Bài 1. Chép họa tiết trang trí dân tộc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Păn
Ngày gửi: 10h:03' 17-01-2024
Dung lượng: 8.9 MB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Păn
Ngày gửi: 10h:03' 17-01-2024
Dung lượng: 8.9 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
BÀI 1: LỊCH SỬ
VÀ CUỘC SỐNG
GV: Nguyễn Cẩm Vân
Trường THCS Thủy Xuân Tiên
Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi
theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em sự thay đổi
theo thời gian như vậy được hiểu là gì?
1. Lịch sử là gì?
? Khái niệm lịch sử được hiểu
như thế nào?
1. Lịch sử là gì?
- Lịch sử là tất cả những gì
xảy ra trong quá khứ, là
một khoa học nghiên cứu
về quá khứ của loài người
- Môn học Lịch sử là môn học
tìm hiểu về quá khứ của loài
người trên cơ sở khoa học lịch
sử
2. Vì sao phải học lịch
sử?
Học lịch sử để
A. tìm hiểu quá khứ, nguồn cội
B. đúc kết bài học kinh nghiệm
C. học để lấy điểm cao trong các kì thi
D. phục vụ hiện tại và xây dựng tương lai
Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt
Nam
(Hồ Chí Minh)
? Em hãy nêu ý nghĩa hai câu thơ
trên của chủ tịch Hồ Chí Minh?
Kết nối với ngày nay
Ngày 19-9-1954 tại Đền Hùng (Phú Thọ), Bác Hồ đã căn dặn
các chiến sĩ: “Hôm nay gặp các chú ở Đền Hùng có ý nghĩa to
lớn vì Vua Hùng là vị vua khai quốc... Các vua Hùng đã có
công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”.
? Em hiểu như thế nào về ý nghĩa lời căn dặn trên của Bác? Tại sao Bác
lại chọn địa điểm Đền Hùng để căn dặn các chiến sĩ?
02
Em hãy chỉ ra ít nhất 2 tác dụng của việc biên soạn các tác phẩm lịch
sử?
Luyện tập
Câu 1:
Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xixê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của
cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó
hay không?
HS điền từ khóa đáp án đồng ý
hoặc không đồng ý sau đó sẽ
đưa ra lí giải vì sao khi được GV
gọi tên.
Trả lời
Câu 2: Các bạn trong hình dưới đây đang làm gì? Theo em,
việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
VẬN DỤNG
- Về nhà nghiên cứu và hoàn
thành nội dung bài tập 3; 4 SGK
(kết nối tri thức và cuộc sống)
trang 10
- Hãy hỏi người thân để vẽ lại tộc
phả gia đình em (4 thế hệ) và giới
thiệu với bạn. Thông qua sơ đồ,
em biết gì về gia đình mình?
- Ví dụ về một
mẫu gia phả của
gia đình bạn hs
sau đây
- Các em làm và
tải ảnh gia đình
lên, có thể sáng
tạo nhiều kiểu
mẫu khác nhau;
các em cũng có
thể vẽ trên khổ
giấy A4... Giờ
sau các em trình
bày sản phẩm
trước lớp
Em hãy vẽ một biểu tượng cảm xúc
về tiết học hôm nay.
Tạm biệt các em, hẹn gặp
lại ở buổi học sau!
CREDITS:
This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon,
infographics & images by Freepik
VÀ CUỘC SỐNG
GV: Nguyễn Cẩm Vân
Trường THCS Thủy Xuân Tiên
Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi
theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em sự thay đổi
theo thời gian như vậy được hiểu là gì?
1. Lịch sử là gì?
? Khái niệm lịch sử được hiểu
như thế nào?
1. Lịch sử là gì?
- Lịch sử là tất cả những gì
xảy ra trong quá khứ, là
một khoa học nghiên cứu
về quá khứ của loài người
- Môn học Lịch sử là môn học
tìm hiểu về quá khứ của loài
người trên cơ sở khoa học lịch
sử
2. Vì sao phải học lịch
sử?
Học lịch sử để
A. tìm hiểu quá khứ, nguồn cội
B. đúc kết bài học kinh nghiệm
C. học để lấy điểm cao trong các kì thi
D. phục vụ hiện tại và xây dựng tương lai
Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt
Nam
(Hồ Chí Minh)
? Em hãy nêu ý nghĩa hai câu thơ
trên của chủ tịch Hồ Chí Minh?
Kết nối với ngày nay
Ngày 19-9-1954 tại Đền Hùng (Phú Thọ), Bác Hồ đã căn dặn
các chiến sĩ: “Hôm nay gặp các chú ở Đền Hùng có ý nghĩa to
lớn vì Vua Hùng là vị vua khai quốc... Các vua Hùng đã có
công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”.
? Em hiểu như thế nào về ý nghĩa lời căn dặn trên của Bác? Tại sao Bác
lại chọn địa điểm Đền Hùng để căn dặn các chiến sĩ?
02
Em hãy chỉ ra ít nhất 2 tác dụng của việc biên soạn các tác phẩm lịch
sử?
Luyện tập
Câu 1:
Nhà chính trị nổi tiếng của La Mã cổ đại Xixê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của
cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó
hay không?
HS điền từ khóa đáp án đồng ý
hoặc không đồng ý sau đó sẽ
đưa ra lí giải vì sao khi được GV
gọi tên.
Trả lời
Câu 2: Các bạn trong hình dưới đây đang làm gì? Theo em,
việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?
VẬN DỤNG
- Về nhà nghiên cứu và hoàn
thành nội dung bài tập 3; 4 SGK
(kết nối tri thức và cuộc sống)
trang 10
- Hãy hỏi người thân để vẽ lại tộc
phả gia đình em (4 thế hệ) và giới
thiệu với bạn. Thông qua sơ đồ,
em biết gì về gia đình mình?
- Ví dụ về một
mẫu gia phả của
gia đình bạn hs
sau đây
- Các em làm và
tải ảnh gia đình
lên, có thể sáng
tạo nhiều kiểu
mẫu khác nhau;
các em cũng có
thể vẽ trên khổ
giấy A4... Giờ
sau các em trình
bày sản phẩm
trước lớp
Em hãy vẽ một biểu tượng cảm xúc
về tiết học hôm nay.
Tạm biệt các em, hẹn gặp
lại ở buổi học sau!
CREDITS:
This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon,
infographics & images by Freepik
 







Các ý kiến mới nhất