Thứ … ngày … tháng … năm …

HS nhận biết được bài toán tìm hai số khi biết rổng
và hiệu của hai số đó và giải được bài toán.
– Vận dụng giải quyết một số vấn đề đơn giản liên
quan đến bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu
của hai số đó.
– HS có cơ hội để phát triển các năng lực tư duy và
lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hoá
toán học, giải quyết vấn đề toán học và các phẩm
chất nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.

Các bạn cùng chúng mình trải
Chúng
đã cóđiều
ngàythú
giảivịcứu
nghiệmtanhững
tại
đại
đầy
ý nghĩa.
khudương
chợ này
nhé!

Hôm nay chúng mình sẽ cùng
các anh chị tình nguyện viên
đi mua sắm tại khu chợ nhỏ.

ĐỒNG ĐỘI ĂN
GV chia lớp thành
các
nhóm
để
Ý
tìm hiểu GQVĐ.

Cả hai chị em có 15 viên bi, em hơn chị 3
viên → Mỗi người mấy viên bi?

Bước 2: Lập kế
hoạch
+ Dùng
ĐDHT.
+ Tính toán.

Dùng ĐDHT.

+ Tính toán.

Cả hai chị em: 6 + 9 = 15
Em hơn chị: 9 – 6 = 3

+ Ta đã giải bài toán: Cả hai chị em có 15 viên bi,
số viên bi của em nhiều hơn số viên bi của chị là
3 viên bi. Hỏi mỗi người có bao nhiêu viên bi?
+ Ta đã dùng que tính hoặc dựa vào việc nhẩm
tính để tìm được số viên bi của mỗi người.
+ Trong trường hợp hai chị em có hàng trăm viên
bi và người này hơn người kia rất nhiều viên bi
thì cách làm như trên sẽ không thuận lợi.

Thứ … ngày … tháng … năm …

Khám phá,
hình thành
kiến thức

Cả hai chị em có 15 viên bi, số viên bi của
em nhiều hơn số viên bi của chị là 3 viên bi.
Hỏi mỗi người có bao nhiêu viên bi?

Do số viên bi của em nhiều hơn
số bi của
nênhỏi
ta gì?
nói: Ta phải
Bàichị
toán
tìm hai số (số lớn và số bé).

Cả hai chị em có 15 viên bi, số viên bi của em
nhiều hơn số viên bi của chị là 3 viên bi. Hỏi
mỗi người có bao nhiêu viên bi?

Đây là bài toán:
315
viên
bibibi
làlàlà
HIỆU
của
số
lớn
315
viên
viên
bi
là
gì
TỔNG
của
số
của
lớn
sốvà
lớn
số
viên
gì
của
số
lớn
và
Tìm
hai
số
khi
biết
tổng
và
Bài toán cho biết gì?
bé.
và
bé?
sốbé?
bé.số đó.
sốsố
hiệu và
của
hai

Bài toán: Tổng của hai số là 15, hiệu của
hai số đó là 3. Tìm hai số đó.
Tóm tắt

Bài toán: Tổng của hai số là 15, hiệu của hai số đó
là 3. Tìm hai số đó.
Cách 1

Bài toán: Tổng của hai số là 15, hiệu của hai số đó
là 3. Tìm hai số đó.
Cách 2

(15 + 3) : 2 = 9
9–3=6

9
6

Số
lớn:
Tóm tắt:
Số bé:

Cách thứ nhất

Bài giải

Số bé là:
(15 – 3) : 2 = 6
Số lớn là:
6+3=9
Đáp số: Số lớn: 9
Số bé: 6

?
3

?

15

Cách thứ hai
Bài giải

Số lớn là:
(15 + 3) : 2 = 9
Số bé là:
9-3=6
Đáp số: Số lớn: 9
Số bé: 6

Ví dụ 2: Tổng của hai số là 70. Hiệu của hai số là 10. Tìm hai số đó
?

Tóm tắt

Số lớn:
Số bé:

Cách thứ nhất:
Bài
giải
Hai lần số bé là:
70 - 10 = 60
Số bé là:
60 : 2 = 30
Số lớn là:
30 + 10 = 40
Đáp số: Số lớn: 40;

Số bé: 30

10

70

?

Số bé = ( 70 – 10 ) : 2 = 30
Tổng Hiệu

Nhận xét:

Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2

Cách thứ nhất:

Tóm tắt

?

Bài giải

Số lớn:
10

Số bé:

70

?

Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2

Số bé là:
( 70 – 10 ) : 2 = 30
Số lớn là:
30 số:
+ 10Số
= 40
Đáp
lớn: 40
Số bé : 30

Bài toán: Tổng của hai số là 70. Hiệu của hai số là 10. Tìm hai số đó
?

Tóm tắt
Cách thứ hai:

Số lớn:
Số bé:

10

70

10

?
Bài giải
Hai lần số lớn là:
70 + 10 = 80
Số lớn = (70 + 10
Số lớn là:
80 : 2 = 40
Tổng Hiệu
Số lớn là:
Nhận xét:
30 + 10 = 40
Đáp số: Số lớn: 40;Số lớn = (Tổng +

Số bé: 30

) : 2 =40

Hiệu) : 2

Cách giải 2

Tóm tắt
?

Bài giải

Số lớn:
10

Số bé:
?

Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2

70

Số lớn là:
( 70 + 10 ) : 2 = 40
Số bé là:
40 - 10 = 30
Đáp số: Số lớn: 40
Số bé : 30

Số
lớn:
Tóm tắt:
Số bé:

Cách thứ nhất

?
10

?

70

Cách thứ hai

Bài giải
Số bé là:
( 70 – 10 ) : 2 = 30
Số lớn là:
30 + 10 = 40
Đáp số: Số lớn: 40

Bài giải
Số lớn là:
( 70 + 10 ) : 2 = 40
Số bé là:
40 – 10 = 30
Đáp số: Số lớn: 40

Số bé : 30

Số bé : 30

Các bước giải bài toán:Tìm hai số khi biết
tổng và hiệu
Bước 1: Xác định đối tượng nào là số bé,đối tượng nào là số
lớn để vẽ sơ đồ.
VD: Bố hơn con 58 tuổi
Số học sinh trai ít hơn số học sinh gái là 40 em.
Số con gà kém số con vịt là 15 con.
Bước 2: Vẽ sơ đồ ( Vẽ sơ đồ số lớn trước)
Bước 3: Áp dụng công thức để tìm hai số:
+ Số bé: ( tổng – hiệu) : 2
+ Số lớn: tổng – số bé
(Có thể tìm số còn lại bằng cách khác: Số bé = Tổng – số lớn
Số bé = Số lớn – Hiệu, Số bé = (Tổng + Hiệu): 2)

Thực

1. Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó
(theo mẫu).

..?..
..?..

BT2. Lớp 4A có 35 bạn. Số bạn gái nhiều hơn số
bạn trai là 1 bạn. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu bạn
gái, bao nhiêu bạn trai?
Tóm tắt:

?

Bạn gái:
Bạn trai
?

1

35

BT2. Lớp 4A có 35 bạn. Số bạn gái nhiều hơn số
bạn trai là 1 bạn. Hỏi lớp 4A có bao nhiêu bạn
gái, bao nhiêu bạn trai?
BÀI GIẢI
Số bạn gái là:
Tóm tắt:
(35 + 1) : 2 = 18 (bạn)
?
Bạn gái:
Số
bạn
trai
là:
Bạn trai
1 35
35 – 18 = 17 (bạn)
?
Đáp số: số bạn trai: 17
Số bạn gái: 18

TẠM BIỆT VÀ HẸN
GẶP LẠI
LẠI
GẶP

BÀI SOẠN CỦA EM LAN HƯƠNG – 035.447.3852
KÍNH MONG QUÝ THẦY/ CÔ

KHÔNG CHIA SẺ BÀI VÀO CÁC

HỘI NHÓM ZALO HAY FB, CÁC WEB.....

EM CHỈ GIAO DỊCH BẰNG
NHẤT
BÀIDUY
SOẠN
CỦA1 NICK FB : LAN HƯƠNG LINK
FB: https://www.facebook.com/GADTLANHUONG0354473852
LAN HƯƠNG
VÀ ZALO LAN HƯƠNG SĐT 0354473852.
035.447.3852
MỌI GIAO DỊCH BẰNG NICK
KHÁC ĐỀU LÀ MẠO DANH EM VÀ LỪA
ĐẢO Ạ!
THẦY CÔ QUAN TÂM GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ CHƯƠNG TRÌNH LỚP 5 MỚI
VUI LÒNG KẾT BẠN NHẮN TIN QUA SỐ ZALO 0354473852
EM XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN! KÍNH CHÚC THẦY/CÔ DẠY TỐT Ạ!