Bè xuôi sông La

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thuận
Ngày gửi: 21h:34' 29-01-2024
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thuận
Ngày gửi: 21h:34' 29-01-2024
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Thứ Ba, ngày 30 tháng 01 năm 2024
TIẾNG VIỆT
Khởi động
Tranh vẽ gì?
Bè đang trôi trên dòng sông trong xanh, ở hai bên bờ tre và cây cỏ xanh tươi.
Khám phá
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Giọng đọc toàn bài thong thả, trong
sáng, vui tươi, thiết thư; nhẫn giọng
ở những từ ngữ chỉ đặc điểm của
sông La,...
Bài này chia ra mấy đoạn?
Bài này chia ra 3 đoạn?
Đoạn 1-Khổ thơ 1: Từ đầu đến … Lát chun rồi lát hoa.
Đoạn 2-Khổ thơ 2: Tiếp theo đến … Chim hót trên bờ đê.
Đoạn 3- Khổ thơ 3 : Còn lại.
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Luyện đọc từ
- sông La, lát hoa
- nằm nghe, đổ nát
- nở xoà
- trai đất, lúa trổ
Luyện đọc câu
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Giải nghĩa từ
Sông
La
Sông La
Dẻ cau
Táu mật
Trai đất
Lát chun
Muồng đen
Lát hoa
Đọc nhóm đôi
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Tìm hiểu bài
Câu 1: Vẻ đẹp của sông La được miêu tả bằng các từ ngữ, hình
ảnh nào?
Vẻ đẹp của sông La được miêu tả bằng các từ ngữ, hình ảnh:
trong veo, bờ tre xanh im mát, mặt nước êm ả, sóng nước long
lanh, chim hót trên bờ đê,...
Câu 2: Tìm và nêu tác dụng của các hình ảnh so sánh ở khổ thơ
thứ hai.
• Sông trong veo như ảnh mắt — giúp hình dung rõ hơn về vẻ đẹp
của dòng song
•. Gỗ như bầy trâu lim dim — giúp hình dung một cách cụ thể,
sống động về những chiếc bè đang trôi trên sông.
•Các hình ảnh nhân hoá ở khổ thơ thứ hai và tác dụng: “Sông La ơi
sông La”: Xem sông La như một người bạn, tâm tình, trò chuyện
với sông; “Bờ tre xanh im mắt/ Mươn mướt đôi hàng mi”: dùng từ
ngữ tả người để tả bờ tre (hàng mi); “Bè đi chiều thầm thì”: dùng
từ ngữ tả hoạt động của người để tả buổi chiều; “Gỗ lượn đàn
thong thả”: dùng từ ngữ tả hoạt động, trạng thái của người để tả
gỗ. → giúp các sự vật hiện lên sinh động, gần gũi hơn.
Câu 3: Tác giả quan sát cảnh vật hai bên bờ sông La bằng các giác
quan nào? Tác giả đã cảm nhận được những gì?
• Thị giác — mắt nhìn màu sắc, đường nét,... của cây, nước sông,
khói, mái nhà, ...; thỉnh giác – nghe thấy tiếng chim hót, chiều
thầm thì,...; khứu giác – ngửi thấy mùi vôi xây, mùi lán cưa,...; vị
giác – ngọt, ...; xúc giác – mát, êm ả,....
Câu 4: Em có cảm nhận gì về sông La và cuộc sống của con người
ở hai bên bờ sông?
•Dòng sông tươi đẹp, hiền hoà, gần gũi, gắn bó với con người; cuộc sống
của con người hai bên bờ sông rất thanh bình, lạc quan, vượt qua gian khó,
đạn bom để xây dựng quê hương, đất nước tươi đẹp, giàu mạnh.
Ca ngợi quê hương, đất nước, cuộc
sống, bày tỏ niềm lạc quan, ước mong
quê hương thanh bình, đẹp giàu.
Luyện đọc diễn cảm/học thuộc lòng
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Đọc mở rộng
Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm: “Cuộc sống mến yêu”
Tìm đọc một bài văn viết về:
+ Một người yêu cuộc sống
+ Một người lạc quan, biết vượt lên
hoàn cảnh
Các em xem lại bài văn phù hợp
với chủ điểm “Cuộc sống mến
yêu” đã được hướng dẫn chuẩn
bị trong buổi học trước.
Các em viết vào Nhật kí đọc sách
những điểm em cần ghi nhớ sau khi đọc
bài văn: tên bài, tên nhân vật, tình
huống, cách giải quyết, thông tin đáng
chú ý,... Sau đó có thể trang trí Nhật kí
đọc sách đơn giản theo nội dung chủ
điểm hoặc nội dung bài văn.
Ví dụ: Cuộc sống mến yêu
- Tên bài văn: Ngắm trăng – Không đề
- Tác giả: HCM
- Bác yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống lạc quan
trong cả những hoàn cảnh rất khó khăn nhất:
+ Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
+ Bàn xong việc quân nước, Bác xách bương,
dắt trẻ ra vườn tưới rau, ...
Cùng bạn chia sẻ:
Chia sẻ trong nhóm 4 em
+ Bài văn đã đọc.
+ Nhật kí đọc sách.
+ Suy nghĩ của em về Cuộc sống mến
yêu được nhắc đến trong bài văn.
Thi phát thanh viên nhí:
HS đọc bản tin và chia sẻ những điều
em học được từ nhân vật trong bản tin.
Bình chọn cho bạn có giọng đọc hay nhất.
Vận dụng
HS cùng hát và vận động theo bài
hát “Em yêu hòa bình”.
+ Bạn nhỏ yêu những gì trong bài hát ?
+ Em sẽ làm gì để thêm yêu cuộc sống?
TIẾNG VIỆT
Khởi động
Tranh vẽ gì?
Bè đang trôi trên dòng sông trong xanh, ở hai bên bờ tre và cây cỏ xanh tươi.
Khám phá
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Giọng đọc toàn bài thong thả, trong
sáng, vui tươi, thiết thư; nhẫn giọng
ở những từ ngữ chỉ đặc điểm của
sông La,...
Bài này chia ra mấy đoạn?
Bài này chia ra 3 đoạn?
Đoạn 1-Khổ thơ 1: Từ đầu đến … Lát chun rồi lát hoa.
Đoạn 2-Khổ thơ 2: Tiếp theo đến … Chim hót trên bờ đê.
Đoạn 3- Khổ thơ 3 : Còn lại.
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Luyện đọc từ
- sông La, lát hoa
- nằm nghe, đổ nát
- nở xoà
- trai đất, lúa trổ
Luyện đọc câu
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Giải nghĩa từ
Sông
La
Sông La
Dẻ cau
Táu mật
Trai đất
Lát chun
Muồng đen
Lát hoa
Đọc nhóm đôi
Bè xuôi sông La
Bè ta xuôi sông La
Dẻ cau cùng táu mật
Muồng đen và trai đất
Lát chun rồi lát hoa.
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Ta nằm nghe, nằm nghe
Giữa bốn bề ngây ngất
Mùi vôi xây rất say
Mùi lán cưa ngọt mát
Trong đạn bom đổ nát
Bừng tươi nụ ngói hồng
Đồng vàng hoe lúa trổ
Khói nở xoà như bông.
Vũ Duy Thông
Tìm hiểu bài
Câu 1: Vẻ đẹp của sông La được miêu tả bằng các từ ngữ, hình
ảnh nào?
Vẻ đẹp của sông La được miêu tả bằng các từ ngữ, hình ảnh:
trong veo, bờ tre xanh im mát, mặt nước êm ả, sóng nước long
lanh, chim hót trên bờ đê,...
Câu 2: Tìm và nêu tác dụng của các hình ảnh so sánh ở khổ thơ
thứ hai.
• Sông trong veo như ảnh mắt — giúp hình dung rõ hơn về vẻ đẹp
của dòng song
•. Gỗ như bầy trâu lim dim — giúp hình dung một cách cụ thể,
sống động về những chiếc bè đang trôi trên sông.
