Các thầy cô giáo và các em học sinh
về dự tiết học Công nghệ 8
*******

Bài 14

QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ
THUẬT
Bài 14.

Quy trình
thiết kế kĩ
thuật

Em có biết nhà
sản xuất đã thực
hiện quy trình
thiết kế kĩ thuật
như thế nào để
sản xuất chiếc giá
sách ở Hình 14.1
không?

- Bước 1. Hình
thành ý tưởng thiết
kế.
- Bước 2. Tiến
hành thiết kế.
- Bước 3. Đánh giá
phương án thiết kế.
- Bước 4. Lập hồ
sơ kĩ thuật của sản
phẩm

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình THUẬT
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
Bài 14

- Thiết kế kĩ thuật là quá trình
hoạt động sáng tạo của
người thiết kế.
- Thiết kế là tạo ra hoặc cải
tiến những sản phẩm có sẵn.
- Quá trình này thường được
thực hiện theo các bước như
sau:

Bài 14 QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
1.1. Bước 1. Hình thành ý tưởng thiết kế

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

1.1. Bước 1. Hình thành ý tưởng thiết kế

- Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm.
- Xác định các yêu cầu, mục tiêu cần đạt về công dụng của sản phẩm.
- Xác định đối tượng sử dụng sản phẩm và điều kiện sử dụng sản phẩm.

Bài 14 QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
1.1. Bước 1. Hình thành ý tưởng thiết kế
- Nghiên cứu sự cần thiết
của sản phẩm.
- Xác định các yêu cầu, mục
tiêu cần đạt về công dụng
của sản phẩm.
- Xác định đối tượng sử dụng
sản phẩm và điều kiện sử
dụng sản phẩm.

Bài 14 QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
1.1. Bước 1. Hình thành ý tưởng thiết kế
- Nghiên cứu sự
cần thiết của
sản phẩm:
Bàn học chặt
trội, ít diện tích
đặc sách vở,
dụng cụ học tập

Bài 14 QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
1.1. Bước 1. Hình thành ý tưởng thiết kế
- Sản phẩm phục vụ nhu cầu
đặt sách vở ngăn nắp.
- Yêu cầu phải chịu lực
tương đối, vững chắc.
- Kệ sách được đặt trên bàn
học của em.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

1.2. Bước 2. Tiến hành thiết kế

- Thu thập các thông tin liên
quan đến sản phẩm.
- Đề xuất phương án thiết
kế về kiểu dáng, màu sắc,
kích thước, chất liệu của
sản phẩm.
- Lập bản vẽ kĩ thuật của
sản phẩm.

1.2. Bước 2. Tiến hành thiết kế

- Lập bản vẽ kĩ thuật của sản phẩm.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

1.3. Bước 3. Đánh giá phương án thiết kế

- Làm mô hình hoặc chế tạo
thử nghiệm dựa trên bản vẽ kĩ
thuật.
- Vận hành thử nghiệm mô
hình sản phẩm để xác định sự
phù hợp với các yêu cầu đã
đặt ra và tìm những chi tiết,
bộ phận cần thay đổi, cải tiến.
- Hoàn thiện phương án thiết
kế.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

1.3. Bước 3. Đánh giá phương án thiết kế

- Trong trường hợp
đánh giá phương án
thiết kế không đạt
người thiết kế cần
quay về bước 2 tiến
hành thiết kế lại.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

-

1.3. Bước 3. Đánh giá phương án thiết kế
Làm mô hình hoặc chế tạo thử nghiệm dựa trên bản vẽ kĩ
thuật.
Vận hành thử nghiệm mô hình sản phẩm để xác định sự phù
hợp với các yêu cầu đã đặt ra và tìm những chi tiết, bộ phận
cần thay đổi, cải tiến.
Trong trường hợp đánh giá phương án thiết kế không đạt
người thiết kế cần quay về bước 2 tiến hành thiết kế lại.
Hoàn thiện phương án thiết kế.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
THUẬT
Bài 14

1.4. Bước 4. Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm

- Bản vẽ chi
tiết.
- Bản vẽ lắp.
- Hướng
dẫn lắp đặt,
sử dụng...

