VIẾT BÀI VĂN THUYẾT MINH
THUẬT LẠI MỘT SỰ KIỆN

I. TÌM HIỂU CHUNG VỀ BÀI VĂN THUYẾT MINH
THUẬT LẠI MỘT SỰ KIỆN
1. Thuyết minh là gì ?
Thuyết minh là phương thức giới thiệu tri thức (kiến thức)
khách quan, xác thực, hữu ích về đặc điểm, tính chất,
nguyên nhân… của các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên,
xã hội.

2. Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện:
- Xác định rõ người tường thuật tham gia hay chứng kiến sự kiện
và sử dụng ngôi tường thuật phù hợp.
- Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại, nêu được bối cảnh
(không gian và thời gian).
- Thuật lại được diễn biến chính, sắp xếp các sự việc theo một
trình tự hợp lí.
- Tập trung vào một số chi tiết tiêu biểu, hấp dẫn, thu hút được
sự chú ý của người đọc.
- Nêu được cảm nghĩ, ý kiến của người viết về sự kiện.

3. Phân tích bài viết tham khảo
Văn bản “Hội chợ xuân ở trường em”
-HS đọc bài văn.
? Bài viết thuật một sự kiện gì.
+ Thuật lại sự kiện: Hội chợ xuân ở trường.

Lập dàn ý:
Lập dàn ý

Ngôi tường thuật:
thứ nhất

Bối cảnh: không
gian, thời gian

Tiến trình

Nhận xét, cảm
nghĩ về sự kiện
chợ xuân

Yêu cầu của bài thuyết minh:
-Vì sao em biết văn bản này được kể ở ngôi thứ nhất ?
+ Người thuyết minh xưng “tôi”: trường tôi, tôi được tham
gia, tôi được thấy lần đầu tiên…
- Phần mở bài của bài viết giới thiệu những gì ?
+Giới thiệu về sự kiện: không gian (trong sân trường),
thời gian (sắp đến Tết), mục đích tổ chức hội chợ xuân
(chuẩn bị chào đón năm mới).

-Phần thân bài của bài viết trình bày những gì ?
+Diễn biến của sự kiện: toàn bộ quá trình diễn ra hội chợ
xuân từ việc chuẩn bị đến ngày diễn ra hội chợ, các hoạt
động được tổ chức: khai mạc, hoạt động văn nghệ, mua
bán các mặt hàng, vui chơi…
-Bài viết tường thuật theo trình tự nào ?
+ Trình tự thời gian: 8 giờ sáng, sau, liền sau đó, 6 giờ
chiều.
+ Trình tự nguyên nhân – kết quả: Chuẩn bị -> khai mạc >diễn biến -> kết thúc.

- Phần kết bài của bài viết nêu lên điều gì ?
+Nêu ý nghĩa của sự kiện và cảm nghĩ của người viết.
- Từ ngữ nào thể hiện nhận xét đánh giá của người viết
trước sự kiện được tường thuật.
+ Từ ngữ thể hiện nhận xét đánh giá của người viết: ấn
tượng rất sâu sắc; nó cho tôi cảm nhận được sự đầm ấm,
yên vui; sẽ là một kỉ niệm đáng nhớ.

II. THỰC HÀNH VIẾT THEO CÁC BƯỚC
1. Trước khi viết
a. Lựa chọn đề tài (sự kiện):
-Sự kiện mà em được tham gia, chứng kiến hoặc tìm hiểu, quan
sát được qua các phương tiện thông tin.
-Ví dụ:
+ Hội chợ sách.
+ Hội chợ hoa xuân ở thành phố, làng quê của em.
+ Lễ hội dân gian (hội Đền Hùng, hội Gióng, hội làng,...).
+ Hội khỏe Phù Đổng ở trường hoặc địa phương em.

+ Lễ khai giảng năm học mới.
+ Văn nghệ ủng hộ trẻ em khuyết tật.
+ Hội trại.
+Hội thi đố vui để học.
+Ngày hội Trung thu (ở xóm em, trường em…).
b.Tìm ý (SGK)

Sự kiện gì?