•Các hình ảnh nhân hoá ở khổ thơ thứ hai và tác dụng: “Sông La ơi
sông La”: Xem sông La như một người bạn, tâm tình, trò chuyện
với sông; “Bờ tre xanh im mắt/ Mươn mướt đôi hàng mi”: dùng từ
ngữ tả người để tả bờ tre (hàng mi); “Bè đi chiều thầm thì”: dùng
từ ngữ tả hoạt động của người để tả buổi chiều; “Gỗ lượn đàn
thong thả”: dùng từ ngữ tả hoạt động, trạng thái của người để tả
gỗ. → giúp các sự vật hiện lên sinh động, gần gũi hơn.
Câu 3: Tác giả quan sát cảnh vật hai bên bờ sông La bằng các giác
quan nào? Tác giả đã cảm nhận được những gì?
• Thị giác — mắt nhìn màu sắc, đường nét,... của cây, nước sông,
khói, mái nhà, ...; thỉnh giác – nghe thấy tiếng chim hót, chiều
thầm thì,...; khứu giác – ngửi thấy mùi vôi xây, mùi lán cưa,...; vị
giác – ngọt, ...; xúc giác – mát, êm ả,....
Câu 4: Em có cảm nhận gì về sông La và cuộc sống của con người
ở hai bên bờ sông?
•Dòng sông tươi đẹp, hiền hoà, gần gũi, gắn bó với con người; cuộc sống
của con người hai bên bờ sông rất thanh bình, lạc quan, vượt qua gian khó,
đạn bom để xây dựng quê hương, đất nước tươi đẹp, giàu mạnh.
Ca ngợi quê hương, đất nước, cuộc
sống, bày tỏ niềm lạc quan, ước mong
quê hương thanh bình, đẹp giàu.
Luyện đọc diễn cảm/học thuộc lòng
Sông La ơi sông La
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Bè đi chiều thầm thì
Gỗ lượn đàn thong thả
Như bầy trâu lim dim
Đằm mình trong êm ả
Sóng long lanh vẩy cá
Chim hót trên bờ đê.
Đọc mở rộng
Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách
Chủ điểm: “Cuộc sống mến yêu”
Tìm đọc một bài văn viết về:
+ Một người yêu cuộc sống
+ Một người lạc quan, biết vượt lên
hoàn cảnh
Các em xem lại bài văn phù hợp
với chủ điểm “Cuộc sống mến
yêu” đã được hướng dẫn chuẩn
bị trong buổi học trước.
Các em viết vào Nhật kí đọc sách
những điểm em cần ghi nhớ sau khi đọc
bài văn: tên bài, tên nhân vật, tình
huống, cách giải quyết, thông tin đáng
chú ý,... Sau đó có thể trang trí Nhật kí
đọc sách đơn giản theo nội dung chủ
điểm hoặc nội dung bài văn.
Ví dụ: Cuộc sống mến yêu
- Tên bài văn: Ngắm trăng – Không đề
- Tác giả: HCM
- Bác yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống lạc quan
trong cả những hoàn cảnh rất khó khăn nhất:
+ Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ.
+ Bàn xong việc quân nước, Bác xách bương,
dắt trẻ ra vườn tưới rau, ...
Cùng bạn chia sẻ:
Chia sẻ trong nhóm 4 em
+ Bài văn đã đọc.
+ Nhật kí đọc sách.
+ Suy nghĩ của em về Cuộc sống mến
yêu được nhắc đến trong bài văn.
Thi phát thanh viên nhí:
HS đọc bản tin và chia sẻ những điều
em học được từ nhân vật trong bản tin.
Bình chọn cho bạn có giọng đọc hay nhất.
Vận dụng
HS cùng hát và vận động theo bài
hát “Em yêu hòa bình”.
+ Bạn nhỏ yêu những gì trong bài hát ?
+ Em sẽ làm gì để thêm yêu cuộc sống?
 







Các ý kiến mới nhất