1.4. Bước 4. Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
1. Quy
trình THUẬT
thiết kế kĩ thuật 
KỸ
Bài 14

- Thiết kế kĩ thuật là quá trình hoạt động sáng tạo của
người thiết kế.
- Thiết kế là sáng tạo ra cái mới hoặc cải tiến những sản
phẩm có sẵn.
- Quá trình này thực hiện theo các bước như sau:
B1 Hình thành ý tưởng thiết kế.
B2 Tiến hành thiết kế.
B3 Đánh giá phương án thiết kế.
B4 Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm.

Bài 14 QUY TRÌNH THIẾT
2. Thiết
kế kệ
đựng đồ dùng học tập
KỸ
THUẬT

KẾ

B1 Hình thành ý tưởng thiết kế.
B2 Tiến hành thiết kế.
B3 Đánh giá phương án thiết kế.
B4 Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
KỸ THUẬT

Bài 14

2. Thiết kế kệ
đựng đồ dùng
học tập

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
KỸ
1. Quy
trìnhTHUẬT
thiết kế kĩ thuật 
Bài 14

2. Thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập

Hình 14.4. Một số dạng kệ đựng đồ dùng học tập minh hoạ

2. Thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
KỸ
1. Quy
trìnhTHUẬT
thiết kế kĩ thuật 
Bài 14

2. Thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập
2.1. Dụng cụ và vật liệu
- Giấy, bút chì, bút mực, thước thẳng, êke, thước đo độ, tẩy,
kéo cắt giấy…
- Hình ảnh các dạng kệ đựng đồ dùng học tập.
- Vật liệu: bìa cứng, keo dán.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
KỸ
1. Quy
trìnhTHUẬT
thiết kế kĩ thuật 
Bài 14

2. Thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập
2.2.Nội dung
- Thiết kế một kệ đồ dùng học tập đặt trên bàn học.
- Thực hiện mô hình kệ đựng đồ dùng học tập theo
thiết kế.
- Lập bản vẽ phác thảo của sản phẩm đã thiết kế.

QUY TRÌNH THIẾT KẾ
KỸ
1. Quy
trìnhTHUẬT
thiết kế kĩ thuật 
Bài 14

2. Thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập
2.3. Yêu cầu kỹ thuật
- Kệ có đủ ngăn chứa đựng các đồ dùng học tập
thông thường như bút, viết, thước, compa, máy tính
cầm tay, dụng cụ đựng giấy, kim ghim…
- Kích thước kệ cân đối với bàn học.
- Bản vẽ phác thảo được hình dạng, các sản phẩm
chính và kích thước của kệ.

Bảng 14.1. Quy trình thiết kế đồ dùng học tập

Các bước thực hiện
Bước 1. Hình thành ý tưởng
- Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm
- Xác định các yêu cầu, mục tiêu cần đạt về công dụng
của sản phẩm, đối tượng sử dụng sản phẩm, điều kiện
sử dụng sản phẩm…

Nội dung
- Kệ dùng để cất giữ các đồ dùng học tập.
- Các ngăn kệ phải chứa được dụng cụ học tập thông
thường.
- Kệ có kích thước nhỏ gọn, cân đối với bàn, kết cấu
chắc chắn, hình dạng, màu sắc đẹp.

Yêu cầu
- Xác định được sự cần thiết của kệ đựng đồ dùng học
tập.
- Xác định được cấu trúc của kệ đựng đồ dùng học tập.
- Xác định được kích thước, hình dạng, màu sắc của kệ
đựng đồ dùng học tập.

