 (học sinh);
• Tổng số học sinh của lớp 8A là: 17 + 25 = 42 (học sinh).

BÀI 3: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
1. PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH DỮ LIỆU THỐNG KÊ

*Nhận xét: Phân tích dữ liệu thống kê giúp ta phát hiện các vấn
đề cần quan tâm.

Ví dụ. Một cửa hàng bán kính ghi lại số kính bán được trong
tháng bằng bảng số liệu sau:
a. Cửa hàng bán được bao nhiêu kính trong tháng?
b. Chủ cửa hàng nói rằng tháng này, tỉ lệ kính trắng, đen và
xanh bán được chiếm trên 55% tổng số kính bán được. Chủ cửa
hàng nói dúng không?
Số kính bán được trong tháng
Trắng
Đen
Xanh
Trắng bạc Vàng kim

Màu
kính
Số lượng 20

10

30

15

25

Giải:          
a. Số kính bán được trong tháng là 20 + 10 + 30 + 15 + 25 = 100
(kính)
b. Số kính trắng, đen và xanh bán được là: 20 + 10 + 30 = 60 (kính)
So với tổng số kính bán được, tỉ lệ số kinh trắng, đen và xanh
là: (60:100).100%=60%>55%.
Vậy chủ cửa hàng nói đúng.

Vận dụng 1 : Phân tích biểu đồ thống kê bên dưới và cho biết:
‒ Môn thể thao được yêu thích nhất của học sinh khối 8.
‒ Tỉ lệ học sinh yêu thích môn bóng đá so với các môn thể thao
còn lại của học sinh khối 8.
         

Giải:
‒ Do 17% < 19% < 47% nên bóng đá là môn thể thao được
yêu thích nhất của học sinh khối 8.
‒ Phân tích biểu đồ hình quạt tròn ta thấy:
               

BÀI 3: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
1. PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH DỮ LIỆU THỐNG KÊ
2. GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ THỐNG
KÊ
Thầy giáo dạy Khoa học tự nhiên lớp 8C
thực hiện giáo dục STEM từ tháng 10 và
biểu diễn điểm kiểm tra của năm học sinh
cần giúp đỡ của lớp trong tháng 9 và tháng
10 dưới dạng biểu đồ như bên. Em hãy đọc
biểu đồ đó và so sánh kết quả học tập của
các bạn trước và sau khi thầy giáo thực hiện
giáo dục STEM. Theo em, thầy giáo có nên
tiếp tục thực hiện giáo dục STEM không?   

Lời giải:
Phân tích biểu đồ và so sánh ta thấy điểm
kiểm tra của các bạn sau khi thầy giáo
thực hiện giáo dụ STEM vào tháng 10 đều
cao hơn tháng 9. Do đó, thầy giáo nên tiếp
tục thực hiện giáo dục STEM.

BÀI 3: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU
1. PHÁT HIỆN VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH DỮ LIỆU THỐNG KÊ
2. GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ QUA PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ THỐNG
KÊ

* Nhận xét: Việc phân tích biểu đồ thống kê giúp ta nắm bắt
thông tin nhanh chóng, từ đó có những lựa chọn hoặc ra
quyết định hợp lí hơn.

Ví dụ: Ta có biểu đồ biểu diễn tỉ lệ phần
trăm thức uống được học sinh khối 8 lựa
chọn trong buổi tổng kết năm học 2022 2023
Theo em, năm sau nhà trường nên chuẩn bị thêm nhiều nước uống
loại nào?
Trả lời: Theo biểu đồ, số lượng trà sữa được lựa chọn nhiều nhât,
năm sau nhà trường nên chuẩn bị thêm trà sữa cho buổi tổng kết.

Thực hành 2 : Số lượng
giỏ trái cây bán được
trong mùa hè vừa qua của
sáu cửa hàng được biểu
diễn trong biểu đồ sau:  

Giải:
Phân tích biểu đồ tranh và chuyển dữ liệu từ biểu đồ tranh sang
bảng thống kê ta được:

                       
Ta thấy chỉ có cửa hàng Xanh Sạch bán được dưới 200 giỏ trái
cây nên cửa hàng này phải đóng cửa hoặc chuyển sang kinh
doanh mặt hàng khác.

Vận dụng 2 : Trong tình
huống của Thực hành 2, có
thêm thông tin cho biết những
cửa hàng bán được từ 500 giỏ
trái cây trở lên dự định sẽ đầu
tư xây một nhà kho bảo quản.
Em hãy cho biết đó có thể là
những cửa hàng nào.

Giải:
Phân tích biểu đồ tranh và chuyển dữ liệu từ biểu đồ tranh sang
bảng thống kê ta được:
                     

Ta thấy có hai cửa hàng bán được từ 500 giỏ trái cây trở lên, đó
là cửa hàng Bốn Mùa và cửa hàng Quả Ngọt nên hai cửa hàng
này sẽ được đầu tư xây một nhà kho bảo quản.