Tuan_20_-_Goc_sang_tao__Du_an__Trai_tim_yeu_thuong

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 07h:58' 17-01-2024
Dung lượng: 18.0 MB
Số lượt tải: 177
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 07h:58' 17-01-2024
Dung lượng: 18.0 MB
Số lượt tải: 177
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT 4
Tuần 20
Góc sáng tạo
Dự án “Trái tim yêu
thương”
Tập 2
Em hãy xem
video và suy
nghĩ của em
về hành động
trong video.
01
LẬP DỰ ÁN
TỪ THIỆN
a. Thảo luận về dự án
Để triển khai
Tên dự án là gì?
dự án, cần làm
những gì?
Dự án nhằm
Thời gian
giúp đỡ ai?
thực hiện dự án?
THẢO LUẬN NHÓM
a. Thảo luận về dự án
Tên dự án là là “Trái tim yêu thương”.
Dự án nhằm giúp đỡ những bạn nhỏ
hoặc cô bác đang gặp khó khăn.
a. Thảo luận về dự án
Để triển khai dự án, cần: quyên góp
sách giáo khoa, đồ dùng học tập, quần
áo,... gửi tặng các bạn nhỏ hoặc cô bác
đang gặp khó khăn.
Thời gian thực hiện: Lựa chọn phù hợp
với bản thân.
b. Viết dự án
Các nhóm phân công mỗi thành viên viết một phần của dự án.
GIỚI
02
THIỆU,
BÌNH
CHỌN DỰ
ÁN
Em hãy đại diện cho nhóm giới thiệu dự án của nhóm
mình.
Tên dự án
Người lập dự án
Đối tượng của dự án
Công việc cần làm
Thời gian thực hiện
Dự án tham khảo
Dự án Cùng bạn học trực tuyến
1. Tên dự án: Cùng bạn học trực tuyến.
2. Lập và thực hiện dự án: Học sinh Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, Hà
Nội.
3. Đối tượng được giúp đỡ: Học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn tại
....
4. Công việc cần làm
Quyên góp 30 điện thoại thông minh, 20 máy tính đã qua sử dụng có thể
kết nối Internet.
5. Thời gian thực hiện dự án: Từ tháng 3 năm 2020 đến tháng 10 năm
01
Hoàn thành
Tự đánh
giá
02
Đọc và chuẩn bị
Bài 12: Những
người dũng
cảm
Link bài
đọc
TỰ ĐÁNH GIÁ
(HỌC SINH TỰ
ĐÁNH GIÁ Ở
NHÀ)
Câu 1:
Nội dung chính của cuộc tranh luận giữa hoa, gió và sương là gì? Tìm ý
đúng
a) Bài hát có hay không?
b) Các bạn có thích bài hát không?
c) Bài hát ấy là của hoa, gió hay sương?
d) Các bạn có biết lắng nghe nhau không?
Câu 2:
Vì sao gió và sương đều nói là mình hát? Tìm ý đúng:
a) Vì gió và sương hiểu lầm hoa.
b) Vì gió và sương muốn trêu đùa hoa.
c) Vì gió và sương tranh công với hoa.
d) Vì gió và sương chưa biết lắng nghe
tiếng hát của hoa.
Câu 3:
Dòng nào dưới đây thể hiện chủ đề của câu chuyện? Tìm ý
đúng:
a) Khi Mặt Trời bắt đầu sưởi ấm vạn
vật, muôn loài đều hân hoan hát ca.
b) Có biết lắng nghe nhau mới hiểu
được tiếng hát của nhau.
c) Mỗi loài có tiếng hát của riêng
mình.
Câu 4:
Xác định vị ngữ của mỗi câu sau:
a) Bông hoa tỏa hương thơm ngát.
Vị ngữ
b) Mặt Trời mỉm cười với hoa.