Bước 2. Tiến hành thiết kế
- Thu thập các thông tin liên quan đến sản phẩm: kiểu
dáng, màu sắc, ưu và nhược điểm của cá sản phẩm
tương tự, các phương tiện hỗ trợ để thi công và chế tạo
sản phẩm
- Đề xuất phương án thiết kế về kiểu dáng, màu sắc,
kích thước, chất liệu của sản phẩm.
- Lập bản vẽ kỹ thuật của sản phẩm.

- Một số dạng kệ đựng đồ dùng học tập có trên thị
trường.
- Nhược điểm của một số loại kệ đã có: cồng kềnh, kích
thước chưa phù hợp với bàn học.
- Kệ có kích thước khoảng 100mmx150mmx150mm.
Kệ có 3 ngăn gồm: ngăn đựng bút, ngăn đựng máy tính
cầm tay..
- Kệ được làm bằng chất liệu cứng chắc nhưng phải
nhẹ: ván gồ dày 6mm.
- Lập bản vẽ phác thảo kệ đựng đồ dùng học tập.

- Thu thập được hình ảnh một số kệ đựng đồ dùng học
tập.
- Xác định được ưu nhược điểm của các loại kệ đã có
trên thị trường.
- Xác định được kích thước và kết cấu của kệ đựng đồ
dùng học tập.
- Xác định được vật liệu dùng để chế tạo kệ đựng đồ
dùng học tập.
- Lập được bản vẽ phác thảo kệ đựng đồ dùng học tập.

Bước 3. Đánh giá phương án thiết kế.
- Làm mô hình sản phẩm hoặc chế tạo thử nghiệm sản
phẩm.
- Xác định sự phù hợp của sản phẩm với các yêu cầu
đặt ra ban đầu.
- Xác định những chi tiết, bộ phận của sản phẩm cần
thay đổi, cải tiến.
- Hoàn thiện phương án thiết kế

- Làm mô hình các chi tiết bằng bìa cứng.
- Sắp xếp thử các đồ dùng học tập vào kệ, đặt thử kệ
lên bàn học.
- Xác định những điểm cần điều chỉnh, sửa chữa: ngăn
đựng bút cần rộng hơn các ngăn còn lại.
- Điều chỉnh, sửa chữa các điểm chưa phù hợp.

- Thực hiện được mô hình kệ đựng đồ dùng học tập
bằng bìa cứng.
- Xác định được sự phù hợp của kệ với các yêu cầu đã
đặt ra
- Xác định được những chi tiết cần sửa chữa.
- Phương án thiết kế đáp ứng được các yêu cầu đặt ra

Bước 4. Lập hồ sơ kỹ thuật của sản phẩm
Hoàn chỉnh các tài liệu kĩ thuật của sản phẩm: bản vẽ
chi tiết, bản vẽ lắp, các hướng dẫn sử dụng của sản
phẩm.
 

Vẽ phác thảo và ghi kích thước của kệ đựng đồ dùng
học tập.

Phác thảo và ghi được kích thước của kệ đựng đồ dùng
học tập đã thiết kế.

LUYỆN TẬP
Câu 1: Em có biết nhà sản xuất đã thực hiện quy trình thiết kế kĩ thuật
như thế nào để sản xuất chiếc giá sách ở Hình 14.1 không?

LUYỆN TẬP
Câu 2: Em hãy sắp xếp các công việc thiết kế giá sách ở
Hình 14.2 theo thứ tự hợp lí?

Thứ tự các công
việc thiết kế
b) → d) → c) → a)

VẬN DỤNG
Hãy lập hồ sơ kĩ thuật một sản phẩm đơn giản có trong gia đình
em.

VẬN DỤNG

Dựa vào quy trình thiết kế kệ đựng đồ dùng học tập, em hãy thiết kế
một sản phẩm hữu ích trong hoạt động học tập của em.

Tiết 4 - Bài 14

QUY TRÌNH THIẾT KẾ KỸ
THUẬT

VẬN DỤNG

Làm kệ sách bằng giấy bìa