 
 

Mục đích của việc tổ chức sự kiện là
gì?

 
 

Sự kiện xảy ra khi nào? Ở đâu?

 
 

Những ai đã tham gia vào sự kiện? Họ  
đã nói và làm gì?
 
Sự kiện diễn ra theo trình tự thế nào?  
Ấn tượng, cảm nghĩ của em hoặc của
những người tham gia sự kiện là gì?

 

c.Lập dàn ý:
- Mở bài: Giới thiệu sự kiện (không gian, thời gian, mục đích
tổ chức sự kiện).
- Thân bài: Tóm tắt diễn biến sự kiện theo trình tự thời gian.
+ Nhân vật tham gia sự kiện.
+ Các hoạt động chính của sự kiện; đặc điểm, diễn biến của
từng hoạt động.
+ Hoạt động để lại ấn tượng sâu sắc nhất.
- Kết bài: Nêu ý nghĩa của sự kiện và cảm nghĩ của người viết.

2. Viết bài (SGK)
3. Đọc lại và chỉnh sửa bài viết (SGK)

VỀ NHÀ:
Viết một bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện mà em
được tham gia, chứng kiến hoặc tìm hiểu, quan sát được
qua các phương tiện thông tin.
Lưu ý: Lập dàn ý trước khi viết.

Đề: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh
hoạt văn hóa): Một lễ hội dân gian.
DÀN Ý

I.MỞ BÀI
Giới thiệu về lễ hội:
- Đất nước ta là đất nước có nền văn hoá lâu đời, nét đẹp văn hoá đó được
thể hiện qua các lễ hội của dân tộc.
- Ở mỗi một vùng miền, một địa phương lại có những lễ hội khác nhau để
thể hiện những nét tín ngưỡng riêng.
- Một trong những lễ hội để lại trong em nhiều ấn tượng chính là lễ chọi
trâu ở Đồ Sơn- quê em. Theo em được biết thì lễ hội này được tổ chức để
cầu mong bình an, thịnh vượng và cuộc sống hạnh phúc cho người dân ở
địa phương.

II.THÂN BÀI
1.Giới thiệu thời gian tổ chức lễ hội:
- Lễ hội được tổ chức vào ngày 9/8 âm lịch hàng năm. Nó thu hút sự tham
gia của nhiều du khách từ mọi miền Tổ quốc và được xem là một trong
những hoạt động văn hoá đặc sắc của người dân nơi đây.
- Vào năm 2013, lễ hội chọi trâu Đồ Sơn đã được xếp vào một trong những
Di sản Văn hóa phi vật thể cấp Quốc gia.

2.Nguồn gốc:
Theo truyền thuyết, vào thế kỉ XIX, có người dân đi qua đền thờ của
Tước Điểm Đại Vương thì đã được tận mắt chứng kiến cảnh hai chú trâu
đang húc nhau, tuy nhiên khi có một tiếng người thì chúng lại đi xuống
biển, người dân cho rằng hai con trâu này chính là con vật cưỡi của các vị
thần. Chính vì vậy, vào ngày 9.8 âm lịch hàng năm người dân ở đây đã tổ
chức lễ hội để tế thần.

3.Giới thiệu các công việc chuẩn bị cho lễ hội:
- Trâu được chọn để tham gia lễ hội được người dân chọn lựa từ một năm
trước.
- Chú trâu đạt tiêu chuẩn là những chú trâu đực khoẻ, ngực nở, lưng rộng,
sừng màu đen bóng,...
- Về trường dùng để thi đấu thì cần sử dụng một khu đất rộng rãi, xung
quanh là khán đài, chỗ ngồi để cho khán giả xem

