CHÀO MỪNÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

Em đã chơi bập bênh bao giờ
chưa? Trong trò chơi này, người
ta dùng một thanh gỗ dài gắn cố
định lên một cái trục trên giá đỡ
(H.8.35). Nếu hình dung thanh gỗ
là một đoạn thẳng thì điểm đặt
lên trục phải ở chính giữa của

Trong hình học, điểm đó có ý

đoạn thẳng đó.

nghĩa gì và làm thế nào để tìm nó?

BÀI 35:
TRUNG ĐIỂM CỦA
ĐOẠN THẲNG

HĐ1
Người ta dùng một thanh gỗ dài 3m để
làm bập bênh. Theo em, điểm gắn trục
phải cách hai đầu thanh gỗ là bao nhiêu?
Điểm gắn trục cách hai đầu thanh gỗ: 1,5m

HĐ2
Một sợi dây dài 120cm. Gấp
đôi sợi dây lại để hai đầu sợi
dây trùng nhau. Đánh dấu
điểm A là chỗ bị gấp (H.8.36).
Khoảng cách từ điểm A đến

Khoảng cách điểm A đến

đầu mỗi sợi dây là bao nhiêu?

mỗi đầu sợi dây là: 60 m

HĐ3

Một chiếc xe chạy với vận tốc không đổi trên một quãng
đường thẳng dài 100km từ vị trí01
A đến vị trí B hết 2 giờ.

Hỏi sau khi chạy được 1 giờ, xe rời vị trí A bao nhiêu
km, còn cách vị trí B bao nhiêu km?
Giải
Sau khi chạy được 1 giờ, xe rời
xa vị trí A: 1/2.100 = 50 km
Cách vị trí B : 100 - 50 = 50 km.

NHẬN XÉT

Nếu điểm I nằm giữa hai điểm A và B
sao cho IA = IB (H.8.38) thì điểm I được
gọi là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Khi đó ta có:
IA = IB =

Câu hỏi 1:
Dùng thước thẳng có vạch
chia, em hãy kiểm tra xem
các điểm I, J, K trong Hình
8.39 có lần lượt là trung điểm

I là trung điểm của AB

của các đoạn thẳng AB, CD,

J không là trung điểm của CD

EF hay không?

K không là trung điểm của EF

Ví dụ

Cho đoạn thẳng AB dài 4 cm như Hình 8.40.
A 

B
Hình 8.40

Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
Tính độ dài đoạn thẳng AM.
Giải:

M là trung điểm của đoạn thẳng AB nên ta có:
AM = MB = = = 2 (cm)
Vậy AM = 2 cm.

Luyện tập

Giải

Cho đoạn thẳng PQ dài 12 đơn vị.

Vì E là trung điểm của đoạn

Gọi E là trung điểm của đoạn

thẳng PQ nên ta có:

thẳng PQ và F là trung điểm của

PE = EQ = 12/ 2 = 6 đơn vị

đoạn thẳng PE. Tính độ dài của

Vì F là trung điểm của đoạn

đoạn thẳng EF.

thẳng PE nên ta có:

P



F



E


12 đơn vị

Q



PF = EF = 6/ 2 = 3 đơn vị.

Vận dụng

trong một
Vòng quay mặt trời
cao nhất là
khu vui chơi có điểm
t là 6 m (so
60 m, điểm thấp nhấ
c của vòng
với mặt đất). Hỏi trụ
ào?
quay nằm ở độ cao n

Giải

Vì trục của vòng quay được coi là
trung điểm của đoạn thẳng nối hai
điểm cao nhất và thấp nhất của trục
quay nên ta có khoảng cách từ điểm
thấp nhất đến trục quay là:
60 : 2 = 30 (m)
Trục quay đang nằm ở cao:
30 + 6 = 36 (m)

LUYỆN TẬP
Bài 8.15 (SGK - tr56)
Cho hình vẽ sau:

a) Em hãy dùng thước thẳng
để kiếm tra xem điểm E có
phải là trung điểm của đoạn
thẳng AC không.
b) Kiểm tra xem E còn là trung
điểm của đoạn thẳng nào
khác có các đầu mút là các
điểm đã cho.

Giải

a) Vì E nằm giữa A và C mà AE = EC nên E là
trung điểm của AC.
b) Vì E nằm giữa B và D mà BE = ED nên E là
trung điểm của BD.

Bài 8.16 (SGK - tr56)

Giải:

Tính độ dài đoạn thẳng AB
nếu trung điểm I của đoạn

Vì trung điểm I của AB

thẳng AB nằm cách mút A

nằm

một khoảng bằng 4,5 cm.

khoảng 4,5 cm nên ta có:

cách

mút A một

AB = 4,5 . 2 = 9 (cm).

Bài 8.17
(SGK- tr56)

A



D

C





B



2 cm

Giải
Cho bốn điểm A,B,C,D cùng nằm

Vì D là trung điểm của đoạn

trên một đường thẳng sao cho C

thẳng AC nên ta có :

là trung điểm của đoạn thẳng AB,

AC = DC . 2 = 2 . 2 = 4 (cm).

D là trung điểm của đoạn thẳng

Vì C là trung điểm của đoạn

AC. Biết rằng CD = 2 cm, hãy

thẳng AB nên ta có :

tính độ dài của đoạn thẳng AB.

AB = AC . 2 = 4 . 2 = 8 (cm).

02
Bài 8.18 (SGK - tr56)
G
N
Ụ
D
VẬN

Giả sử em có một cây gậy và muốn tìm
điểm chính của cây gậy đó. Em sẽ làm
thế nào nếu:
a) Dùng thước đo độ dài;
b) Chỉ dùng một sợi dây đủ dài.

Giải
a. Dùng thước đo độ dài tìm điểm chính giữa của
cây gậy ta làm như sau:
 Dùng thước đo độ dài của cây gậy .
 Lấy kết quả đo đó chia đôi, ta được khoảng
cách từ trung điểm cây gậy đến các đầu mút
của cây gậy.
 Dùng thước đo lại với khoảng cách vừa tìm
được ta xác định được trung điểm của cây gậy.

Giải

b. Dùng sợi dây để tìm điểm chính giữa của cây gậy ta
làm như sau :
 Ta đặt sợi dây sao cho thu đợc một đoạn bằng độ
dài của cây gậy.
 Ta gập đoạn sợi dây đó lại sao cho hai đầu sợi dây
trùng nhau. Nếp gập cắt sợi dây thành hai phần
bằng nhau.
 Sau đó ta đặt sợi dây vừa gập lên cây gậy ta sẽ tìm
được điểm chia cây gậy thành hai phần bằng nhau
đó chính là trung điểm của cây gậy.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

02
Hoàn thành các bài
tập trong SBT

01
Ôn tập các kiến thức

03

đã học

Chuẩn bị trước bài
Luyện tập chung

Thầy (cô) cần nhận đủ bộ giáo án
Powerpoint Toán 6 HK2 (Kết nối tri thức) thì
chuyển 100k vào tài khoản bên dưới và liên
hệ zalo 0917095752 để nhận. Trân trọng
cảm ơn thầy (cô)!