CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN
VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM
NAY

KHỞI ĐỘNG
Trong cuộc sống, đã bao giờ em ân hận vì
hiểu nhầm lòng tốt của người khác chưa?
Hãy kể vắn tắt truyện ấy.

ỌC HIỂU VĂN BẢN

Dieu
khong
tinh

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. TÌM HIỂU CHUNG
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
III. TỔNG KẾT

I. TÌM HIỂU CHUNG
Tìm hiểu và giới thiệu thiệu một vài
nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh và tác
phẩm “Điều không tính trước”

I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
- Nguyễn Nhật Ánh (1955), quê quán Hà
Nam.
- Là nhà văn của thiếu nhi.
- Tác phẩm tiêu biểu: Cho tôi xin một vé
đi tuổi thơ, Tôi thấy hoa vàng trên cỏ
xanh, Cô gái đến từ hôm qua,…

I. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác
phẩm

- Xuất bản năm 1988, in trong tập “Út Quyên và tôi”.
- Thể loại: truyện ngắn.
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất.
- Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và
biểu cảm.

Bố cục
Phần 1 (Từ đầu đến lăn đùng ra đất): Nguyên
nhân và sự chuẩn bị cho trận đánh nhau.
Phần 2 (Còn lại): Điều không lường trước khi
giải quyết mâu thuẫn.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật Tôi
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi
- Nguyên nhân dẫn đến sự việc “ tôi chuẩn bị đánh nhau” là gì?
- Trước sự việc đó, nhân vật Tôi đã có tâm trạng, suy nghĩ và hành
động gì? Em có nhận xét gì về nhân vật Tôi?

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật Tôi
- Nguyên nhân của sự việc đánh nhau: pha bóng việt vị.
- Tâm trạng: Ước chế vì không được công nhận bàn thắng, giận tím
mặt.
- Suy nghĩ: đánh nhau để cho đối phương “biết tay”.
- Hành động: tìm vũ khí (chiếc kềm), rủ Phước cùng gia nhập, lên
kế hoạch đầy đủ.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật Tôi
Nhân vật Tôi là người nóng giận, nông nổi,
hiếu chiếu, muốn giải quyết mọi việc bằng
bạo lực.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật Tôi
- Tình huống bất ngờ nào đã xảy ra khi nhân vật Tôi gặp
Nghi? Tình huống đó khiến nhân vật Tôi có tâm trạng như thế
nào?
- Khi Phước có ý định căng sợi thun, chuẩn bị bắn, nhân vật
Tôi đã có hành động gì? Qua đó, ta thấy được nét tính cách
nào của nhân vật Tôi?

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật Tôi
- Khi gặp Nghi, nhân vật Tôi rơi vào tình huống “không tính trước”.
+ Tâm trạng: ngơ ngác, bất ngờ, lúng túng.
+ Bỏ vũ khí và ý định đánh nhau.
+ Khi Phước chuẩn bị bắn: “hoảng hốt vội nhảy tới một bước” để đứng
chắn giữa Phước và Nghi.
Tính cách nhân hậu, vị tha

Nhận xét
- Nhân vật tôi là một người nóng nảy, bốc đồng, hiếu thắng nhưng cũng
là người nhân hậu, vị tha.
- Tác giả thể hiện ngòi bút miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, am hiểu tâm lí
lứa tuổi và cách tạo tình huống bất ngờ, hồi hộp và thú vị.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật Nghi
Tìm hiểu về nhân vật Nghi và trả lời
câu hỏi
- Nhân vật Nghi đã có hành động gì trước pha bóng việt vị của đội
bạn?
- Sau sự việc xảy ra đó, nhân vật Nghi đã có hành động gì sau trận cãi
cọ? Qua đó, em nhận xét gì về nhân vật Nghi?

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật Nghi
- Nhất quyết không công nhận bàn thắng.
- Trước khi đi, nhe răng trêu và cười đội bạn
- Sau trận đấu:
+ Tìm gặp bạn và đưa cuốn sách về bóng đá.
+ Đưa vé rủ đi xem phim.
+ Choàng vai bạn và giải thích về nội dung của bộ phim.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật Nghi
Cách cư xử gần gũi, chân tình với bạn.

Nhân vật Nghi là một người rất vô tư, cởi
mở và nhân hậu.

III. TỔNG KẾT
- Em có nhận xét gì về tình huống truyện?
- Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật và
sức cuốn hút của tác phẩm?
- Nội dung, ý nghĩa của văn bản?

III. TỔNG KẾT
1. Nội
dung

- Văn bản kể về việc giải quyết một mâu thuẫn trong trận bóng giữa
nhân vật tôi và Nghi. Mỗi người lại có những suy nghĩ và cách giải
quyết khác nhau trước một vấn đề.
- Tuy nhiên, nếu như đoàn kết, giải quyết theo hướng tích cực thì mọi
việc sẽ nhẹ nhàng hơn.

III. TỔNG KẾT
2. Nghệ
thuật
- Tình huống truyện với kết thúc bất ngờ, hồi hộp, tạo nên sự
hấp dẫn cho câu chuyện.
- Kể chuyện theo ngôi thứ nhất cùng việc miêu tả tâm lý nhân
vật vô cùng chân thực, am hiểu trẻ thơ.

LUYỆN TẬP
Hình ảnh cuối truyện” Nắng chiều hắt bóng ba đứa xuống mặt
đường thành một khối, giống như người khổng lồ trong truyện
cổ” gợi gợi em nghĩ đến câu ca dao, tục ngữ nào? Hình ảnh đó
cho em suy nghĩ gì?

LUYỆN TẬP
- Gợi đến câu ca dao: Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên
hòn núi cao.
- Thông điệp của truyện: sự đoàn kết và tình bạn trong sáng sẽ đem lại
sức mạnh to lớn như sức mạnh của người khổng lồ trong truyện cổ.

VẬN DỤNG
Theo em, qua câu chuyện, tác giả muốn ca
ngợi hay phê phán điều gì? Điều gì đối với em
là thấm thía và sâu sắc nhất? Vì sao?

VẬN DỤNG
- Qua câu chuyện, tác giả muốn ca ngợi sự điềm
đạm, bình tĩnh, suy nghĩ thấu đáo cũng như sự
đoàn kết trong tình bạn. phê phán sự bốc đồng,
hiếu thắng. 
- Điều thấm thía nhất là sự đoàn kết trong tình
bạn. Bởi vì đó là một tình cảm tốt đẹp cần được
trân trọng.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại đặc điểm truyện đồng thoại.

Soạn trước bài: “Thực hành tiếng Việt”.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG
NGHE BÀI GIẢNG