4.Giới thiệu diễn biến của lễ hội theo trình tự thời gian (thông thường sẽ có hai
phần: phần lễ và phần hội)
- Phần lễ được tổ chức vào ngày mùng 1 đầu tháng.
- Vào ngày 9/8 âm lịch thì hội chọi trâu chính thức bắt đầu, các ông trâu được rước
bằng kiệu, cờ ngữ sắc, tiếng trống linh đình. Những người rước trâu ăn mặc lịch sự
- Khi trâu được đưa vào trong đấu trường thì chúng sẽ đứng đúng vị trí đã được sắp
xếp sẵn, tiếng loa, tiếng trống nổi lên để cổ vũ tinh thần chúng, đi kèm với đó là
nghi thức múa cờ do 24 thanh niên tiến hành
- Kết thúc múa cờ, các ông trâu được dẫn vào vị trí và cách nhau khoảng 20m,
những người chủ trâu sẽ rút những vật giữ trâu để trâu lao vào chiến đấu.
- Sau trận đấu, ông trâu nào giành chiến thắng sẽ được đưa về đình bằng nghi lễ rất
trang nghiêm.
- Đến ngày 10/ 8 tất cả số trâu sẽ đem ra giết thịt để tế thần và khao cả làng.
- Lễ hội kéo dài đến 16/ 8 thì kết thúc bởi lễ tống thần.

-

-

5.Ý nghĩa của lễ hội
Lễ hội là cơ hội để người dân ghi nhớ công ơn của các vị thần.
Đồng thời, lễ hội cũng thể hiện tình đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau của các
làng, các xã.
III.KẾT BÀI
Khẳng định lại ý nghĩa của lễ hội
Chọi trâu là một trong những lễ hội đặc sắc, mang ý nghĩa văn hoá to lớn
Thể hiện được nét đẹp trong phong tục của người dân miền biển trog lao
động và sản xuất.

BÀI LÀM THAM KHẢO
Đất nước ta là đất nước có nền văn hoá lâu đời, nét đẹp văn hoá đó
được thể hiện qua các lễ hội của dân tộc. Ở mỗi một vùng miền, một địa
phương lại có những lễ hội khác nhau để thể hiện những nét tín ngưỡng
riêng. Một trong những lễ hội để lại trong em nhiều ấn tượng chính là lễ
chọi trâu ở Đồ Sơn- quê của em. Theo em được biết thì lễ hội này được tổ
chức để cầu mong bình an, thịnh vượng và cuộc sống hạnh phúc cho người
dân ở địa phương.
Lễ hội trọi trâu ở quê em được tổ chức vào ngày 9/8 âm lịch hàng năm.
Nó thu hút sự tham gia của nhiều du khách từ mọi miền Tổ quốc và được
xem là một trong những hoạt động văn hoá đặc sắc. Vào năm 2013, lễ hội
chọi trâu đã được xếp vào một trong những Di sản Văn hóa phi vật thể cấp
Quốc gia.

Theo truyền thuyết, vào thế kỉ XIX, có người dân đi qua đền thờ của
Tước Điểm Đại Vương thì đã được tận mắt chứng kiến cảnh hai chú trâu
đang húc nhau, tuy nhiên khi có một tiếng người thì chúng lại đi xuống
biển, người dân cho rằng hai con trâu này chính là con vật cưỡi của các vị
thần. Chính vì vậy, vào ngày 9.8 âm lịch hàng năm người dân ở đây đã tổ
chức lễ hội để tế thần.
Việc chuẩn bị cho lễ hội cũng khá tỉ mỉ và kì công. Trâu được chọn để
tham gia lễ hội được người dân chọn lựa từ một năm trước. Chú trâu đạt
tiêu chuẩn là những chú trâu đực khoẻ, ngực nở, lưng rộng, sừng màu đen
bóng,...Nói chung, để chọn được chú trâu tốt thì người chọn trâu phải có
nhiều kinh nghiệm. Về trường dùng để thi đấu thì cần sử dụng một khu đất
rộng rãi, xung quanh là khán đài, chỗ ngồi để cho khán giả xem.

