Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị .

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thanh Long
Ngày gửi: 08h:55' 01-02-2024
Dung lượng: 9.7 MB
Số lượt tải: 139
Số lượt thích: 0 người
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nhận biết giá trị của các chữ số theo vị trí của nó trong số có ba chữ số.
- Viết được một số dưới dạng tổng các trăm, chục, đơn vị và ngược lại, có tổng các trăm,
chục, đơn vị thì viết được số.
2. Năng lực:
2.1. Năng lực đặc thù: 
- Giao tiếp toán học: Trao đổi với bạn khi thực hiện nhiệm vụ học tập.  
- Tư duy và lập luận toán học: Nhận biết giá trị của các chữ số theo vị trí của nó trong số
có ba chữ số.Viết được một số dưới dạng tổng các trăm, chục, đơn vị và ngược lại.
2.2. Năng lực chung: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau
hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra
những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
3. Phẩm chất: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ
được giao, làm bài tập đầy đủ.
4. Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.

G
N

Đ
I

KH

568

901

705

Bài mới
VIẾT CÁC SỐ THÀNH TỔNG
CÁC TRĂM, CHỤC , ĐƠN VỊ

Số 325 gồm mấy trăm, mấy chục và mấy đơn vị?
Số 325 gồm 3 trăm, 2 chục và 5 đơn vị.
Dùng

thể hiện số 325.

325
325 gồm 3 trăm, 2 chục và 5 đơn vị.

325 = 300+ 20+ 5

1 Viết theo mẫu.
Mẫu

a)

513= 500 + 10 + 3

b)

402= 400 + 2

c)

360= 300 + 60

2 Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị.
Mẫu:

861= 800+60+1

a) 792 =700+90+2

b) 435 = 400+30+5

c) 108 = 100 + 8

d) 96 = 90 + 6

3 Tính để tìm cá cho mỗi chú mèo.
700 +10 + 2

200 +70 + 1

721
712

700 +20 + 1

200 +10 + 7

217
127
100 +20 + 7

100 +70 + 2

172

271

Tính
để
tìm

cho
mỗi
3
chú mèo.
700 +10 + 2

200 +10 + 7

100 +20 + 7

271

200 +70 + 1

712

217

127

721

172

700 +20 + 1

100 +70 + 2

890 gồm mấy trăm mấy
chục mấy đơn vị
A. 8 trăm 9 chục
0 đơn vị

B. Gồm 8 trăm 0
chục 9 đơn vị

C. 8 chăm 9 chục
0 đơn vị

8 trăm 9 chục
0 đơn vị

HẾT
GIỜ!

900+ 5=
A. 950

B. 905

C. 95

905

HẾT
GIỜ!

789=
A. 700+ 90+ 8

B. 800+ 70+ 9

C. 700+ 80+9

700+80+9

HẾT
GIỜ!

Dặn dò
•Về làm lại bài đã học.

•Xem trước bài :

So sánh các số có
ba chữ số
468x90
 
Gửi ý kiến