CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BUỔI HỌC
NGÀY HÔM NAY!

BÀI 1 – TIẾT 1:

CHỦ
ĐỀ
1:
HÁT: CHÀO NĂM HỌC MỚI
NGHE NHẠC:
BÀI HÁT:
CHÀO
NĂM HỌC
MỚI
BAY LÊN NHÉ NỤ CƯỜI

KHỞI ĐỘNG
Các em hãy lắng nghe, vận động theo giai điệu và
lời ca bài hát Con đường học trò

KHỞI ĐỘNG
Em có cảm nhận gì
sau khi nghe bài hát
Con đường học trò.

Câu trả lời: Sau khi nghe xong bài hát
em thấy lòng mình lại rộn ràng, náo
nức... Những cảm xúc ùa về đi theo
những lời nhạc. Những kỉ niệm khó
quên ấy đã lưu sâu trong trái tim em.

1) Hát mẫu, cảm thụ âm nhạc
Các em hãy nghe bài hát “Chào năm học mới”
và vỗ tay theo phách để cảm nhận nhịp điệu

Chào năm học mới

2) Giới thiệu tác giả
THẢO LUẬN CẶP ĐÔI
Nêu một vài nét về tác giả
Phạm Hải Đăng mà em biết
và sưu tầm được.

 Sinh năm: 1989 tại Nam Định.
 Hiện đang sống và làm việc tại
Thành phố Hồ Chí Minh.
 Anh là nhạc sĩ, nhà sản xuất âm
nhạc, đồng thời là đạo diễn của
nhiều phim truyền hình.
 Ca khúc tiêu biểu: Chào năm học
mới, Lời thầy cô, Ngày chia xa, Cùng
nắng với gió đến trường,…

3) Tìm hiểu bài hát
Cả lớp nghe bài hát Chào năm học mới,
kết hợp quan sát bản nhạc.

Mở rộng

- Hoàn cảnh ra đời: Trong một lần về thăm
trường cũ nhân dịp khai giảng năm học
mới, nhạc sĩ Phạm Hải Đăng đã sáng tác
một bài hát như món quà tri ân gửi tặng
thầy cô giáo cũ cũng như các em học sinh.
- Bài hát Chào năm học mới ra đời và được
nhạc sĩ trình bày ngay tại ngôi trường thân
yêu với bao kỉ niệm về thầy cô, bạn bè và
những năm tháng thanh xuân sôi nổi.

THẢO LUẬN
 Bài hát Chào năm học mới có
giai điệu như thế nào?
 Nội dung của bài hát là gì?
 Bài hát được chia làm mấy đoạn?

- Giai điệu bài hát: sôi nổi.
- Nội dung bài hát: thể hiện tâm trạng phấn
khởi, náo nức của các em học sinh trong
ngày khai trường.
- Lời ca: như tiếng reo vui đầy hân hoan của
các bạn học sinh trong ngày khai trường.
- Bài hát được chia làm 2 đoạn:
Đoạn 1: Bạn ơi

Đoạn 2: Ta hân

nhanh chân … ngày

hoan vui hát … luôn

khai trường

có thầy cô.

4) Khởi động giọng

- Hát chính xác những tiếng hát có nghịch phách:
• Đoạn 1: nhịp nhàng học mới, rộn ràng, học mới...
• Đoạn 2: vui hát, nắng mai, vui bước, tương lai,...
- Ngân đủ tiếng hát có dấu nối:
• Đoạn 1: rồi, sang, trường.
• Đoạn 2: mai, lai, nhằn, cô...
- Hát chính xác những tiếng hát có quãng nhảy: Bạn ơi,
trường. Ta (hết đoạn 1 ngân 4 phách sang đoạn 2).

Lưu ý

5) Học hát đoạn 1
Bạn ơi nhanh chân
nhịp nhàng ta bước,
chào năm học mới đến rồi.
Cờ sao tung bay
rộn ràng trong gió
chào năm học mới đã sang.

5) Học hát đoạn 1
Bầy chim ríu rít
đùa vui trong nắng,
chào năm học mới đến rồi.

5) Học hát đoạn 1
Và hoa cũng đang
rủ nhau khoe sắc,
bình minh rực rỡ muôn màu,
tô vẽ thêm bức tranh
ngày khai trường.