Cũng giống như các lễ hội khác, lễ hội chọi trâu được chia ra làm hai phần là
phần lễ và phần hội. Hai phần này được đan xen với nhau. Phần lễ được bắt đầu từ
ngày mồng 1 đầu tháng. Để chuẩn bị cho ngày hội chọi trâu thì những ai có trâu
phải mang trâu ra để tế lễ Thành Hoàng, sau khi lễ xong những chú trâu đó được
gọi là ông trâu. Vào ngày 9/8 âm lịch thì hội chọi trâu chính thức bắt đầu, các ông
trâu được rước bằng kiệu, cờ ngữ sắc, tiếng trống linh đình. Những người rước
trâu ăn mặc lịch sự. Khi trâu được đưa vào trong đấu trường thì chúng sẽ đứng
đúng vị trí đã được sắp xếp sẵn, tiếng loa, tiếng trống nổi lên để cổ vũ tinh thần
chúng, đi kèm với đó là nghi thức múa cờ do 24 thanh niên tiến hành. Sau khi múa
cờ, trâu được dẫn vào vị trí mỗi con cách nhau khoảng 20m. Sau một trận đấu
quyêt liệt chú trâu chiến thắng được rước về đình tổng bằng nghi thức trang trọng,
rồi đợi đến khi kết thúc lễ hội tất cả chú trâu đã thi đấu được mang ra làm thịt để tế
thần và khao cả làng để cầu mong người dân đượcc hưởng cuộc sống ấm no, hạnh
phúc. Đến ngày 16/8 lễ hội kết thúc bởi nghi lễ tống thần, người dân quay lại cuộc
sống thường nhật.

Lễ hội chọi trâu chính là cơ hội để người dân quê em ghi nhớ công ơn của
các vị thần, cầu mong cho việc ra khơi thuận lợi, mưa gió thuận hoà, đồng
thời thể hiện tình đoàn kết, hỗ trợ nhau. Đồng thời lễ hội cũng cho thấy nét
đẹp văn hoá khi có sự kết hợp tinh tế giữa nền văn hoá nông nghiệp với văn
hoá của người dân miền biển, khi biết sử dụng trâu để làm lễ vật hiến tế đã
tạo thành một nền văn hoá riêng.

Lễ hội chọi trâu quê em là một lễ hội đặc sắc, mang ý nghĩa văn hóa to
lớn, và thể hiện được những nét đẹp trong phong tục truyền thống của
người dân miền biển trong lao động sản xuất, đồng thời nói lên mối quan hệ
hài hòa giữa con người với thiên nhiên. Chính vì thế mà mỗi khi nói đến
hội trọi trâu em lại nhớ đến câu ca:
"Dù ai buôn đâu bán đâu
Mùng chín tháng tám chọi Trâu thì về
Dù ai buôn bán trăm nghề
Mùng chín tháng tám nhớ về chọi Trâu"
 
 

Đề:Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh hoạt văn
hóa): Hội diễn văn nghệ chào mừng 20-11.
DÀN Ý

I.MỞ BÀI
- Mỗi năm khi đến ngày 20/11- Ngày Nhà giáo Việt Nam là mọi người lại
đua nhau thể hiện tấm lòng tri ân, biết ơn đối với thầy cô giáo của mình.
- Chính vì thế, em rất mong chờ đến ngày Nhà giáo Việt Nam để gửi
những lời tri ân đến thầy cô của mình.

II.THÂN BÀI
1. Cảm xúc của bản thân
- Buổi lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam của một cô bé lớp 6 như em
thật đặc biệt biết bao. Đây là lần đầu tiên em được tham dự buổi lễ này
tại mái trường cấp hai của mình.
- Em thấy ngôi trường của mình đẹp hơn mọi ngày. Sân trường lúc này
sạch sẽ và những hàng ghế được xếp một cách ngay ngắn.
- Trên sân khấu, là dòng chữ “Lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11”
- Các anh chị và các bạn học sinh trong những bộ quần áo đẹp trên môi nở
những nụ cười rạng rỡ.
- Các cô giáo trong những bộ áo dài thướt tha, còn các thầy lịch lãm trong
những chiếc sơ mi trắng.

2.Diễn biến của buổi lễ
- Khi đã đến giờ buổi lễ bắt đầu thì các bạn học sinh ổn định chỗ ngồi. Đầu
tiên là lễ chào cờ, tiếng hát Quốc ca vang lên hào hùng.
- Tiếp đến thầy hiệu trưởng lên đọc lịch sử tôn vinh ngày Nhà giáo Việt
Nam 20/11- đây là một ngày đặc biệt dành riêng cho những người lái đò
thầm lặng.
- Tiếp theo là phần trao thưởng cho các thầy cô giáo đạt thành tích tốt
trong năm học qua.
- Phần được mong chờ nhất trong buổi lễ ngày hôm nay chính là phần thi
văn nghệ của các tập thể lớp:

+ Mở đầu là bài hát hát đơn ca Bụi phấn do một anh lớp 8 thể hiện.
+ Tiết mục thứ hai là bài nhảy hiện đại của các anh chị lớp 9. Đây là tiết
mục sôi động thể hiện được sự trẻ trung của lứa tuổi chúng em.
+ Lớp 6/2 chúng em cũng bày tỏ sự biết ơn thầy cô giáo qua liên khúc
về thầy cô, về mái trường. Các bạn lớp em trang điểm thật đẹp, quần áo
xúng xính để lên biểu diễn.
+ Kế đến là kịch, múa, hát song ca,... tiết mục nào cũng hay và để lại
trong em nhiều ấn tượng. Tất cả đã tạo nên không khí vui tươi của buổi lễ
kỉ niệm.

- Sau một thời gian dài thì các tiết mục văn nghệ phải tạm dừng, lúc này
thầy hiệu phó cho phép chúng em được tặng hoa, quà cho các thầy cô
giáo yêu quý của mình
- Đến gần trưa thì buổi lễ kết thúc, chúng em ra về với tâm trậng vui vẻ,
hân hoan.
III.KẾT BÀI
- Buổi lễ kết thúc nhưng trong em vẫn biết bao cảm xúc. Buổi lễ này
không chỉ có ý nghĩa với thầy cô mà với mỗi chúng em thật quan trọng
biết bao.
- Em tin rằng món quà đẹp nhất, ý nghĩa nhất với thầy cô không chỉ là
những thứ vật chất cao sang mà đó còn là kết quả học tập tốt và sự chăm
ngoan học giỏi của mỗi bạn học sinh nữa.

BÀI LÀM THAM KHẢO

 
Mỗi năm khi đến ngày 20/11- Ngày nhà giáo Việt Nam là mọi người lại
đua nhau thể hiện tấm lòng tri ân, biết ơn đối với thầy cô giáo của mình.
Đây là dịp mà học sinh gắn kết với giáo viên, ngày để đem tấm lòng của
mình thành lời ca, tiếng hát để gửi tặng người đã dạy dỗ mình nên người.
Chính vì thế, em rất mong chờ đến ngày Nhà giáo Việt Nam để gửi những
lời tri ân đến thầy cô của mình.

Buổi lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam của một cô bé học sinh lớp 6
như em thật đặc biệt biết bao. Đây là lần đầu tiên em được tham dự buổi lễ
này tại mái trường cấp hai của mình. Em thấy ngôi trường của mình đẹp
hơn mọi ngày. Sân trường lúc này sạch sẽ và những hàng ghế được xếp một
cách ngay ngắn. Trên sân khấu, dòng chữ “Lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt
Nam 20/11” được in và treo ngay ngắn trông vô cùng đẹp mắt. Các anh chị
và các bạn học sinh trong những bộ quần áo đẹp trên môi nở những nụ cười
rạng rỡ. Các cô giáo trong những bộ áo dài thướt tha, còn các thầy lịch lãm
trong những chiếc sơ mi trắng. Mọi thứ như đẹp hơn ngày bình thường biết
bao nhiêu.

Khi đã đến giờ buổi lễ bắt đầu thì các bạn học sinh ổn định chỗ ngồi.
Đầu tiên là lễ chào cờ, tiếng hát Quốc ca vang lên hào hùng. Tiếp đến thầy
hiệu trưởng lên đọc lịch sử tôn vinh ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11- đây là
một ngày đặc biệt dành riêng cho những người lái đò thầm lặng. Tất cả
chúng em đều trật tự nghe thầy phát biểu để hiểu hơn về tầm quan trọng của
ngày Nhà giáo Việt Nam, hiểu hơn những khó khăn, vất vả cũng như những
hi sinh thầm lặng mà các thầy cô giáo dành cho mình. Tiếp theo là phần
trao thưởng cho các thầy cô giáo đạt thành tích tốt trong năm học qua. Thầy
giáo chủ nhiệm của em cũng được ban giám hiệu nhà trường tuyên dương
là thầy giáo xuất sắc.

