Tuần 32. Nhớ-viết: Bầm ơi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 15h:15' 24-04-2024
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 82
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Ngày gửi: 15h:15' 24-04-2024
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 82
Số lượt thích:
0 người
Khởi động
Thi đọc thuộc lòng bài Bầm ơi
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài chính tả
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Câu 1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ ?
Cảnh chiều đông gió bấc như mưa phùn, lúc này các làng quê
vào vụ cấy đông, làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ thương
mẹ phải vất vả lội ruộng bùn trong mưa gió rét.
Câu 2: Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Anh nhớ về hình ảnh bầm ra ruộng cấy trong chiều đông giá
rét “Chân lội xuống bùn, tay cấy mạ non”.
Lưu ý: Các từ khó
rét
lâm thâm
lội dưới bùn
mạ non
ngàn khe
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Hoạt động 2: Viết chính tả
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Hoạt động 3: Viết chính tả ( nhớ viết).
(Từ đầu đến tái tê lòng bầm.)
Hoạt động 4: Làm bài tập
Nhóm 4
Bài 2. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận
cấu tạo ứng với các ô trong bảng ?
Tên cơ quan,
đơn vị
a) Trường Tiểu học Bế Văn
Đàn
b) Trường Trung học cơ sở
Đoàn Kết
c) Công ti Dầu khí Biển
Đông
Bộ phận
thứ nhất
Bộ phận
thứ hai
Bộ phận
thứ ba
Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên các cơ quan đơn vị ?
Tên cơ quan, đơn vị được viết hoa chữ cái đầu
của mỗi bộ phận tạo thành tên đó
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 2. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận
cấu tạo ứng với các ô trong bảng ?
Tên cơ quan,
đơn vị
a) Trường Tiểu học Bế Văn
Đàn
b) Trường Trung học cơ sở
Đoàn Kết
c) Công ti Dầu khí Biển
Đông
Bộ phận
thứ nhất
Bộ phận
thứ hai
Bộ phận
thứ ba
Trường
Tiểu học
Bế Văn Đàn
Trường Trung học cơ sở
Công ti
Dầu khí
Đoàn Kết
Biển Đông
Bài 3: Viết tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng ?
a) Nhà hát T
tuổi trẻ
b) Nhà xuất bản Ggiáo dục
mầm non S
s ao m
c) Trường M
Mai
Hoạt động ứng dụng:
Em hãy viết lại tên cơ quan đơn vị sau cho đúng:
+ Bộ Giao thông vận tải
+ Bộ Giáo dục và đào tạo
+ Bộ Giao thông Vận tải
+ Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nguyễn Phúc Hạnh - Tiểu học Tây Bắc Lân
26/9/2021
Thi đọc thuộc lòng bài Bầm ơi
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài chính tả
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Câu 1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ ?
Cảnh chiều đông gió bấc như mưa phùn, lúc này các làng quê
vào vụ cấy đông, làm anh chiến sĩ chạnh nhớ tới mẹ thương
mẹ phải vất vả lội ruộng bùn trong mưa gió rét.
Câu 2: Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
Anh nhớ về hình ảnh bầm ra ruộng cấy trong chiều đông giá
rét “Chân lội xuống bùn, tay cấy mạ non”.
Lưu ý: Các từ khó
rét
lâm thâm
lội dưới bùn
mạ non
ngàn khe
Bầm ơi
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Hoạt động 2: Viết chính tả
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Hoạt động 3: Viết chính tả ( nhớ viết).
(Từ đầu đến tái tê lòng bầm.)
Hoạt động 4: Làm bài tập
Nhóm 4
Bài 2. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận
cấu tạo ứng với các ô trong bảng ?
Tên cơ quan,
đơn vị
a) Trường Tiểu học Bế Văn
Đàn
b) Trường Trung học cơ sở
Đoàn Kết
c) Công ti Dầu khí Biển
Đông
Bộ phận
thứ nhất
Bộ phận
thứ hai
Bộ phận
thứ ba
Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên các cơ quan đơn vị ?
Tên cơ quan, đơn vị được viết hoa chữ cái đầu
của mỗi bộ phận tạo thành tên đó
Hoạt động 4: Làm bài tập
Bài 2. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận
cấu tạo ứng với các ô trong bảng ?
Tên cơ quan,
đơn vị
a) Trường Tiểu học Bế Văn
Đàn
b) Trường Trung học cơ sở
Đoàn Kết
c) Công ti Dầu khí Biển
Đông
Bộ phận
thứ nhất
Bộ phận
thứ hai
Bộ phận
thứ ba
Trường
Tiểu học
Bế Văn Đàn
Trường Trung học cơ sở
Công ti
Dầu khí
Đoàn Kết
Biển Đông
Bài 3: Viết tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng ?
a) Nhà hát T
tuổi trẻ
b) Nhà xuất bản Ggiáo dục
mầm non S
s ao m
c) Trường M
Mai
Hoạt động ứng dụng:
Em hãy viết lại tên cơ quan đơn vị sau cho đúng:
+ Bộ Giao thông vận tải
+ Bộ Giáo dục và đào tạo
+ Bộ Giao thông Vận tải
+ Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nguyễn Phúc Hạnh - Tiểu học Tây Bắc Lân
26/9/2021
 







Các ý kiến mới nhất