Thứ …….. ngày .......
tháng….năm.....
Tiếng Việt

Chủ Đề:

Mái ấm gia
Bài 3 - Tiết
1
+
2
đình

NHƯ CÓ AI ĐI
VẮNG

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1.Kiến thức, kĩ năng
- Chia sẻ những điều em thường trao đổi qua điện thoại với người thân theo gợi ý ; nêu được phỏng đoán của bản
thân về nội dung qua tên bài và tranh minh họa.
- Đọc trôi chảy bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, đúng logic ngữ nghĩa. Trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu
được nội dung bài đọc: Tình cảm ông cháu, niềm vui, niềm hạnh phúc khi trò chuyện qua điện thoại, nỗi buồn khi
đường dây điện thoại bị hỏng.
- Tìm đọc một bài văn về gia đình, viết được phiếu đọc sách và biết cách trao đổi với bạn về các từ ngữ dùng hay
trong bài.
- Phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
2. Năng lực :
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu được nội dung bài.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng và thực tế, tìm tòi, phát hiện giải
quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: bồi dưỡng tình cảm yêu thương cha mẹ, anh chị em, ông bà, người thân.
- Phẩm chất chăm chỉ: Ham học hỏi, thích đọc sách để mởi rộng hiểu biết.
- Phẩm chất trách nhiệm: thể hiện tình cảm, trách nhiệm với ông bà, cha mẹ, người thân bằng những việc làm cụ
thể. Từ đó thêm yêu quý, biết ơn cha mẹ, ông bà, người thân.

BÀI SOẠN CỦA
LAN HƯƠNG
035.447.3852

Chia sẻ những điều em thường trao đổi qua
điện thoại với người thân theo gợi ý:

 Sức khỏe
 Công việc






Sức khỏe của em và gia đình.
Việc học của em
Công việc của bố mẹ
Hoạt động thường ngày

QUAN SÁT TRANH VẼ GÌ?

Luyện đọc
thành tiếng

ĐỌCĐỌC
MẪU
NẪU
Tai nghe
Mắt dõi

Tay dò

Như có ai đi vắng
Chẳng thấy ông nội đâu
Mà giọng ông nói đấy
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!

Trăm núi với nghìn sông
Thoắt gần trong gang tấc
Chuông điện thoại reo giòn
Những niềm vui bất chợt

Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

Một hôm, đường dây đứt
Không một hồi chuông reo
Cả nhà cứ nhìn nhau
Như có ai đi vắng…
Cao Xuân Sơn

Như có ai đi vắng
1 Chẳng thấy ông nội đâu
Mà giọng ông nói đấy
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!

3 Trăm núi với nghìn sông
Thoắt gần trong gang tấc
Chuông điện thoại reo giòn
Những niềm vui bất chợt

2 Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

4 Một hôm, đường dây đứt
Không một hồi chuông reo
Cả nhà cứ nhìn nhau
Như có ai đi vắng…
Cao Xuân Sơn

Luyện đọc nối tiếp khổ

Luyện đọc nối tiếp theo khổ
Khổ 2

Khổ 1
Chẳng thấy ông nội đâu
1
Mà giọng ông nói đấy
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!

T khó c:

2 Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

T khó c:

Luyện đọc nối tiếp theo khổ
Khổ 4

Khổ 3
Trăm núi với nghìn sông
3
Thoắt gần trong gang tấc
Chuông điện thoại reo giòn
Những niềm vui bất chợt

T khó c:

4 Một hôm, đường dây đứt
Không một hồi chuông reo
Cả nhà cứ nhìn nhau
Như có ai đi vắng…

T khó c:

xa ngái
reo vui
quá chừng

HD ngắt nhịp thơ
Chẳng thấy ông nội đâu
Mà giọng ông nói đấy.
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!
Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong.

xa ngái:

bất chợt:

xa và cách trở về
không gian, thời
gian

xảy ra bất ngờ
trong khoảnh
khắc.

Luyện đọc trước lớp
Tiêu chí
đánh giá

Luyện đọc
HIỂU

Luyện đọc hiểu
Bạn nhỏ kể về điều gì trong khổ thơ đầu?
Những dòng thơ nào trong bài diễn tả tình cảm
của bạn nhỏ với ông nội?
Cả nhà bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi đường
dây điện thoại bị đứt?Vì sao?
Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?

Bạn nhỏ kể về điều gì trong khổ thơ đầu?

Bạn nhỏ kể rằng mình trò chuyện với ông nội qua điện
thoại được nghe thấy tiếng ông dù ông không ở đây.

Những dòng thơ nào trong bài diễn tả tình
cảm của bạn nhỏ với ông nội?

Chẳng thấy ông nội đâu
Mà giọng ông nói đấy
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!

Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

Cả nhà bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi đường
dây điện thoại bị đứt? Vì sao?

Cả nhà thấy buồn, hụt hẫng, như có người vắng nhà.

Em thích hình ảnh nào trong bài? Vì sao?

Em thích nhất hình ảnh khi đường dây điện
thoại bị đứt cả nhà ai cũng nhớ mong, như có
người đi vắng. Điều này thể hiện tình cảm
của bạn nhỏ bố mẹ với ông nội.

Theo em, nội dung chính
của bài đọc là gì?

Tình cảm ông cháu, niềm vui, niềm
hạnh phúc khi trò chuyện qua điện
thoại, nỗi buồn khi đường dây điện
thoại bị hỏng.

Luyện đọc
LẠI

Theo em, giọng đọc của
bài như thế nào?

Như có ai đi vắng
Chẳng thấy ông nội đâu
Mà giọng ông nói đấy
Áp tai vào ống nghe
Đỡ nhớ ông biết mấy!

Trăm núi với nghìn sông
Thoắt gần trong gang tấc
Chuông điện thoại reo giòn
Những niềm vui bất chợt

Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

Một hôm, đường dây đứt
Không một hồi chuông reo
Cả nhà cứ nhìn nhau
Như có ai đi vắng…
Cao Xuân Sơn

Lắng nghe đọc mẫu

Luyện đọc trong nhóm

Yêu cầu
Tất cả thành viên
đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng
nhau.

Tiêu chí
đánh giá

Luyện đọc trước lớp
Tiêu chí
đánh giá

Bình chọn bài đọc hay
nhất
Bảng
bình chọn

NHÓM LAN HNG

Ai
thông minh hơn
học sinh

lớp
3

Học thuộc lòng khổ
thơ
Quê nội thì xa ngái
Chưa một lần về thăm
Chỉ nghe qua điện thoại
Mà quá chừng nhớ mong

Học thuộc lòng
khổ thơ bằng
cách
Trăm n với nghìnsông
Thoắt úi
gần trong gang tấc
Chuông điện reo giòn
Những niềm
vui bất chợt
thoại

Thay
hình ảnh sau bằng
từ phù hợp

Học thuộc lòng khổ
thơ
Một hôm, đường dây đứt
Không một hồi chuông reo
Cả nhà cứ nhìn nhau
Như có ai đi vắng…

Đọc mở rộng

Đọc một bài văn về gia
đình

Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích

Tác giả
Hình ảnh
đẹp

Từ
dùng hay
chỉ hoạt
động

chỉ
tình cảm

i
à
B

u
ẫ
m

Tên bài văn: Trong lòng mẹ.
Tác giả: Nguyên Hồng
Hình ảnh đẹp: cậu bé Hồng nép
trong lòng mẹ đầy yêu thương.
Từ ngữ hay: vội vã, bối rối, lập cập.

Cùng
chia sẻ

b. Trao đổi với bạn về 2 – 3 từ
ngữ dùng hay trong bài văn.

b. Em hãy tìm 2- 3 từ ngữ hay được sử dụng
trong bài đọc và chia sẻ với bạn về ý nghĩa và vai
trò của từ ngữ ấy.
vội vã
Tỏ ra rất vội, muốn tranh
thủ thời gian đến mức tối
đa để cho kịp.
Từ này miêu tả hành động
của bạn nhỏ khi gặp mẹ đã
vội vã chạy đến với mẹ vì
bạn đã mong chờ giây
phút này quá lâu rồi.

bối rối
Lúng túng, mất bình tĩnh,
không biết nên xử trí thế
nào
Từ ngữ này nhấn mạnh
tâm trạng của bạn nhỏ khi
gặp lại mẹ.

lập cập
Vội vã một cách khó
nhọc, vì mất bình tĩnh
Từ ngữ này tô đậm
hơn nữa tâm trạng và
hành động của bạn
nhỏ, bạn nhỏ vô cùng
vội vã và bối rối khi
gặp lại mẹ.

1

2
3

VẬN DỤNG

Bạn nhỏ kể về điều gì trong khổ thơ đầu?

Không thấy ông nội nhưng bạn nghe được tiếng
ông nội trong ống nghe, đỡ nhớ ông nội hơn.

Những dòng thơ nào trong bài diễn tả tình cảm
của bạn nhỏ với ông nội?
"Đỡ nhớ ông biết mấy
Mà quá chừng nhớ mong”
“Chuông điện thoại reo giòn
Bỗng niềm vui bất chợt"

Nội dung bài thơ là gì?
Tình cảm ông cháu, niềm vui, niềm hạnh
phúc khi trò chuyện qua điện thoại, nỗi buồn
khi đường dây điện thoại bị hỏng.

VẬN DỤNG
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

TẠM BIỆT
HẸN GẶP
LẠI