Tuần 1: Bài viết 1: Viết đoạn văn về một nhân vật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Thị Nga
Ngày gửi: 17h:20' 06-05-2024
Dung lượng: 5.5 MB
Số lượt tải: 163
Nguồn:
Người gửi: Lưu Thị Nga
Ngày gửi: 17h:20' 06-05-2024
Dung lượng: 5.5 MB
Số lượt tải: 163
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy mở phần Mục lục - SGK tr.140, 141 và
cho biết: Trong các chủ điểm 1 - chủ điểm 4, em
hãy nêu những chủ đề viết mà em sẽ học“.
- Viết đoạn văn về một nhân vật.
- Viết đơn.
- Viết đoạn văn tả cây cối.
BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM
VIẾT 1:
VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT NHÂN VẬT.
NỘI DUNG BÀI HỌC
01
02
Tìm hiểu cấu
Rút ra bài
tạo đoạn văn
học
03
Luyện tập
HOẠT ĐỘNG 1:
TÌM HIỂU CẤU TẠO
ĐOẠN VĂN
Em hãy đọc đoạn văn mục I - SGK trang 7 và trả lời câu hỏi
Thảo luận nhóm
a. Đoạn văn trên viết về nội dung gì?
b. Câu mở đầu của đoạn văn (câu mở đoạn) có
tác dụng gì?
c. Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của
câu mở đoạn?
a. Đoạn văn trên viết về nội dung gì?
Đoạn văn trên nêu cảm nghĩ về đặc
điểm ngoại hình, tính cách của nhân
vật Dế Mèn trong truyện Dế Mèn
phiêu lưu kí.
b. Câu mở đầu của đoạn văn (câu mở đoạn) có tác dụng gì?
Câu mở đầu giới thiệu nhân vật và
nêu khái quát cảm nghĩ về đặc điểm
nhân vật Dế Mèn.
c. Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?
Các câu tiếp theo làm rõ đặc điểm về
ngoại hình và tính cách của Dế Mèn
đã nêu trong câu mở đoạn.
HOẠT ĐỘNG 2:
RÚT RA BÀI HỌC
1. Khi viết đoạn văn về một nhân vật cần
viết về những nội dung gì?
2. Đoạn văn viết về một nhân vật có cấu
tạo như thế nào?
1. Khi viết đoạn văn về một nhân vật cần nêu cảm nghĩ
về đặc điểm ngoại hình và tính cách của nhân vật.
2. Đoạn văn viết về một nhân vật có cấu tạo như thế nào?
Câu mở đoạn
Giới thiệu nhân vật
Nêu khái quát cảm nghĩ về đặc
điểm của nhân vật.
Một số câu tiếp theo
Làm rõ những đặc điểm đã nêu ở
câu mở đoạn.
Nêu nhận xét và thể hiện tình cảm
của người viết với nhân vật.
HOẠT ĐỘNG 3:
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
1. Đọc nối tiếp nội dung yêu cầu của phần Luyện tập.
2. Tự đọc lại (hoặc nhớ lại) bài đọc Tuổi Ngựa.
3. Dựa vào yêu cầu của bài tập và quy tắc Bàn tay, xác định những việc
cần làm:
1. Viết về ai?
2. Tìm ý
3. Sắp xếp
4. Viết
5. Hoàn chỉnh
các ý.
đoạn văn
đoạn văn
2a. Bạn nhỏ trong bài thơ
2b. Em có nhận xét, tình
có đặc điểm gì về ngoại
cảm gì với bạn nhỏ trong
hình, về tính nết?
bài thơ?
Đoạn văn tham khảo
Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa của nhà thơ Xuân Quỳnh là một bạn nhỏ đáng yêu và rất
hiếu thảo với mẹ. Mở đầu bài thơ, con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, con tuổi gì?”. Tò mò hỏi cho biết, ngây thơ
hỏi cho hay. Cần gì nghĩa lý sâu xa. Con thơ hiếu động. Chẳng lúc nào “yên một chỗ” Chắc là “Ngựa
con” chạy nhảy và “hí” suốt ngày? Ngựa con đi qua những dặm đường, những không gian bao la,
những miền đất lạ. “Ngọn gió của trăm miền” ở bốn phương trời với bao hương vị, ở “trên những
cánh đồng hoa”. Những bông hoa con hái được ở khắp các miền đất lạ dâng lên mẹ hiền là bông
hoa của tâm hồn trong trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo và bông hoa ước mơ, khát vọng lên
đường. Khổ cuối bài thơ nói lên tình thương mẹ của Ngựa con. Dù cách xa mẹ muôn trùng núi,
rừng, sông, biển, con vẫn luôn hướng về mẹ hiền, vẫn tìm về cố hương gặp mẹ.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Tìm đọc thêm một số câu
chuyện liên quan đến chủ điểm
Chân dung của em.