Hát cả đoạn 1
Bạn ơi nhanh chân nhịp nhàng ta bước,
chào năm học mới đến rồi.
Cờ sao tung bay rộn ràng trong gió
Chào năm học mới đã sang.

Bầy chim ríu rít đùa vui trong nắng,
chào năm học mới đến rồi.
Và hoa cũng đang rủ nhau khoe sắc,
bình minh rực rỡ muôn màu,
Tô vẽ thêm bức tranh ngày khai trường.

6) Học hát đoạn 2
Ta hân hoan vui hát
hát vang câu ca
vui trong nắng mai.
Ta tung tăng vui bước
bước trên đường dài
tương lai.

6) Học hát đoạn 2
Ta vẫn luôn đi tới
dù bao khó khăn nhọc nhằn.
Vì bên ta luôn có bè bạn,
luôn có thầy cô.

Hát cả đoạn 2
Ta hân hoan vui hát

Ta vẫn luôn đi tới

hát vang câu ca vui trong nắng mai.

dù bao khó khăn nhọc nhằn.

Ta tung tăng vui bước

Vì bên ta luôn có bè bạn,

bước trên đường dài tương lai.

luôn có thầy cô.

7) Hát cả bài

LUYỆN TẬP
Lĩnh xướng 1:

Lĩnh xướng 2:

“Bạn ơi nhanh chân

“Bầy chim ríu rít

… đã sang”

… khai trường”
Hòa giọng

Cả lớp cùng hát: Ta hân hoan vui hát … luôn có thầy cô

Các em hãy hát bài hát Chào năm học mới
kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu

Nhóm 1

Nhóm 2

VẬN DỤNG
Bức tranh ngày khai trường: học sinh

Nêu cảm nhận của em sau
khi học xong bài hát Chào
năm học mới.

đến trường, cờ, hoa khoe sắc, bình
minh rực rỡ, đàn chim đón reo ca cùng
niềm vui ngày hội lớn,...
Thầy cô, bạn bè luôn bên ta: Dù con đường
phía trước đầy chông gai và thử thách,
nhưng chúng ta sẽ vững bước vì bên ta luôn
có thầy cô và bạn bè.

KHỞI ĐỘNG
Các em hãy lắng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát
và chia sẻ suy nghĩ của mình.

THẢO LUẬN NHÓM
Nêu một số thông tin về tác giả
Nguyễn Hoàng Linh và bài hát Bay lên
nhé nụ cười.

• Sinh năm 1979.

1. Nhạc sĩ Nguyễn Hoàng Linh

• Là hội viên của Hội Nhạc sĩ Việt Nam.
• Hiện sinh sống và làm việc tại Hà Nội.
• Năm sáng tác: 2010.

2. Bài hát Bay lên nhé nụ cười

• Tính chất âm nhạc: vui tươi, trong sáng.
• Giai điệu: trẻ trung, rộn ràng.

Hiện nay, nhiều website ghi

• Nội dung bài hát viết: gợi lên những ước

sai tên bài hát Bay lên nhé

mơ của tuổi học trò, luôn vững tin vượt

nụ cười thành Bay lên nhé

qua mọi khó khăn, thử thách để hướng

ước mơ tuổi học trò.

tới tương lai tươi đẹp, thành công.

3. Nghe nhạc: bài hát Bay lên nhé nụ cười

2. Vận động theo nhịp điệu bài hát
Bay lên nhé nụ cười

Nêu cảm nhận của em sau khi
nghe bài hát và chia sẻ với các
bạn những ước mơ của em.
Nêu cảm nhận của

Chia sẻ những dự

em về giai điệu,

định và mong muốn

tính chất âm nhạc,

của em trong năm học

nội dung, hình

mới. Để thực hiện

tượng âm nhạc

được dự định đó, em

trong bài hát.

cần phải làm gì?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Tập hát nhuần nhuyễn bài
hát: Chào năm học mới
bằng các hình thức đã
được học.

Tìm hiểu về gam trưởng,
giọng trưởng, giọng Đô
trưởng; cao độ, trường độ
và kí hiệu đặc biệt trong
Bài đọc nhạc số 1.

BÀI HỌC KẾT THÚC,
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE!