KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Viết công thức nhân hai lũy thừa cùng cơ số

am . an = am +n
Câu 2: Viết kết quả phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:

37 . 3 2

Câu 3: Viết công thức chia hai lũy thừa cùng cơ số

am : an = am – n

(a 0 ; m n)

Câu 4: Viết kết quả phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:

47 : 45

Hoạt động khởi động

Thực hiện phép tính 6 – (6 : 3 + 1) . 2 như thế nào?

BÀI 5. THỨ TỰ THỰC HIỆN
CÁC PHÉP TÍNH

1. Thứ tự thực hiện phép tính
 Nhắc lại về biểu thức: Các số được nối với nhau bởi các
phép tính ( cộng, trừ, nhân, chia, nâng lũy thừa) làm
thành một biểu thức
Ví dụ:

132 – 5 . 2 + 23

 Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự
thực hiện các phép tính.
Ví dụ:

6 + (3.2 – 5)

a) Biểu thức không có dấu ngoặc
 Nếu chỉ có phép cộng, trừ hoặc chỉ có phép nhân, chia ta
thực hiện phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Ví dụ 1:

a) 10 – 2 + 3 = 8 + 3 = 11
b) 4 : 2 . 5

= 2 . 5 = 10

a) Biểu thức không có dấu ngoặc
 Nếu có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, nâng lũy
thừa, ta thực hiện phép nâng lũy thừa trước, rồi đến
nhân và chia, cuối cùng đến cộng và trừ.

Ví dụ 2:

6 : 3 . 5 + 32

= 6:3.5+9
= 2.5 +9
=
10 + 9
= 19

b) Biểu thức có dấu ngoặc
 Nếu biểu thức có các dấu ngoặc tròn ( ), ngoặc vuông [ ] ,
ngoặc nhọn { }, ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc
tròn trước, rồi thực hiện phép tính trong dấu ngoặc
vuông, cuối cùng thực hiện phép tính trong dấu ngoặc
nhọn

 Nếu biểu thức có các dấu ngoặc tròn ( ), ngoặc vuông [ ] ,
ngoặc nhọn { }, ta thực hiện phép tính trong dấu ngoặc tròn
trước, rồi thực hiện phép tính trong dấu ngoặc vuông, cuối
cùng thực hiện phép tính trong dấu ngoặc nhọn

Ví dụ 3:

20 + {40 – [(10 – 8) . 4 + 2 ]}
= 20 + {40 – [ 2 . 4 + 2 ]}
= 20 + {40 – [ 8 + 2 ]}
= 20 + {40 – 10}
= 20 + 30
= 50

Bài tập 1

Tính:
a) 15 . 2 – 102 : 20

b) 12 : [10 – (4 – 2)3 ]
Giải

a) 15 . 2 – 10 : 20
2

b) 12 : [10 – (4 – 2)3 ]

= 15 . 2 – 100 : 20

= 12 : [10 – 23 ]

=

= 12 : [10 – 8 ]

= 25

30 – 5

= 12 : 2
=6

Bài tập 2

Tìm số tự nhiên x, biết:
a) (6x – 42) . 5 = 10

a) (9x – 42) . 5 = 10
(9x – 16) . 5 = 10
9x – 16
9x – 16

= 10 : 5
=2

9x
9x
x
x

= 2 + 16
= 18
= 18 : 9
=2

b) 5x [12 – (6 : 3)] = 150

b) 5x [12 – (6 : 3)] = 150
5x [12 –

2 ] = 150

5x [12 –

2 ] = 150

5. x . 10

= 150

50 . x

= 150

x

= 150 : 50

x

=3

2. Sử dụng máy tính cầm tay

Có nhiều loại máy tính cầm tay

Thực hành 3
Sử dụng máy tính cầm tay, tính:
a) 93 . ( 4 237 – 1 928) + 2 500
b) 53 . (64 . 19 + 26 . 35) – 210
Giải
a) 217 237

b) 264 726

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
 Nắm rõ thứ tự thực hiện phép tính.
 Bài tập về nhà: Bài 1 , Bài 2a (SGK trang 20)
 Tiết sau: “Sửa bài tập” .