Vị ngữ
Câu 5:
Chọn 1 trong 2 đề sau:
a) Viết một đoạn văn ngắn
b) Tưởng tượng em là một bạn
chúc mừng bạn vừa đạt được
nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối
kết quả tốt trong học tập (hoặc
cùng, hãy viết một đoạn thư
hoạt động văn nghệ, thể thao)
tạm biệt cô giáo.
a) Viết một đoạn văn ngắn chúc mừng bạn vừa đạt được kết quả tốt trong học tập
(hoặc hoạt động văn nghệ, thể thao)
Đoạn văn tham khảo:
Sáng nay trên bảng tin đã có danh sách đạt giải của Hội thi văn nghệ chào
mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 vừa qua. Biết Hoa và đội múa đạt giải nhì,
mình vui lắm. Chúc mừng cậu và các bạn đã đạt thành tích cao. Mình biết các cậu
đã tập luyện chăm chỉ suốt nhiều tuần liền và luôn cố gắng hết sức. Thành tích ấy
hoàn toàn xứng đáng với các cậu. Một lần nữa, chúc mừng Hoa và đội múa nhé!
b) Tưởng tượng em là một bạn nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối cùng, hãy viết một
đoạn thư tạm biệt cô giáo.
Đoạn văn tham khảo:
Mới ngày nào con còn mới chân ướt chân ráo bước vào lớp 1, khóc thút thít
không muốn vào lớp, vì bước vào một môi trường lạ lẫm mà e dè, lo sợ. Nhưng cô
rất dịu dàng, kiên nhẫn kéo con bước ra hòa đồng với lớp, tập làm quen cách ghép
chữ ghép vần, dạy những cách tính toán đơn giản, dạy con kỹ năng sống,... Chính
tình yêu thương vô bờ của cô đã giúp con có một khởi đầu tốt nhất với môi trường
học tập bên bàn ghế, sách vở. Cô là người dẫn đường con không thể nào quên...
TỰ NHẬN XÉT
a. Giỏi: từ 9 đến 10 điểm.
b. Khá: từ 7 đến 8 điểm.
c. Trung bình: từ 5 đến 6 điểm.
d. Chưa đạt: dưới 5 điểm.
Em cần cố gắng thêm về mặt
nào? Em cần phải làm gì để
có kiến thức, kĩ năng tốt hơn?
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tuần 20
Góc sáng tạo
Dự án “Trái tim yêu
thương”
Tập 2
Em hãy xem
video và suy
nghĩ của em
về hành động
trong video.
01
LẬP DỰ ÁN
TỪ THIỆN
a. Thảo luận về dự án
Để triển khai
Tên dự án là gì?
dự án, cần làm
những gì?
Dự án nhằm
Thời gian
giúp đỡ ai?
thực hiện dự án?
THẢO LUẬN NHÓM
a. Thảo luận về dự án
Tên dự án là là “Trái tim yêu thương”.
Dự án nhằm giúp đỡ những bạn nhỏ
hoặc cô bác đang gặp khó khăn.
a. Thảo luận về dự án
Để triển khai dự án, cần: quyên góp
sách giáo khoa, đồ dùng học tập, quần
áo,... gửi tặng các bạn nhỏ hoặc cô bác
đang gặp khó khăn.
Thời gian thực hiện: Lựa chọn phù hợp
với bản thân.
b. Viết dự án
Các nhóm phân công mỗi thành viên viết một phần của dự án.
GIỚI
02
THIỆU,
BÌNH
CHỌN DỰ
ÁN
Em hãy đại diện cho nhóm giới thiệu dự án của nhóm
mình.
Tên dự án
Người lập dự án
Đối tượng của dự án
Công việc cần làm
Thời gian thực hiện
Dự án tham khảo
Dự án Cùng bạn học trực tuyến
1. Tên dự án: Cùng bạn học trực tuyến.
2. Lập và thực hiện dự án: Học sinh Trường Tiểu học Ngô Gia Tự, Hà
Nội.
3. Đối tượng được giúp đỡ: Học sinh nghèo, có hoàn cảnh khó khăn tại
....
4. Công việc cần làm
Quyên góp 30 điện thoại thông minh, 20 máy tính đã qua sử dụng có thể
kết nối Internet.
