Kể chuyện

KỂ CHUYỆN
ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

Đề bài:
H ãy k ể m ộ t c â u c h u y ệ n e m
đ ã n g h e h ay đ ã đ ọ c v ề n h ữ n g
người biết sống đẹp, biết
mang lại niềm vui, hạnh phúc
cho người khác.

Gợi ý:
1. Nhớ lại những nhận vật biết sống đẹp
trong các truyện em đã học để hiểu
yêu cầu đề bài:

Nhân vật Na, các bạn học sinh và cô giáo trong truyện
Phần thưởng (Tiếng Việt 2, tập một).

Hai chị em Xô-phi, Mác và nhà ảo thuật trong truyện
Nhà ảo thuật (Tiếng Việt 3, tập hai).

Những nhân vật trong truyện Chuỗi ngọc lam
(Tiếng Việt 5, tập một).

Gợi ý:

2. Tìm câu chuyện ở đâu?

Được
nghe

Được
kể

Sách

Báo

Internet

Gợi ý:
3. Trao đổi ý nghĩa câu chuyện.

Dàn bài kể
Giới thiệuchuyện:
tên câu chuyện.
Kể chuyện có đầu, có cuối, đúng trình tự:
- Mở đầu câu chuyện
- Diễn biến câu chuyện
- Kết thúc câu chuyện
Nêu ý nghĩa câu chuyện.

Lưu ý:

- Kể chuyện bằng ngôn ngữ của mình.
- Phối hợp thêm giọng điệu, cử chỉ,
điệu bộ, …

Tiêu chí đánh
- Nội dung câu
giá
chuyện đúng chủ đề.

- Cách kể chuyện hay, có kết hợp cử chỉ,
điệu bộ, …
- Nêu đúng ý nghĩa câu chuyện.
- Trả lời được các câu hỏi của bạn hoặc
đặt được các câu hỏi cho bạn.

Dặn dò
Tập kể cho người thân nghe.
Chuẩn bị: Ôn tập KT học kì.