Thứ … ngày …
thángToán
… năm …
Bài 58: EM LÀM ĐƯỢC
NHỮNG GÌ?
2 Tiết -Tiết
1

Yêu cầu cần đạt
HS ôn tập và bước đầu hệ thống hóa một số kiến thức, kĩ năng về các
phép tính đã học; về một số nội dung Hình học và Đo lường; vận dụng
tính nhẩm, áp dụng tính chất phép tính trong thực hành tính toán.
Vận dụng vào giải quyết một số vấn đề đơn giản liên quan đến tính
toán và đo lường.
HS có cơ hội phát triển các năng lực tư duy và lập luận toán học, giao
tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học và
các phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái.

Khởi
động

1 tạ = 1000 kg

Sai

1 tấn = 100 yến

Đún
g

1 m = 100 cm
2

Sai

2

1 dm = 10 000 mm
2

Đún

2

1 lít = 1000 ml

Đún
g

Bài tập 1

1

Số?
a/ 136 tạ = ? kg
48 000 = ? tấn

b/ 7 cm2= ? mm2
900 mm2= ? cm2

c/ 5 m2= ? cm2
THỰC HIỆN
NHÓM ĐÔI

760 000 cm2= ? m2

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

1

Số?

a/ 136 tạ = ? kg
48 000 = ? tấn

Đơn vị đo khối lượng: tấn, tạ, yến, ki-lo-gam
a/ 136 tạ = 13 600 kg
48 000 = 48 tấn

Hai đơn vị liền nhau gấp (kém) nhau bao nhiêu lần?
Nhân với 10 (hoặc chia cho 10)

1

Số?

b/ 7 cm2= ? mm2
900 mm2= ? cm2
b/ 7 cm2 = 700 mm2
900 mm2= 9 cm2

Đơn vị đo diện tích: m2, dm2, cm2, mm2
Hai đơn vị liền nhau gấp (kém) nhau bao nhiêu lần?
Nhân với 100 (hoặc chia cho 100)

1

Số?

c/ 5 m2= ? cm2
760 000 cm2= ? m2

c/ 5 m2= 50 000 cm2
760 000 cm2= 76 m2

Đơn vị đo diện tích: m2, cm2
Hai đơn vị gấp (kém) nhau bao nhiêu lần?
Nhân với 10 000 (hoặc chia cho 10 000)

Bài tập 2

2

Tính.

a/ 3 140 x 90

b/ 75 000 : 50

THỰC HIỆN CÁ
NHÂN

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

2

Tính.

a/ 3 140 x 90

Tính từ phải sang trái

3140
x
90
0000
28260
282600

2

Tính.

b/ 75 000 : 50

Tính từ phải sang trái

75 000
25 0
00
00
0

50
1500

Bài tập 3

3

Đặt tính rồi tính.

a/ 382 x 65

b/

THỰC HIỆN CÁ
NHÂN

75 481 : 37

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

3

Đặt tính rồi tính.

a/ 382 x 65

Tính từ phải sang trái.

382
x
65
1910
2292
24803

3

Đặt tính rồi tính.

b/

75 481 : 37

Tính từ trái sang phải.

75 481
01 4
1 48
00
0

37
2040

Bài tập 4

4

Số?
Số bị chia

11 960

?

283 500

Số chia

52

747

?

Thương

?

90

70

THẢO LUẬN
NHÓM ĐÔI

THỰC HIỆN CÁ
NHÂN

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

4

Số?
Số bị chia

11 960

67230

283 500

Số chia

52

747

4050

Thương

230

90

70

Bài tập 5

5

Tính (theo mẫu)

Mẫu:
18 x 50 = (9x2) x 50

24 x 25 = (6x4) x 25

= 9 x (2 x 50)

= 6 x (4x25)

= 9 x 100

= 6 x 100

= 900

= 600

a) 14 x 50

b) 28 x 25

THỰC HIỆN CÁ
NHÂN

c) 36 x 250

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

5

Tính (theo mẫu)

a) 14 x 50

b) 28 x 25

a) 14 x 50 = (7 x 2) x 50 b) 28 x 25 = (12 x 4) x 25

c) 36 x 250
c) 36 x 250 = (9 x 4) x 250

= 7 x (2 x 50)

= 12 x (4 x 25)

= 9 x (4 x 250)

= 7 x 100

= 12 x 100

= 9 x 1000

= 700

= 1200

= 9000

ĐÓNG GÓI
NÔNG SẢN

CẢM ƠN CÁC BẠN
ĐÃ GIÚP MÌNH ĐÓNG
GÓI NHÉ

1

2

3

9 tấn ... 9000 ki-lo-gam

Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là:
1

9 tấn = 9000 ki-lo-gam

1

2

3

68 x 50
Tính nhanh phép tính trên
2

68 x 50 = (34 x 2) x 50
= 34 x (2 x 50)
= 34 x 100
= 3400

2

3

? X 37 = 243 793
Vậy “?” có giá trị bằng bao nhiêu?
3

? = 243 793 : 37
? = 6589

3

CHIA SẺ
CẢM XÚC

DẶN DÒ
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

Tạm biệt và
hẹn gặp
gặp lại
lại
hẹn