Đọc trước bài
Kể chuyện: Làm chị.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
BÀI GIẢNG NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy mở phần Mục lục - SGK tr.140, 141 và
cho biết: Trong các chủ điểm 1 - chủ điểm 4, em
hãy nêu những chủ đề viết mà em sẽ học“.
- Viết đoạn văn về một nhân vật.
- Viết đơn.
- Viết đoạn văn tả cây cối.
BÀI 1: CHÂN DUNG CỦA EM
VIẾT 1:
VIẾT ĐOẠN VĂN VỀ MỘT NHÂN VẬT.
NỘI DUNG BÀI HỌC
01
02
Tìm hiểu cấu
Rút ra bài
tạo đoạn văn
học
03
Luyện tập
HOẠT ĐỘNG 1:
TÌM HIỂU CẤU TẠO
ĐOẠN VĂN
Em hãy đọc đoạn văn mục I - SGK trang 7 và trả lời câu hỏi
Thảo luận nhóm
a. Đoạn văn trên viết về nội dung gì?
b. Câu mở đầu của đoạn văn (câu mở đoạn) có
tác dụng gì?
c. Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của
câu mở đoạn?
a. Đoạn văn trên viết về nội dung gì?
Đoạn văn trên nêu cảm nghĩ về đặc
điểm ngoại hình, tính cách của nhân
vật Dế Mèn trong truyện Dế Mèn
phiêu lưu kí.
b. Câu mở đầu của đoạn văn (câu mở đoạn) có tác dụng gì?
Câu mở đầu giới thiệu nhân vật và
nêu khái quát cảm nghĩ về đặc điểm
nhân vật Dế Mèn.
c. Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?
Các câu tiếp theo làm rõ đặc điểm về
ngoại hình và tính cách của Dế Mèn
đã nêu trong câu mở đoạn.
HOẠT ĐỘNG 2:
RÚT RA BÀI HỌC
1. Khi viết đoạn văn về một nhân vật cần
viết về những nội dung gì?
2. Đoạn văn viết về một nhân vật có cấu
tạo như thế nào?
1. Khi viết đoạn văn về một nhân vật cần nêu cảm nghĩ
về đặc điểm ngoại hình và tính cách của nhân vật.
2. Đoạn văn viết về một nhân vật có cấu tạo như thế nào?
Câu mở đoạn
Giới thiệu nhân vật
Nêu khái quát cảm nghĩ về đặc
điểm của nhân vật.
Một số câu tiếp theo
Làm rõ những đặc điểm đã nêu ở
câu mở đoạn.
Nêu nhận xét và thể hiện tình cảm
của người viết với nhân vật.
HOẠT ĐỘNG 3:
LUYỆN TẬP
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
1. Đọc nối tiếp nội dung yêu cầu của phần Luyện tập.
2. Tự đọc lại (hoặc nhớ lại) bài đọc Tuổi Ngựa.
3. Dựa vào yêu cầu của bài tập và quy tắc Bàn tay, xác định những việc
cần làm:
1. Viết về ai?
2. Tìm ý
3. Sắp xếp
4. Viết
5. Hoàn chỉnh
các ý.
đoạn văn
đoạn văn
2a. Bạn nhỏ trong bài thơ
2b. Em có nhận xét, tình
có đặc điểm gì về ngoại
cảm gì với bạn nhỏ trong
hình, về tính nết?
bài thơ?
Đoạn văn tham khảo
Nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ Tuổi Ngựa của nhà thơ Xuân Quỳnh là một bạn nhỏ đáng yêu và rất
hiếu thảo với mẹ. Mở đầu bài thơ, con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, con tuổi gì?”. Tò mò hỏi cho biết, ngây thơ
hỏi cho hay. Cần gì nghĩa lý sâu xa. Con thơ hiếu động. Chẳng lúc nào “yên một chỗ” Chắc là “Ngựa
con” chạy nhảy và “hí” suốt ngày? Ngựa con đi qua những dặm đường, những không gian bao la,
những miền đất lạ. “Ngọn gió của trăm miền” ở bốn phương trời với bao hương vị, ở “trên những
cánh đồng hoa”. Những bông hoa con hái được ở khắp các miền đất lạ dâng lên mẹ hiền là bông
hoa của tâm hồn trong trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo và bông hoa ước mơ, khát vọng lên
đường. Khổ cuối bài thơ nói lên tình thương mẹ của Ngựa con. Dù cách xa mẹ muôn trùng núi,
rừng, sông, biển, con vẫn luôn hướng về mẹ hiền, vẫn tìm về cố hương gặp mẹ.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Tìm đọc thêm một số câu
chuyện liên quan đến chủ điểm
Chân dung của em.
Đọc trước bài
Kể chuyện: Làm chị.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE
BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
 







Các ý kiến mới nhất