5. Thời gian thực hiện dự án: Từ tháng 3 năm 2020 đến tháng 10 năm
01
Hoàn thành
Tự đánh
giá
02
Đọc và chuẩn bị
Bài 12: Những
người dũng
cảm
Link bài
đọc
TỰ ĐÁNH GIÁ
(HỌC SINH TỰ
ĐÁNH GIÁ Ở
NHÀ)
Câu 1:
Nội dung chính của cuộc tranh luận giữa hoa, gió và sương là gì? Tìm ý
đúng
a) Bài hát có hay không?
b) Các bạn có thích bài hát không?
c) Bài hát ấy là của hoa, gió hay sương?
d) Các bạn có biết lắng nghe nhau không?
Câu 2:
Vì sao gió và sương đều nói là mình hát? Tìm ý đúng:
a) Vì gió và sương hiểu lầm hoa.
b) Vì gió và sương muốn trêu đùa hoa.
c) Vì gió và sương tranh công với hoa.
d) Vì gió và sương chưa biết lắng nghe
tiếng hát của hoa.
Câu 3:
Dòng nào dưới đây thể hiện chủ đề của câu chuyện? Tìm ý
đúng:
a) Khi Mặt Trời bắt đầu sưởi ấm vạn
vật, muôn loài đều hân hoan hát ca.
b) Có biết lắng nghe nhau mới hiểu
được tiếng hát của nhau.
c) Mỗi loài có tiếng hát của riêng
mình.
Câu 4:
Xác định vị ngữ của mỗi câu sau:
a) Bông hoa tỏa hương thơm ngát.
Vị ngữ
b) Mặt Trời mỉm cười với hoa.
Vị ngữ
Câu 5:
Chọn 1 trong 2 đề sau:
a) Viết một đoạn văn ngắn
b) Tưởng tượng em là một bạn
chúc mừng bạn vừa đạt được
nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối
kết quả tốt trong học tập (hoặc
cùng, hãy viết một đoạn thư
hoạt động văn nghệ, thể thao)
tạm biệt cô giáo.
a) Viết một đoạn văn ngắn chúc mừng bạn vừa đạt được kết quả tốt trong học tập
(hoặc hoạt động văn nghệ, thể thao)
Đoạn văn tham khảo:
Sáng nay trên bảng tin đã có danh sách đạt giải của Hội thi văn nghệ chào
mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 vừa qua. Biết Hoa và đội múa đạt giải nhì,
mình vui lắm. Chúc mừng cậu và các bạn đã đạt thành tích cao. Mình biết các cậu
đã tập luyện chăm chỉ suốt nhiều tuần liền và luôn cố gắng hết sức. Thành tích ấy
hoàn toàn xứng đáng với các cậu. Một lần nữa, chúc mừng Hoa và đội múa nhé!
b) Tưởng tượng em là một bạn nhỏ trong bài thơ Buổi học cuối cùng, hãy viết một
đoạn thư tạm biệt cô giáo.
Đoạn văn tham khảo:
Mới ngày nào con còn mới chân ướt chân ráo bước vào lớp 1, khóc thút thít
không muốn vào lớp, vì bước vào một môi trường lạ lẫm mà e dè, lo sợ. Nhưng cô
rất dịu dàng, kiên nhẫn kéo con bước ra hòa đồng với lớp, tập làm quen cách ghép
chữ ghép vần, dạy những cách tính toán đơn giản, dạy con kỹ năng sống,... Chính
tình yêu thương vô bờ của cô đã giúp con có một khởi đầu tốt nhất với môi trường
học tập bên bàn ghế, sách vở. Cô là người dẫn đường con không thể nào quên...
TỰ NHẬN XÉT
a. Giỏi: từ 9 đến 10 điểm.
b. Khá: từ 7 đến 8 điểm.
c. Trung bình: từ 5 đến 6 điểm.
d. Chưa đạt: dưới 5 điểm.
Em cần cố gắng thêm về mặt
nào? Em cần phải làm gì để
có kiến thức, kĩ năng tốt hơn?
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 







Các ý kiến mới nhất