Lớp : 4C
Sĩ số: 34

Chủ điểm: Chào mừng năm mới 2024
Thứ hai ngày 29 tháng 01 năm 2024
Tiếng Việt

Trả lời câu hỏi
Trong các bài đọc trước, chúng ta đã được học về
những nhân vật giàu lòng dũng cảm, đó là ai? Hãy chia
sẻ cho cô và cả lớp cùng nghe?
1

Những người lính trong cuộc kháng
chiến chống Mỹ
(Bài thơ về tiểu đội xe không kính)

2
Ông Trương Xuân Thức
(Xả thân cứu đoàn tàu)

Lớp : 4C
Sĩ số: 34

Chủ điểm: Chào mừng năm mới 2024
Thứ tư ngày 24 tháng 01 năm 2024
Tiếng Việt

Bài đọc 3: Sự thật là thước đo
chân
lí
Tiếng Việt
4 Trang
Tập 2

24 22

01. ĐỌC THÀNH TIẾNG

Đọc bài "Sự thật là thước đo
chân lí"
Giọng đọc:
• Khoan thai, rắn rỏi.
• Thể hiện thái độ kiên định của
nhân vật chính - nhà thiên văn
học Ga-li-lê.

Luyện đọc
Chân lí, Ga-li-lê, A-ri-xtốt,Pi-sa, Cô-péc- ních

Tư tưởng của hai nhà bác học dũng cảm/
Cô-péc-ních và Ga-li-lê / đã trở thành chân
lí giản dị / trong đời sống ngày nay.//

Giải nghĩa từ khó
Chân lí: Lẽ phải, cái
đúng.

Pi-sa:Tháp nghiêng nổi
tiếng ở thành phố Pi-sa, I-tali-a.

A-ri-xtốt:(384 - 322
TCN) Nhà bác học Hy

Lạp cổ đại.
Ga-li-lê:Nhà bác học người Ita-li-a.

Cô-péc-ních:(1473 1573) Nhà bác học người
Ba Lan.

Luyện tập tra từ điển
Lập luận

Kính viễn
vọng

Ủng hộ

Luyện đọc cặp
đôi

Đọc đúng các từ khó có

trong bài
G

và ngắt, nghỉ

hơi đúng chỗ những câu
văn dài.

GV đọc
Đọc bài với giọng đọc
diễn cảm
G

và nhấn giọng đúng chỗ,
phù hợp.

02. ĐỌC HIỂU

THẢO LUẬN
NHÓM

Trả lời câu hỏi
Câu 1. Vì sao Ga-li-lê quyết định làm thí nghiệm về tốc độ rơi
của các vật?
Câu 2. Nhờ đâu mà ông đã đạt được kết quả nghiên cứu sau lần
thất bại đầu tiên?
Câu 3. Thí nghiệm của Ga-li-lê về tốc độ rơi của các vật cho
thấy ông là người như thế nào?
Câu 4. Vì sao từ chỗ phản đối lí thuyết của Cô-péc-ních, Ga-lilê lại tán thành ý kiến của nhà bác học này?
Câu 5. Việc Ga-li-lê thừa nhận sai lầm của mình và kiên quyết
bảo vệ lí thuyết của Cô-péc-ních nói lên điều gì về ông?

Thỏ
kiếm
ăn

Câu 1. Vì sao Ga-li-lê quyết định làm
thí nghiệm về tốc độ rơi của các vật?

Vì ông không tin là
vật nặng rơi nhanh
hơn vật nhẹ.

Câu 2. Nhờ đâu mà ông đã đạt được kết
quả nghiên cứu sau lần thất bại đầu tiên?

Nhờ ông không nản
chí mà kiên trì làm
lại thí nghiệm nhiều
lần.

Câu 3. Thí nghiệm của Ga-li-lê
về tốc độ rơi của các vật cho
thấy ông là người như thế nào?

Ông là người dũng cảm, biết nghi ngờ cả kết
luận của một nhà khoa học vĩ đại như A-rixtốt.
Ông là người kiên trì, làm đi làm lại thí
nghiệm cho đến khi hiểu rõ vấn đề.

Câu 4. Vì sao từ chỗ phản đối lí
thuyết của Cô-péc-ních, Ga-li-lê lại
tán thành ý kiến của nhà bác học
này?

Vì

quan

sát

qua

kính viễn vọng, ông
thấy
đúng.

Cô-péc-ních

Câu 5. Việc Ga-li-lê thừa nhận sai lầm
của mình và kiên quyết bảo vệ lí thuyết
của Cô-péc-ních nói lên điều gì về ông?

Ông là người dũng cảm,
khi thấy mình sai thì sẵn
sàng sửa chữa sai lầm và
khi đã nhận ra chân lí (lẽ
phải) thì kiên quyết bảo vệ
chân lí.

Em hiểu bài đọc nói về ai, về điều gì?
Bài đọc ca ngợi tấm gương
dũng cảm của nhà khoa học Ga-li-lê (
dám nghi ngờ và kiểm tra lại kết luận mà
ai cũng tin là đúng; dám vượt qua thất
bại ban đầu để tìm ra chân lí; dám thừa
nhận sai lầm của bản thân; dám bảo vệ
chân lí).

Lớp : 4C
Sĩ số: 34

Chủ điểm: Chào mừng năm mới 2024
Thứ hai ngày 29 tháng 01 năm 2024
Tiếng Việt

Bài đọc 3: Sự thật là thước đo
Luyện đọc

Đọc hiểu

chân
líGa-li-lê, A-ri-xtốt,Pi-sa,
chân lí, Ga-li-lê, A-ri-xtốt,Pi-sa,
chân lí,
Cô-péc- ních
Cô-péc- ních
Tư tưởng của hai nhà bác học Nội dung: Ca ngợi tấm
dũng cảm/ Cô-péc-ních và Ga-li- gương dũng cảm
lê / đã trở thành chân lí giản dị / của nhà khoa học
trong đời sống ngày nay.//
Ga-li-lê.

03. ĐỌC NÂNG CAO

Cần đọc diễn cảm; ngắt nghỉ ở
giữa các câu;
nhấn mạnh các từ ngữ quan trọng
trong
bài.buộc phải từ bỏ ý
Ga-li-ê bị đưa ra toà
xét xử,
kiến của mình. // Nhưng vừa bước chân ra cửa toà án,
ông đã bực tức nói to: // (Giọng rắn rỏi)
– Dù sao thì Trái Đất vẫn quay // (Giọng khẳng định
mạnh mẽ)
Ga-li-lê phải trải qua những năm tháng cuối đời / trong cảnh tù
đày.// Nhưng cuối cùng / lẽ phải đã thắng.// Tư tưởng của hai nhà bác
học dũng cảm/ Cô-péc-ních và Ga-li-lê / đã trở thành chân lí giản dị /
trong đời sống ngày nay. (Câu đầu đọc giọng trầm lắng, câu sau đọc

Ôn lại kiến thức đã học

Chuẩn bị cho tiết học sau:
Bài viết 3: Luyện tập tả
con vật (Quan sát)