Phần được mong chờ nhất trong buổi lễ ngày hôm nay chính là phần thi
văn nghệ của các tập thể lớp. Đây đều là những tiết mục đặc sắc đã được
nhà trường lựa chọn kĩ càng. Mở đầu là bài hát hát đơn ca Bụi phấn do một
anh lớp 8 thể hiện. Giọng hát ngọt ngào, ấm áp, lời ca da diết cất lên khiến
cho bất cứ ai nghe cũng cảm thấy thương biết bao người thầy, người cô
ngày ngày đứng trên bục giảng để cho chúng em những bài học hay và ý
nghĩa. Tiết mục thứ hai là bài nhảy hiện đại của các anh chị lớp 9. Đây là
tiết mục sôi động thể hiện được sự trẻ trung của lứa tuổi chúng em. Lớp 6A
chúng em cũng bày tỏ sự biết ơn thầy cô giáo qua liên khúc về thầy cô, về
mái trường. Các bạn lớp em trang điểm thật đẹp, quần áo xúng xính để lên
biểu diễn. Kế đến là kịch, múa, hát song ca,... tiết mục nào cũng hay và để
lại trong em nhiều ấn tượng. Tất cả đã tạo nên không khí vui tươi của buổi
lễ kỉ niệm.

Sau một thời gian dài thì các tiết mục văn nghệ phải tạm dừng, lúc này
thầy hiệu phó cho phép chúng em được tặng hoa, quà cho các thầy cô giáo
yêu quý của mình. Em cũng tặng cho thầy giáo chủ nhiệm của mình một
món quà có ý nghĩa. Lúc đến gần thầy, em thấy mình hồi hộp hơn những
ngày khác. Thầy nhìn em trìu mến và khen món quà của em đẹp quá. Em
vui vẻ đi về chỗ của mình. Nhìn quanh sân trường bạn nào bạn nấy đều vui
vẻ như em, cả sân trường tràn ngập tiếng nói cười rộn rã. Đến gần trưa buổi
lễ kỉ niệm của trường em mới kết thúc, mọi người ra về với tâm trạng hân
hoan vui vẻ.

Buổi lễ đã kết thúc mà trong em đọng lại biết bao cảm xúc. Buổi lễ này
không chỉ có ý nghĩa với thầy cô mà với mỗi chúng em thật quan trọng biết
bao. Em tin rằng món quà đẹp nhất, ý nghĩa nhất với thầy cô không chỉ là
những thứ vật chất cao sang mà đó còn là kết quả học tập tốt và sự chăm
ngoan học giỏi của mỗi bạn học sinh nữa.

Đề: Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện (một sinh
hoạt văn hóa): hội khỏe Phù Đổng.
DÀN Ý
I.Mở bài: Giới thiệu sự kiện được thuật lại (sự kiện gì, diễn ra ở đâu, vào
thời điểm nào,...).
II.Thân bài:
Lần lượt thuật lại các hoạt động trong sự kiện theo diễn biến thời gian.
Cần tập trung vào một vài điểm nhấn của sự kiện (ví dụ: sự kiện, hình ảnh,
nhân vật nổi bật,...; Sử dụng thông tin chính xác, tin cậy; Sử dụng hình ảnh
minh họa nếu có điều kiện.

Diễn biến của các hoạt động được sắp xếp ở phần thân bài tùy thuộc vào
đặc điểm thời gian, không gian, quy mô của sự kiện. Các ý trong phần thân
bài có thể được sắp xếp theo trình tự sau:
- Quang cảnh, không khí nơi sự kiện diễn ra.
- Sự việc, hoạt động mở đầu.
- Các sự việc, hoạt động tiếp theo.
- Sự việc, hoạt động cuối cùng.
III.Kết bài:  Hãy đưa ra lời nhận xét, đánh giá hoặc nêu cảm nhận chung
về sự kiện. 

