Tìm kiếm Bài giảng
Bài 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thanh Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:12' 20-12-2023
Dung lượng: 87.4 MB
Số lượt tải: 204
Nguồn:
Người gửi: Trương Thanh Bình (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:12' 20-12-2023
Dung lượng: 87.4 MB
Số lượt tải: 204
Số lượt thích:
0 người
CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI MÔN NGỮ VĂN 7
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
Xem và cho biết video đề
cập đến hoạt động gì? Cảm
nhận của em về hoạt động
này?
Cuộc sống của chúng ta luôn có nhiều
hoạt động học tập, vui chơi. Có hoạt động
cá nhân, có hoạt động tập thể, nhưng dù
hoạt động nào muốn đạt hiệu quả mong
muốn, chúng ta đều phải hiểu biết và tuân
thủ quy tắc, quy trình hay luật lệ của nó.
Để các em nắm được kĩ năng viết văn bản
thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ, cô
trò ta cùng nhau vào bài học hôm nay.
I. ĐỊNH HƯỚNG
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Khái niệm
Thuyết minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt động là kiểu bài
người viết dùng phương tiện giao tiếp ngôn
ngữ, hoặc kết hợp với phương tiện giao
tiếp phi ngôn ngữ, thuyết minh để người
đọc hiểu rõ quy tắc hay luật lệ trong một
hoạt động.
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản:
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Phiếu học
tập số 01
THUYẾT MINH VỀ MỘT QUY TẮC HAY LUẬT LỆ TRONG HOẠT ĐỘNG
Nhan đề:
Yêu cầu đối
với kiểu
bài
Bố
cục:
Nội dung :
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Cấu trúc: 3 phần
*Mở đầu:
- Nêu tên quy tắc, luật lệ của hoạt động.
- Nêu lý do thuyết minh.
* Phần chính:
1. Giới thiệu vắn tắt mục đích, bối cảnh,
thời gian, không gian diễn ra hoạt động và
sự cần thiết thực hiện hoạt động theo quy
tắc.
2. Trình bày các điều khoản/nội dung của
quy tắc hay luật lệ.
3. Một vài lưu ý đặc biệt (nếu có).
* Kết thúc:
- Khẳng định ý nghĩa của việc tuân thủ quy
TODAY
2022
Nội dung
* Nhan đề nêu được tên quy tắc/luật lệ của hoạt
động.
* Nội dung cần đảm bảo:
+ Giới thiệu ngắn gọn về thời gian, không gian thực
hiện hoạt dộng, mục đích, ý nghĩa của hoạt động.
+ Liệt kê phương tiện chuẩn bị cho hoạt động (nếu
có).
+ Thuyết minh về quy tắc/luật lệ của hoạt động nhằm
đảm bảo cho hoạt động thực hiện an toan, hiệu quả.
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản:
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
2. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản
2. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản
ÀN
HO
H
ÀN
TH
n
ả
b
n
ă
v
c
ọ
Đ
mẫu:
Thuyết m
inh về m
ột q uy
tắc trong
hoạt động
ngoại (có
dã
cắm trại)
ở địa
bàn rừng
núi
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02
Đặc điểm
Thể hiện trong văn bản “Thuyết minh về một quy tắc trong
hoạt động dã ngoại (có cắm trại) ở địa bàn rừng núi”
- Vai trò của phần Mở đầu? Phần Mở
đầu: Nêu tên hoạt động, lý do giới thiệu quy tắc
chính? Phần kết thúc?
hoạt
Phầnđộng.
chính: Nêu bối cảnh cụ thể cần áp dụng quy
tắc hoạt động.
Thuyết
làm
rõ nhận
từng quy
Kết thúc: Khẳng
định minh
lại quy
tắc,
địnhtắc
về hoạt
độ
động.
tin cậy, ý nghĩa thực tế của quy tắc hoạt động.
- Các điều khoản hay nội dung cụ
thể của quy tắc có được sắp xếp
hợp lí không? Nhận xét về từ ngữ
sử dụng trong văn bản
- Nội dung văn bản được sắp xếp và chia theo thứ tự
từng phần rất rõ rệt; từ ngữ sử dụng trong văn bản là
ngôn ngữ khoa học, dễ hiểu, ngắn gọn.
- Khi một điều khoản cần được
nhấn mạnh, hoặc cụ thể hóa với
nhiều chi tiết thì văn bản đã được
thể hiện theo cách nào?
- Khi một điều khoản cần được nhấn mạnh, hoặc cụ
thể hóa với nhiều chi tiết thì thì văn bản đã được thể
hiện theo cách viết thành nhiều đoạn tương ứng với
các nội dung điều khoản cụ thể và được đánh dấu thứ
tự các điều khoản như: thứ nhất, thứ hai,…
3. Hướng dẫn quy trình viết
3. Hướng dẫn quy trình viết
Đề bài: Viết văn bản thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ của một hoạt động mà em và các
bạn trong lớp quan tâm.
3. Hướng dẫn quy trình viết
Bước 1
Đề bài: Viết văn bản thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ của một hoạt động mà em và
các bạn trong lớp quan tâm.
Bước 2
Chuẩn bị trước khi viết Tìm ý, lập dàn ý
Bước 3
Bước 4
Viết bài
Xem lại và chỉnh sửa,
rút kinh nghiệm
Bước 1
Xác định đề tài
Chuẩn bị trước khi viết
Trước khi viết cần
xác định:
- Mục đích viết bài này
là gì?
- Người đọc là ai?
=> Nội dung, cách viết
sẽ như thế nào?
Thu thập tư liệu
Từ nhiều nguồn khác
nhau:
- Kiến thức thực tế,
- Từ người thân, bạn
bè…
- Internet, sách báo…
Bước 2
Tìm ý, lập dàn ý
Bước 2
Tìmbản
ý, lậpthuyết
dàn ý minh về một quy tắc
Phiếu tìm ý: Viết văn
hay luật lệ của một hoạt động mà em và các bạn
trong lớp quan tâm.
- Tôi thuyết minh về hoạt động gì? Cho ai nghe? Hoạt động ấy diễn ra ở đâu?
……………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………..
- Hoạt động ấy có những quy tắc, luật lệ chính nào cần tuân
thủ?
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
- Bài thuyết minh nên sử dụng phương tiện nào (ngôn ngữ hay
phi ngôn ngữ)?
…………………………………………………………………………………
- Nên triển khai bài viết thành mấy ý?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Bước
2
Tìm ý, lập dàn ý
Mở
đầu
DÀ
NÝ
Phần
chính
Kết
thúc
Bước
3
Viết bài
- Nêu tên quy tắc, luật lệ của hoạt
động.
- Nêu lí do thuyết minh.
1. Giới thiệu vắn tắt mục đích, bối cảnh, thời gian,
không gian diễn ra hoạt động và sự cần thiết thực
hiện hoạt động theo quy tắc.
2. Trình bày các điều khoản/nội dung của quy tắc
hay luật lệ.
- Điều khoản/nội dung 1
- Điều khoản/nội dung 2
- Điều khoản/nội dung 3
…………………….
Một vài
lưuýý nghĩa
đặc biệt
-3.Khẳng
định
của(nếu
việccó).
tuân thủ quy tắc,
luật lệ.
- Đưa ra khuyến nghị đối với người đọc (nếu có).
Bước 3
Viết bài
Dựa vào dàn ý, viết thành bài hoàn chỉnh.
Bước 4
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Bước 4
BẢNG KIỂM BÀI VIẾT
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Nội dung kiểm tra
Phần
Nhan
đề/ Mở
đầu
Đ/CĐ
- Nhan đề nêu được quy tắc, luật lệ của hoạt động cần thuyết
minh.
