LUYỆN TẬP CẢ BÀI HỌC 8

Tự đánh
giá

Ngữ
văn 6

LUYỆN TẬP CẢ BÀI HỌC 6

Tìm hiểu Văn bản “Thế giới ra sao nếu không có cây xanh?” (Trang
61- 62/SGK):
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Đáp án
C
D
A
D
B
C
A
D
D

Ngữ
văn 6

Câu 10:

LUYỆN TẬP CẢ BÀI HỌC 6
Gợi ý

Nếu không có cây xanh, sự sống trên Trái Đất này sẽ
dần bị huỷ diệt. Cây xanh giúp làm mát, điều hoà không khí,
đem đến sự trong lành cho khí hậu. Mất đi “chiếc điều hoà” tự
nhiên này, hiện tượng biến đổi khí hậu sẽ khiến Trái Đất dần
nóng lên kéo theo một loạt những thảm hoạ như băng tan, lũ
lụt, hạn hán,… Mất đi “lá phổi xanh”, con người cũng sẽ đối
diện với một loạt các bệnh về hô hấp do ô nhiễm không khí.
Không có cây xanh cũng sẽ làm mất đi môi trường sống tự
nhiên của các loài động thực vật, khiến cho hệ sinh thái mất
cân bằng… Bao nhiêu hệ quả đó sẽ tác động vô cùng nghiêm
trọng đến cuộc sống con người. Do đó, con người hãy cùng
chung tay giữ màu xanh của Trái Đất để Trái Đất mãi trường

Ngữ
văn 6

LUYỆN TẬP CẢ BÀI HỌC 6

Nhiệm vụ 2: Lập bảng thống kê theo mẫu:
Tên văn bản
Đặc sắc nội
dung
Vì sao chúng ta phải đối xử thân
 
thiện với động vật? (Kim Hạnh
Bảo – Trần Nghị Du)
Khan hiếm nước ngọt (Trịnh Văn)
 
Tại sao nên có vật nuôi trong
nhà? (Thuỳ Dương)

Đặc sắc nghệ
thuật
 

 

 

 

 

Ngữ
văn 6

VẬN DỤNG CẢ BÀI HỌC 6
Dạy học dự án: Thiếu niên vì môi trường
NHÓM 1

Thiết kế video
về chủ đề:
Bảo vệ động
vật hoang dã

NHÓM 2

Vẽ tranh cổ động
tuyên truyền sử
dụng hợp lí và bảo
vệ nguồn nước ngọt.

NHÓM 3,4

Làm các sản phẩm
tái chế từ rác thải
nhựa để góp phần
bảo vệ môi trường.

Ngữ
văn 6

VẬN DỤNG CẢ BÀI HỌC 6
Công cụ đánh giá sản phẩm học tập theo rubric:

Nhiệm vụ
Mức 1
Thiết kế video về  Video chưa nêu rõ thông điệp;
chủ đề bảo vệ động hình ảnh, âm thanh chưa nổi
vật hoang dã
bật.
(10 điểm)
(5 - 6 điểm)
Vẽ tranh tuyên
Các nét vẽ chưa đẹp và bức
truyền sử dụng hợp tranh còn đơn điệu về hình
lí và bảo vệ nguồn ảnh, màu sắc; thông điệp chưa
nước (10 điểm)
rõ ràng.( 5 – 6 điểm)
Sản phẩm tái chế từ Chưa có giá trị sử dụng; chưa
rác thải nhựa
có tính thẩm mĩ; có ý nghĩa
(10 điểm)
với môi trường.( 5 – 6 điểm)

Mức 2

Mức 3

Video nêu được thông điệp Video nêu thông điệp sâu sắc
bảo nhưng hình ảnh, âm và rất hấp dẫn, cuốn hút bởi
thanh chưa hấp dẫn
hình ảnh, âm thanh
(7 - 8 điểm)
Các nét vẽ đẹp nhưng bức
tranh chưa thật phong phú;
tranh đã thể hiện đươc thông
điệp.(7 – 8 điểm)

(9 - 10 điểm)
Bức tranh với nhiều đường nét
đẹp, phong phú, hấp dẫn;
thông điệp được truyền đạt
mạnh mẽ, gây ấn tượng.(9 - 10
điểm)

Có giá trị sử dụng; có tính
thẩm mĩ tương đối; có ý
nghĩa với môi trường.
(7 – 8 điểm)

Có giá trị sử dụng, tính thẩm
mĩ cao; có tính sáng tạo độc
đáo; có ý nghĩa với môi
trường.(9 - 10 điểm)

Ngữ
văn 6

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

1. Sưu tầm các bài viết, hình ảnh, video,... về tác dụng của vật nuôi và sự cần thiết bảo vệ động
vật hoang dã; tác dụng của cây xanh và sự khan hiếm nước ngọt theo cách sau:
- Sưu tầm từ sách báo em đọc hằng ngày.
- Sưu tầm từ internet (vào công cụ tìm kiếm internet gõ từ hoặc cụm từ cần tìm kiếm như: vật
nuôi, thú cưng, tác dụng của vật nuôi, động vật hoang dã, tác dụng của cây xanh,...).
2. Đọc và tìm trong số tư liệu đã sưu tầm một bài nghị luận về đề tài vật nuôi, động vật hoang
dã hoặc vai trò của cây xanh và nước ngọt đối với đời sống con người. 
3. Liên hệ với cuộc sống của gia đình em và những người xung quanh để tự đánh giá, nhận xét
về ý thức và việc làm bảo vệ môi trường sống của mọi người.
4. Chuẩn bị bài 9 : Truyện (Truyện ngắn).