BÀI 8

CÂN THĂNG
BẰNG
Tiết 1

KHỞI ĐỘNG TIẾT
HỌC
Cùng xem nghệ thuật giữ thăng bằng
nhé

CHÚNG TA BẮT ĐẦU VÀO BÀI
HỌC

TRÒ CHƠI “TÔI CẦN, TÔI
CẦN”
CÁCH
CHƠI
Mỗi nhóm được nhận
một đồ vật đã biết rõ
khối lượng (gam), ví
dụ: quả cân, đồng
xu,...
Các nhóm thi tìm
nhanh hai đồ vật
nặng hơn, hai đồ vật
nhẹ hơn đồ vật
được nhận

NHIỆM VỤ
Không biết đồ vật
bên mình nặng hơn
hay bên bạn nặng hơn
nhỉ?

Sản phẩm đảm bảo
các yêu cầu sau:
- Cân ở vị trí thăng bằng khi
vật ở hai đĩa cân có cùng
khối lượng.
- Chắc chắn, dễ sử dụng,
đảm bảo tính thẩm mĩ.

Vậy chúng mình
làm dụng cụ
để kiểm tra nhé!

SỐ?

Gói đường cân500
nặng ........... g

SỐ?

Gói muối cân nặng400
…......
g

SỐ?

150
Gói bột ngọt cân
nặng ........... g

SỐ?

3
Con gà cân nặng …......kg

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 1

1. Quan sát các hình ở hoạt động 2, trang 38 và điền
số thích hợp vào chỗ chấm:
- Gói đường cân nặng50
………. g
0
- Gói muối cân nặng40
………
g
0 15
- Gói bột ngọt cân nặng
……… g
0
- Con gà cân nặng3…… kg
2. Cân thăng bằng gồm những bộ phận nào?
Trụ
cân, đế cân, đòn cân, đĩa cân, quả cân
……………………..
………………………………………………………..
…………………………
Đặt
vật vào 1 bên và quả cân vào bên kia cho đến khi 2 cân
3. Nêu cách sử dụng cân thăng bằng.
thăng bằng
……………………..
………………………………………………………..

Chuẩn bị cho giờ học
sau
Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu cho buổi học
sau:
Cuộn dây
Móc áo
Cốc giấy

TẠM BIỆT CÁC
EM

BÀI 8

CÂN
THĂN
G

BẰNG
Tiết 2

ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH
LÀM CÂN THĂNG BẰNG
Thảo luận và chia sẻ ý tưởng làm cân thăng bằng theo các
tiêu chí

Gợi ý

TIÊU CHÍ SẢN PHẨM

 Cân ở vị trí thăng bằng khi
vật ở hai đĩa cân có cùng
khối lượng.
 Chắc chắn, dễ sử dụng,
đảm bảo tính thẩm mĩ.

ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH
LÀM CÂN THĂNG BẰNG
Lựa chọn ý tưởng và đề xuất cách làm cân thăng
bằng
Cân gồm những
bộ phận nào? Làm
thế nào để cân ở
vị trí thăng bằng?

Cân gồm: Trụ cân,
đế cân, đòn cân,
đĩa cân, quả cân

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 2
Cùng vẽ ý tưởng của
1. Hai đĩa cân làm bằng vật liệu gì?
nhóm
……………………………….
……………………………...
2. Mô tả cách sử dụng của cân.
……………………………….
……………………………...
……………………………….
……………………………...
3. Mô tả ngắn gọn các bước làm
cân thăng bằng.

LÀM CÂN THĂNG BẰNG
Lựa chọn dụng cụ và vật
liệu
Cuộn dây, móc áo, cốc giấy

LÀM CÂN THĂNG BẰNG
Gợi ý

1
Làm hai đĩa cân

LÀM CÂN THĂNG BẰNG

2
Làm đòn cân (có thể dùng
móc áo để làm đòn cân)

LÀM CÂN THĂNG BẰNG

3
Treo hai đĩa cân lên
đòn cân và điều chỉnh
để cân ở vị trí thăng
bằng

KIỂM TRA VÀ ĐIỀU CHỈNH SẢN PHẨM

Cân ở vị trí thăng bằng
khi vật ở hai đĩa cân có
cùng khối lượng
Chắc chắn, dễ sử
dụng, đảm bảo tính
thẩm mĩ

TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN
PHẨM

THỰC HÀNH CÂN THĂNG BẰNG
Thực hành sử dụng cân thăng bằng để cân
một số đồ dùng học tập của em

ĐÁNH GIÁ SẢN
PHẨM

Thực hiện đánh
giá bằng hình
dán

Cân ở vị trí thăng bằng khi vật
ở hai đĩa cân có cùng khối
lượng
Chắc chắn, dễ sử dụng,
đảm bảo tính thẩm mĩ

TẠM BIỆT CÁC
EM