- Lí do thuyết minh quy tắc, luật lệ của hoạt động.
- Giới thiệu mục đích, bối cảnh, thời gian, không gian diễn ra hoạt
Phần
động và sự cần thiết thực hiện hoạt động theo quy tắc.
chính
- Trình bày các điều khoản/nội dung của quy tắc, luật lệ theo trình
tự hợp lí.
Sử dụng các từ ngữ thể hiện được trình tự các điều khoản/nội
dung thuyết minh.
II. LUYỆN TẬP
BAY TRÊN
KHINH KHÍ
CẦU
- Có 5 bạn Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất,
Sao Kim và Sao Hỏa muốn thực hiện trải
nghiệm bay trên khinh khí cầu .
- Các em hãy giúp khinh khí cầu của tất
cả 5 bạn bay lên bằng cách trả lời đúng 5
câu hỏi nhé!
Sun
Venus
Moon
Earth
Mars
Quy trình viết bài
“Thuyết minh về một
quy tắc hay luật lệ
trong một hoạt động”
gồm những bước nào?
4 bước:
- Chuẩn bị trước khi viết
- Tìm ý và lập dàn ý
- Viết bài
- Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm
Cấu trúc của bài “Thuyết
minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt
động” gồm các phần nào?
Gồm các phần: mở đầu, phần
chính, kết thúc
Từ ngữ trong văn bản
“Thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ trong một
hoạt động” cần đảm bảo
yêu cầu nào?
Từ ngữ chính xác, cô đọng,
chặt chẽ và sinh động.
Đề bài viết không lạc đề,
trước khi viết bài “Thuyết
minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt động”,
em cần xác định những gì?
Trước khi viết cần xác định:
- Mục đích viết bài này là gì?
- Người đọc là ai?
=> Nội dung, cách viết sẽ như thế
nào?
Muốn chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm để hoàn thiện bài
viết cần sử dụng công cụ
nào?
Bảng kiểm
三年级语文
丁丁老师
KHỞI ĐỘNG
KHỞI ĐỘNG
Xem và cho biết video đề
cập đến hoạt động gì? Cảm
nhận của em về hoạt động
này?
Cuộc sống của chúng ta luôn có nhiều
hoạt động học tập, vui chơi. Có hoạt động
cá nhân, có hoạt động tập thể, nhưng dù
hoạt động nào muốn đạt hiệu quả mong
muốn, chúng ta đều phải hiểu biết và tuân
thủ quy tắc, quy trình hay luật lệ của nó.
Để các em nắm được kĩ năng viết văn bản
thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ, cô
trò ta cùng nhau vào bài học hôm nay.
I. ĐỊNH HƯỚNG
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Khái niệm
Thuyết minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt động là kiểu bài
người viết dùng phương tiện giao tiếp ngôn
ngữ, hoặc kết hợp với phương tiện giao
tiếp phi ngôn ngữ, thuyết minh để người
đọc hiểu rõ quy tắc hay luật lệ trong một
hoạt động.
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản:
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Phiếu học
tập số 01
THUYẾT MINH VỀ MỘT QUY TẮC HAY LUẬT LỆ TRONG HOẠT ĐỘNG
Nhan đề:
Yêu cầu đối
với kiểu
bài
Bố
cục:
Nội dung :
Yêu cầu đối với
kiểu bài
Cấu trúc: 3 phần
*Mở đầu:
- Nêu tên quy tắc, luật lệ của hoạt động.
- Nêu lý do thuyết minh.
* Phần chính:
1. Giới thiệu vắn tắt mục đích, bối cảnh,
thời gian, không gian diễn ra hoạt động và
sự cần thiết thực hiện hoạt động theo quy
tắc.
2. Trình bày các điều khoản/nội dung của
quy tắc hay luật lệ.
3. Một vài lưu ý đặc biệt (nếu có).
* Kết thúc:
- Khẳng định ý nghĩa của việc tuân thủ quy
TODAY
2022
Nội dung
* Nhan đề nêu được tên quy tắc/luật lệ của hoạt
động.
* Nội dung cần đảm bảo:
+ Giới thiệu ngắn gọn về thời gian, không gian thực
hiện hoạt dộng, mục đích, ý nghĩa của hoạt động.
+ Liệt kê phương tiện chuẩn bị cho hoạt động (nếu
có).
+ Thuyết minh về quy tắc/luật lệ của hoạt động nhằm
đảm bảo cho hoạt động thực hiện an toan, hiệu quả.
1. Tìm hiểu tri thức về kiểu văn bản:
Khái niệm
Yêu cầu đối với
kiểu bài
2. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản
2. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản
ÀN
HO
H
ÀN
TH
n
ả
b
n
ă
v
c
ọ
Đ
mẫu:
Thuyết m
inh về m
ột q uy
tắc trong
hoạt động
ngoại (có
dã
cắm trại)
ở địa
bàn rừng
núi
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 02
Đặc điểm
Thể hiện trong văn bản “Thuyết minh về một quy tắc trong
hoạt động dã ngoại (có cắm trại) ở địa bàn rừng núi”
- Vai trò của phần Mở đầu? Phần Mở
đầu: Nêu tên hoạt động, lý do giới thiệu quy tắc
chính? Phần kết thúc?
hoạt
Phầnđộng.
chính: Nêu bối cảnh cụ thể cần áp dụng quy
tắc hoạt động.
Thuyết
làm
rõ nhận
từng quy
Kết thúc: Khẳng
định minh
lại quy
tắc,
địnhtắc
về hoạt
độ
động.
tin cậy, ý nghĩa thực tế của quy tắc hoạt động.
- Các điều khoản hay nội dung cụ
thể của quy tắc có được sắp xếp
hợp lí không? Nhận xét về từ ngữ
sử dụng trong văn bản
- Nội dung văn bản được sắp xếp và chia theo thứ tự
từng phần rất rõ rệt; từ ngữ sử dụng trong văn bản là
ngôn ngữ khoa học, dễ hiểu, ngắn gọn.
- Khi một điều khoản cần được
nhấn mạnh, hoặc cụ thể hóa với
nhiều chi tiết thì văn bản đã được
thể hiện theo cách nào?
- Khi một điều khoản cần được nhấn mạnh, hoặc cụ
thể hóa với nhiều chi tiết thì thì văn bản đã được thể
hiện theo cách viết thành nhiều đoạn tương ứng với
các nội dung điều khoản cụ thể và được đánh dấu thứ
tự các điều khoản như: thứ nhất, thứ hai,…
3. Hướng dẫn quy trình viết
3. Hướng dẫn quy trình viết
Đề bài: Viết văn bản thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ của một hoạt động mà em và các
bạn trong lớp quan tâm.
3. Hướng dẫn quy trình viết
Bước 1
Đề bài: Viết văn bản thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ của một hoạt động mà em và
các bạn trong lớp quan tâm.
Bước 2
Chuẩn bị trước khi viết Tìm ý, lập dàn ý
Bước 3
Bước 4
Viết bài
Xem lại và chỉnh sửa,
rút kinh nghiệm
Bước 1
Xác định đề tài
Chuẩn bị trước khi viết
Trước khi viết cần
xác định:
- Mục đích viết bài này
là gì?
- Người đọc là ai?
=> Nội dung, cách viết
sẽ như thế nào?
Thu thập tư liệu
Từ nhiều nguồn khác
nhau:
- Kiến thức thực tế,
- Từ người thân, bạn
bè…
- Internet, sách báo…
Bước 2
Tìm ý, lập dàn ý
Bước 2
Tìmbản
ý, lậpthuyết
dàn ý minh về một quy tắc
Phiếu tìm ý: Viết văn
hay luật lệ của một hoạt động mà em và các bạn
trong lớp quan tâm.
- Tôi thuyết minh về hoạt động gì? Cho ai nghe? Hoạt động ấy diễn ra ở đâu?
……………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………..
- Hoạt động ấy có những quy tắc, luật lệ chính nào cần tuân
thủ?
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
- Bài thuyết minh nên sử dụng phương tiện nào (ngôn ngữ hay
phi ngôn ngữ)?
…………………………………………………………………………………
- Nên triển khai bài viết thành mấy ý?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Bước
2
Tìm ý, lập dàn ý
Mở
đầu
DÀ
NÝ
Phần
chính
Kết
thúc
Bước
3
Viết bài
- Nêu tên quy tắc, luật lệ của hoạt
động.
- Nêu lí do thuyết minh.
1. Giới thiệu vắn tắt mục đích, bối cảnh, thời gian,
không gian diễn ra hoạt động và sự cần thiết thực
hiện hoạt động theo quy tắc.
2. Trình bày các điều khoản/nội dung của quy tắc
hay luật lệ.
- Điều khoản/nội dung 1
- Điều khoản/nội dung 2
- Điều khoản/nội dung 3
…………………….
Một vài
lưuýý nghĩa
đặc biệt
-3.Khẳng
định
của(nếu
việccó).
tuân thủ quy tắc,
luật lệ.
- Đưa ra khuyến nghị đối với người đọc (nếu có).
Bước 3
Viết bài
Dựa vào dàn ý, viết thành bài hoàn chỉnh.
Bước 4
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Bước 4
BẢNG KIỂM BÀI VIẾT
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Nội dung kiểm tra
Phần
Nhan
đề/ Mở
đầu
Đ/CĐ
- Nhan đề nêu được quy tắc, luật lệ của hoạt động cần thuyết
minh.
- Lí do thuyết minh quy tắc, luật lệ của hoạt động.
- Giới thiệu mục đích, bối cảnh, thời gian, không gian diễn ra hoạt
Phần
động và sự cần thiết thực hiện hoạt động theo quy tắc.
chính
- Trình bày các điều khoản/nội dung của quy tắc, luật lệ theo trình
tự hợp lí.
Sử dụng các từ ngữ thể hiện được trình tự các điều khoản/nội
dung thuyết minh.
II. LUYỆN TẬP
BAY TRÊN
KHINH KHÍ
CẦU
- Có 5 bạn Mặt Trăng, Mặt Trời, Trái Đất,
Sao Kim và Sao Hỏa muốn thực hiện trải
nghiệm bay trên khinh khí cầu .
- Các em hãy giúp khinh khí cầu của tất
cả 5 bạn bay lên bằng cách trả lời đúng 5
câu hỏi nhé!
Sun
Venus
Moon
Earth
Mars
Quy trình viết bài
“Thuyết minh về một
quy tắc hay luật lệ
trong một hoạt động”
gồm những bước nào?
4 bước:
- Chuẩn bị trước khi viết
- Tìm ý và lập dàn ý
- Viết bài
- Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm
Cấu trúc của bài “Thuyết
minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt
động” gồm các phần nào?
Gồm các phần: mở đầu, phần
chính, kết thúc
Từ ngữ trong văn bản
“Thuyết minh về một quy
tắc hay luật lệ trong một
hoạt động” cần đảm bảo
yêu cầu nào?
Từ ngữ chính xác, cô đọng,
chặt chẽ và sinh động.
Đề bài viết không lạc đề,
trước khi viết bài “Thuyết
minh về một quy tắc hay
luật lệ trong một hoạt động”,
em cần xác định những gì?
Trước khi viết cần xác định:
- Mục đích viết bài này là gì?
- Người đọc là ai?
=> Nội dung, cách viết sẽ như thế
nào?
Muốn chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm để hoàn thiện bài
viết cần sử dụng công cụ
nào?
Bảng kiểm
三年级语文
丁丁老师
 








Các ý kiến mới nhất