Baøi 10

KHỞI ĐỘNG

Câu 1
Thơ thất ngôn tứ tuyệt có mấy câu?

A Bài thơ có 7 câu.
After your content is typed here, or by
copying your text, select Paste in this

box and choose to keep only the text.

C Bài thơ có 8 câu.

B

Bài thơ có 4 câu.

D

Các đáp án trên
không chính xác.

Câu 2
Chức quan tương đương với tri huyện còn gọi là gì?

A Tri quận

B Thái sư

C Quận công

D Thái thú

After your content is typed here, or by
copying your text, select Paste in this
box and choose to keep only the text.

Câu 3
Tên tướng nào tự vẫn trong trận
Đống Đa – Ngọc Hồi?

A

Tôn Sĩ Nghị

B Ô Đại Kinh

C

Sầm Nghi Đống

D

After your content is typed here, or by
copying your text, select Paste in this
box and choose to keep only the text.

Hứa Thế Hanh

Câu 4: Tên địa danh
trong hình là …

A

Gò Đống Đa

C

Đền Sầm Nghi Đống

After your content is typed here, or by
copying your text, select Paste in this
box and choose to keep only the text.

B

Đền Trung Liệt

D

Kình Nghê Quán

Câu 5
“Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng
chi hữu chủ” là câu nói của ai?

A

Vua Lê Thánh Tông

B

Lý Thường Kiệt

C

Hồ Xuân Hương

D

Vua Quang Trung

Câu 6
Nữ sĩ nào được gọi là “bà chúa thơ Nôm” ?

A

Đoàn Thị
Điểm

B

Bà huyện
Thanh Quan

C

Xuân Quỳnh

D

Hồ Xuân
Hương

Câu 7

Thơ trào phúng thường được viết
bằng thể thơ nào?

A

Thơ tứ tuyệt

C

Thơ tự do

B

Thơ thất ngôn
bát cú

D

Được viết
bằng nhiều
thể thơ khác

Câu 8

Bức tranh trên mang biểu
tượng gì?
A Đấu tranh
giai cấp

B

Phong trào
nữ quyền

C

Giai cấp công
nhân

Câu 9
Đâu là thủ pháp thường dùng để tạo tiếng cười
trong tác phẩm văn học?

A

Thủ pháp miêu tả

B

Thủ pháp chơi chữ

C

Thủ pháp trào phúng

D

Thủ pháp đảo ngữ

Văn
bản 2

Đề đền Sầm Nghi Đống
Hồ Xuân
Hương

Yêu cầu cần
đạt tích được
biết và phân

Nhận
tác
dụng của một số thủ pháp nghệ
thuật chính trong thơ trào phúng.
Nhận biết và phân tích được chủ
đề, thông điệp mà vb muốn gửi
đến người đọc thông qua hình
thức
thuật,
tích tình
được
Nhận nghệ
biết và
phân phân
tích được
một
cănxúc,
cứ để
xác
địnhchủ
chủđạo
đề.
cảm,số
cảm
cảm
hứng
của người viết thể hiện qua vb;
hiểu mỗi
người
có thể
Khoan
dung
vớiđọc
những
sai có
sótcách
tiếp người
nhận riêng.
của
khác.

Tiến trình bài học
I. CHUẨN BỊ đỌC

III. Suy ngẫm và phản hồi

II. Trải nghiệm cùng vb

IV. Tổng kết

I. CHUẨN BỊ đỌC

Theo em,
khi đến
những ngôi
đền, người
ta thường

II. Trải nghiệm cùng vb

1. Tác giả
2. Chú thích
3. Đọc diễn cảm

1. Tác giả

Hồ Xuân Hương sống vào khoảng
cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX.
Quê ở Quỳnh Lưu, Nghệ An.
Hồ Xuân Hương nổi tiếng với
những bài thơ Nôm, nội dung bênh
vực, đề cao phụ nữ, đồng thời đả
kích thói đạo đức giả của bọn quan
lại, vua chúa, …

2. Chú thích
- Đền Sầm Nghi Đống
- Thái thú

Mùa xuân năm 1789, trong trận Đống Đa, Sầm
2. Chú thích Nghi Đống bị đô đốc nhà Tây Sơn là Đặng Tiến
Đông tấn công và không đỡ nổi, phải bỏ đồn chạy
nhưng bị quân Tây Sơn vây đánh khắp ngả. Cuối
cùng, Sầm Nghi Đống quyết định thắt cổ tử tiết,
không chịu để rơi vào tay quân Tây Sơn.
Sau chiến tranh, để thúc đẩy bình thường hóa
quan hệ ngoại giao với nhà Thanh, vua Quang
Trung đã cho mang xác Sầm Nghi Đống trả cho
quân Thanh đưa về Trung Quốc chôn cất và còn
cho phép Hoa kiều xây miếu thờ Sầm Nghi Đống
ở khu vực có nhiều người Hoa sinh sống. Đây là
một hành động rất nhân văn và đậm tinh thần
Phật giáo.