Sáng ngày 15 tháng 10 năm 2024, tại Trường THCS Phan Châu Trinh,
hội khỏe Phù Đổng trường em được tổ chức thật trọng thể.
      Trên cổng trường, tấm băng rôn đỏ chói nổi bật hàng chữ vàng tươi:
“Khỏe để học tập”. Dọc hai bên tường là dãy cờ nhỏ đủ màu bay phấp phới.
Học sinh ăn mặc gọn gàng đẹp đẽ đã có mặt đầy đủ trong sân trường. Tiếng
cười đùa rộn rã khắp nơi. Vẻ mặt ai cũng rạng rỡ một niềm vui.
     Trước cột cờ giữa sân trường, lễ đài đã được dựng sẵn. Trên dãy bàn
dành cho Ban giám khảo và các đại biểu được đặt mấy bình hoa tươi thắm.
      Đúng bảy giờ, một hồi trống vang lên, chúng em nhanh nhẹn tập hợp
theo vị trí từng lớp. Thầy Hiệu trưởng trực tiếp điều khiển lễ chào cờ và sau
đó đọc lời khai mạc hội thi. Thầy Hiệu trưởng đánh một hồi trống dài, tiếng
trống giòn giả làm nức lòng người và tăng thêm không khí háo hức cho hội
thì.

Mở đầu là tiết mục đồng diễn thể dục của các khối lớp. Mỗi lớp mặc
một màu đồng phục khác nhau nhưng đều gọn gàng khỏe đẹp. Theo tiếng
còi của thầy hướng dẫn, cả rừng cánh tay giơ lên, hạ xuống đều tăm tấp.
Kết thúc mỗi màn biểu diễn là tiếng hô: “Khỏe! Khỏe! Khỏe!” vang dội cả
sân trường.
      Tiếp sau đó, học sinh phân tán về các khu vực thi đấu. Các vận động
viên đều cố gắng hết sức mình để đạt thành tích cao nhất, mang vinh quang
về cho đội mình. Trên đường chạy, những đôi chân tí xíu nhanh thoăn thoắt
lao mình về phía trước. Bạn Khoa lớp em về đích trước tiên giữa tiếng hoan
hô cổ vũ của các bạn. Bạn Thi lớp 6/2 đoạt giải nhất sáu mươi mét nữ.

      Dưới

gốc phượng già, hai nhóm nam đang choài chân, nghiêng người, gò
lưng cố sức kéo sợi dây về phía mình. Bạn nào mặt cũng đỏ bừng, mồ hôi
nhễ nhại. Cuối cùng bằng một sức giật bất ngờ, nhóm lớp em đã chiến
thắng. Cả lớp nhảy cẳng lên reo hò phấn khởi. Rồi thi nhảy dây, đá cầu...
Những trái cấu bay vun vút giữa những cặp chân khéo léo của các đối thủ.
Giữa sân, người xem trầm trồ khen ngợi khi đội tuyển các võ sinh Ka-ra-tê
tí hon biểu diễn những động tác nhanh nhẹn và đẹp mắt.

Các cuộc thi đấu diễn ra liên tục, cuốn hút người xem. Hơn mười giờ hội
thi kết thúc. Các lớp tập trung trước khán đài nghe công bố kết quả và nhận
phần thưởng. Thầy Hiệu trưởng và đại diện Hội cha mẹ học sinh trao giải
tận tay cho những tập thể và cá nhân đạt thành tích cao.
    Trên đường về chúng em bàn tán sôi nổi mãi về ngày Hội Khỏe Phù
Đổng năm nay. Một ngày hội thật sự đua tài đua sức, đem lại niềm vui lớn
cho tuổi thơ chúng em, góp phần nâng cao sức khỏe và khí thế học tập cho
toàn trường. Em cũng nhận ra rằng sức khỏe quan trọng biết bao đối với
mỗi con người.

VỀ NHÀ:
Viết một bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện mà em
được tham gia, chứng kiến hoặc tìm hiểu, quan sát được
qua các phương tiện thông tin.
Lưu ý: Lập dàn ý trước khi viết.