PHÒNG GD&ĐT PHONG ĐIỀN
TRƯỜNG TH&THCS ĐIỀN HÒA
CÔNG NGHỆ 8
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Ths. Nguyễn Văn Tám

DỰ ÁN 2. THIẾT KẾ MÔ HÌNH BỒN RỬA TAY TỰ ĐỘNG

Sau khi lao động,
chân tay bị bẩn, để
rửa sạch chân tay
cần sử dụng
phương tiện gì?,

Sau khi lao động,
chân tay bị bẩn, để
rửa sạch chân tay
cần sử dụng bồn
rửa tay tự động.

1.Mục tiêu
Thiết kế và lắp ráp mô hình bồn rửa tay tự động
2.Yêu cầu của dự án
- Phác thảo được hình dáng, vịt trí lắp đặt các bộ phận của mô hình bồn rửa tay tự động.
- Lập được bản vẽ thiết kế mạch điện điều khiển mô hình bồn rửa tay tự động.
- Mô hình bồn rửa tay tự động gồm các bộ phận chính: thân bồn, vòi nước và bồn rửa, thùng
chứa nước, máy bơm nước, nguồn điện một chiều(pin), mô đun cảm biến.
- Mô hình hoạt động theo nguyên lý: Khi đưa tay vào bồn rửa, cảm biến phát hiện giúp mạch
điện điều khiển tác động bật máy bơm để bơm nước từ thùng chứa lên vòi xả rửa. Khi rút tay ra
khỏi bồn, máy bơm ngừng hoạt động.
3. Tiêu chí đánh giá
Sản phẩm của dự án đánh giá theo tiêu chí
a.Bản vẽ phác thảo bồn rửa tay tự động
- Thiết kế đầy đủ các bộ phận cần thiết của mô hình bồn rửa tay tự động.
- Bố trí các bộ phận ở vị trí hợp lý, thuận tiện sửa chữa và bảo dưỡng.
b. Bản vẽ thiết kế mạch điện điều khiển mô hình bồn rửa tay tự động
- Lựa chọn mô đun cảm biến phù hợp.
- Sơ đồ mạch điện điều khiển được thể hiện đầy đủ, chi tiết, rõ ràng, tính toán chi tiết.

4. Dụng cụ, thiết bị, vật liệu

STT Dụng cụ, thiết bị, vật
liệu

Đơn vị

Số
lượng

Ghi chú

Bộ

01

Hình ảnh về kiểu dáng, cấu tạo

2

Tranh ảnh về mô hình
bồn rửa tay tự động
Giấy vẽ khổ A4

Tờ

05

 

3

Bút chì

Cây

01

Bút bi hoặc bút mực

4
5

Thước đo
Tài liệu tham khảo

Cái
Bộ

01
01

 
Tài liệu giới thiệu về ứng dụng
mô đun cảm biến hồng ngoại,
cảm biến siêu âm, cảm biến
chuyển động.

1

a)Mặt trước của bồn rửa tay

b) Mặt sau của bồn rửa tay

Hình D2.2.1 Mô hình bồn rửa tay tự động

1.Xác định hình dáng kích thước
bồn rửa tay tự động
2.Thiết kế các bộ phận của mô
hình bồn rửa tay tự động.
3. Lựa chọn mô đun cảm biến,
nguồn máy bơm, nguồn điện một
chiều
4. Thiết kế mạch điện điều khiển
cho mô hình bồn rửa tay tự động.
5. Lập các bản vẽ phác thảo và
bản vẽ thiết kế mạch điện điều
khiển mô hình bồn rửa tay tự
động.

5. Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ dự án
- Công việc cần làm
- Thời gian thực hiện
- Người thực hiện
- Vật liệu và dụng cụ thực hiện
- Địa điểm thực hiện

PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỐ 1: ĐÁNH GIÁ BẢN BÁO CÁO DỰ ÁN THIẾT KẾ VÀ BỒN RỬA TAY TỰ ĐỘNG
Tiêu chí

Mức 3
- Nội dung đảm bảo tính chính xác kiến
thức bộ môn
- Nhiệm vụ của dự án được trình bày đầy
đủ. Tuy nhiên, các bước thực hiện chưa
được rõ ràng, hình ảnh minh họa cho các
bước ít hoặc chưa phù hợp
(2-4,5 điểm)

Mức 4
-Nội dung có những chỗ chưa đảm  
bảo tính chính xác kiến thức bộ môn.
- Nhiệm vụ của dự án được trình bày
một cách sơ sài, không rõ ràng các
bước, không có hình ảnh minh họa
(0,5- 1,5 điểm)

-Thời gian nộp dự án đúng tiến độ
-Thời gian nộp dự án đúng tiến độ
- Cấu trúc bài báo cáo được trình bày - Cấu trúc bài báo cáo được trình bày rõ ràng,
rõ ràng, đầy đủ cả ba phần: Mở, thân, đầy đủ cả ba phần: Mở, thân, kết
kết
- Hình ảnh, âm thanh trong bài báo cáo đẹp,
- Hình ảnh, âm thanh trong bài báo cáo phù hợp.
đẹp, phù hợp. Cách thức trình bày sáng - Font chữ, màu sắc, hiệu ứng đôi chỗ chưa
tạo, có điển nhấn.
phù hợp, hài hòa với nội dung
- Font chữ chuẩn, màu sắc hài hòa, (5-7,5 điểm)
hiệu ứng vừa đủ
 
(8-10 điểm)

- Thời gian nộp dự án bị chậm chưa đúng
tiến độ
- Cấu trúc bài báo cáo được trình bày chưa
rõ ràng, không phân biệt đầy đủ cả ba phần:
Mở, thân, kết
- Hình ảnh, âm thanh trong bài báo cáo đôi
khi chưa phù hợp
- Font chữ, màu sắc, hiệu ứng phần lớn
chưa hài hòa, phù hợp với nội dung
(2-4,5 điểm)

- Thời gian nộp dự án bị chậm so với  
yêu cầu.
- Cấu trúc bài báo cáo không đầy đủ
- Hình ảnh, âm thanh trong bài báo
cáo phần lớn chưa phù hợp
- Font chữ, màu sắc, hiệu ứng phần
lớn chưa hài hòa, phù hợp với nội
dung
(0,5- 1,5 điểm)

 
- Chủ động, tự tin
- Chủ động, tự tin
 
- Giọng nói to, rõ ràng
- Giọng nói rõ ràng nhưng hơi bé.
 
- Làm chủ được thời gian và không - Làm chủ được thời gian nhưng chưa làm chủ
Phong cách báo gian báo cáo
được không gian báo cáo
cáo
- Sử dụng phi ngôn ngữ tốt, có sự giao - Sử dụng phi ngôn ngữ chưa tốt, có sự giao
(10%)
lưu với người nghe
lưu với người nghe
(8-10 điểm)
(5,5-7,5 điểm)

-Chủ động nhưng rụt rè, chưa tự tin
- Giọng nói bé, chưa rõ ràng
- Chưa làm chủ được thời gian, không gian
báo cáo.
- Không sử dụng phi ngôn ngữ, chỉ nhìn vào
bài báo cáo, không có sự giao lưu với người
nghe
(3,5-2,5 điểm)

- Ít sự chủ động, chưa được tự tin
 
- Giọng nói bé, rụt rè trong quá trình
báo cáo
- Không làm chủ được không gian và
thời gian báo cáo
- Không sử dụng phi ngôn ngữ, không
có sự giao lưu với người nghe
(1-3 điểm)

Trả lời câu hỏi -Trả lời câu hỏi chính xác kiến thức bộ -Trả lời câu hỏi chính xác kiến thức bộ môn
bổ trợ
môn, tự tin, rõ ràng có sự minh họa
(5,5-7,5 điểm)
(10%)
10. điểm)

-Trả lời câu hỏi đúng một phần kiến thức bộ -Không trả lời được câu hỏi
(1-3 điểm)
môn, chưa tự tin
(3,5-4,5 điểm)

 
 
 
 
 
Nội dung
(60%)

 
 
 
 
 
 
 
 
Hình thức
(20%)

Mức 1
- Nội dung đảm bảo tính chính xác
kiến thức bộ môn
- Nhiệm vụ của dự án được trình bày
đầy đủ, rõ ràng các bức và có sự sáng
tạo
- Thiết kế đầy đủ các bản vẽ phác thảo
và bản vẽ thiết kế mạch điện điều
khiển mô hình bồn rửa tay tự động(810 điểm)

Mức 2
- Nội dung đảm bảo tính chính xác kiến thức
bộ môn
- Nhiệm vụ của dự án được trình bày đầy đủ,
rõ ràng các bước
(5-7,5 điểm)
 

 

Số điểm