3. Đọc diễn cảm

Đề đền Sầm Nghi Đống

Ghé mắt trông ngang thấy bảng treo,
Thơ thất
Kìa đền Thái thú đứng cheo leo.
ngôn tứ
Ví đây đổi phận làm trai được,
tuyệt
Suy
Thì sự anh hùng há bấy nhiêu!
luận
Em hiểu thế
Hồ Xuân Hương
nào về câu
thơ cuối?

III. Suy ngẫm và phản hồi

1. Tìm hiểu tình cảm, cảm xúc
của tác giả; tác dụng của một số
thủ pháp nghệ thuật chính trong
thơ trào phúng
2. Tìm hiểu chủ đề và một số
căn cứ để xác định chủ đề,
thông điệp của vb.

1. Tìm hiểu tình cảm, cảm xúc của tác giả; tác dụng
của một số thủ pháp nghệ thuật chính trong thơ trào
phúng

Hs thảo luận nhóm
nhỏ,trả lời câu hỏi
1,2,3 (sgk) hoàn thành
PHT.

Tìm hiểu thái độ của tác giả; tác dụng của một số thủ pháp nghệ
thuật chính trong thơ trào phúng
Từ ngữ, hình ảnh

Thái độ của tác giả

Từ ngữ, hình ảnh thể hiện thái độ

Đó là thái độ: ……………………

tác giả trước đền Sầm Nghi Đống:

……………………………………

……………………………………

Nguyên nhân của thái độ này: ……

……………………………………

………………………………………

Giả định trong
hai câu cuối là: …………….
………………………………
………………………………

Thủ pháp trào phúng
 Thủ pháp trào phúng được sử dụng trong bài thơ là: ………….

…………

………………………………………………..

Tác dụng: …………….

…………………………….. ……………………………..

…………………………

…………………………………

Tác dụng: ………….……………………………………………

…………………………

……..…………………………….. ………………………………..

1. Tìm hiểu tình cảm, cảm xúc của tác giả; tác dụng của một số thủ pháp
nghệ thuật chính trong thơ trào phúng

Từ ngữ, hình ảnh

Thái độ của tác giả

Từ ngữ, hình ảnh thể hiện thái độ tác

 Đó là thái độ: bất kính, xem
thường, giễu cợt.
 Nguyên nhân: Sầm Nghi Đống là
tên tướng bại trận, cùng đường
phải tự vẫn nên không xứng đáng
được thờ trong đền.

giả trước đền Sầm Nghi Đống:
Ghé mắt trông ngang thấy bảng treo,
Kìa đền Thái thú đứng cheo leo.

1. Tìm hiểu tình cảm, cảm xúc của tác giả; tác dụng của một số thủ pháp
nghệ thuật chính trong thơ trào phúng

Giả định
Trong hai câu cuối là:
Nếu HXH đổi phận làm
trai được thì sẽ không
phải là viên tướng thất
bại như SNĐ.

Tác dụng: Cho thấy HXH
tuy là phụ nữ nhưng không
cam chịu, an phận mà có khát
vọng sự nghiệp vẻ vang như
đấng nam nhi.

Thủ
ề đền Sầm Nghi Đống
pháp
mắt trông ngang thấy bảng treo,
giễu
đền Thái thú đứng cheo leo.
nhại
Tác dụng: Góp
phần bộc lộ thái
ây đổi phận làm trai được,

sự anh hùng há bấy nhiêu!

độ xem thường, giễu cợt, mỉa
mai đối với SNĐ và thể hiện bản
lĩnh, khát vọng lập nên sự
nghiệp của Hồ Xuân Hương.

2. Tìm hiểu chủ đề và một số căn cứ để xác định
chủ đề, thông điệp của vb.

Hs đọc lại bài thơ,
trả lời câu 4,5
(sgk)

2. Tìm hiểu chủ đề và một số căn cứ để xác định
chủ đề, thông điệp của vb.
Chủ đề của VB
Thái độ xem thường, giễu cợt
Sầm Nghi Đống; khát vọng
được bình đẳng với nam giới
và lập nên sự nghiệp lẫy lừng
của tác giả.

Căn cứ xác định
Thái độ của tác giả
trong hai câu thơ đầu.
Giả định nêu ra ở hai
câu thơ cuối.

2. Tìm hiểu chủ đề và một số căn cứ để xác định
chủ đề, thông điệp của vb.
Thông điệp của VB

Cần giải phóng cá tính con
người nói chung và người phụ
nữ nói riêng; nam nữ cần bình
đẳng để người phụ nữ có cơ hội
thể hiện tài năng, bản lĩnh, …

IV. Tổng kết

- Về thể loại: Nhận biết được những đặc
trưng cơ bản của thể loại thơ trào
(xem
-phúng
Về cách
đọc:PHT tri thức ngữ văn).

+ Cần xác định và phân tích những thủ
pháp nghệ thuật trào phúng,
+ Làm rõ tình cảm, cảm xúc của tác giả;
chủ đề, tư tưởng, thông điệp của bài
thơ.