Trần Thị Cẩm Quyên

https://www.facebook.com/watch/?
v=334744310421753

Chia sẻ những cảm nhận qua đoạn
video

Đừng từ bỏ cố gắng

Chỉ cần nỗ lực và cố gắng không ngừng thì chúng ta
sẽ chạm tới thành công

Hoạt động khởi động
 Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, mới chỉ đọc

vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài. Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu,
rồi lại viết nguệch ngoạc.
    Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven
đường. Thấy kì lạ, cậu bèn hỏi :
 - Bà ơi, bà làm gì thế ?
 Bà cụ trả lời :
 - Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
 Cậu bé vô cùng ngạc nhiên :
 - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
    Bà cụ giảng giải :
 - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học,
mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
     Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài.

Hoạt động khởi động
Nếu được đặt nhan đề cho
câu chuyện trên, thì em sẽ
đặt là gì? Tại sao em lại
đặt như vậy?

Hình thành
kiến thức

I

Trải nghiệm
cùng văn bản

I. Trải nghiệm cùng văn bản

1. Đọc
2. Tìm hiểu chung

1. Đọc

GV hướng dẫn
cách đọc (yêu cầu
học sinh đọc
trước khi đến lớp)

Giới thiệu vài nét
về tác phẩm?

HS biết cách đọc phù
hợp tốc độ đọc

2. Tìm hiểu chung
Thể loại

văn bản nghị luận
Xuất xứ

in trong Văn học và tuổi trẻ
Phương thức biểu đạt

nghị luận

*Tóm tắt văn bản
Bất kì ai trong chúng ta đều sẽ phải đối mặt với khó khăn,
thử thách trong cuộc đời. Nếu muốn thành công, ta phải biết
chấp nhận, đối mặt vượt qua thất bại của chính mình.
Thomas Edison, Nick Vujicic chính là những tấm gương
điển hình, họ đã thành công khi bắt đầu từ những thất bại
hàng vạn lần. Thay vì ghét bỏ những khó khăn, thất bại thì
chúng ta hãy sống thật ý nghĩa: can đảm đối mặt với khó
khăn và đừng bao giờ từ bỏ cố gắng. 

II
Suy ngẫm và
phản hồi

Câu 1
. Vẽ sơ đồ thể hiện mối

quan hệ giữa ý kiến, lí lẽ,
bằng chứng

Câu 1
Vấn đề cần bàn luận

Đừng từ bỏ cố gắng
…………………..

Ý kiến 2
…………………..

Ý kiến 3
…………………..

Lí lẽ……….

Lí lẽ……….

Lí lẽ……….

Dẫn chứng………..

Dẫn chứng………..

Dẫn chứng………..

Ý kiến 1

Vấn đề cần bàn luận

Đừng từ bỏ cố gắng
Ý kiến 1
Thất bại đáng sợ nhất của cuộc đời
chính là không chiến thắng bản
thân, không nỗ lực theo đuổi mục
tiêu, lí tưởng đã chọn.

- Lí lẽ: Muốn thành công thì trước hết
phải học cách chấp nhận, đối mặt
vượt qua thất bại của chính mình.
- Bằng chứng: Đặng Thùy Trâm từng
viết: “Đời phải trải qua giông tố,
nhưng chớ có cúi đầu trước giông
tố”..

Ý kiến 2
Việc kiên trì nỗ lực để cố gắng
theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất
quan trọng

- Lí lẽ: Biến thất bại thành đòn bẩy để
hưởng đến thành công, không suy sụp
hay bỏ cuộc.
- Bằng chứng: Thô-mát Ê-đi-sơn trải
qua hàng ngàn thất bại trước khi phát
minh ra dây tóc bóng đèn; Ních Vuchi-xích bất chấp mọi rào cản và khó
khăn không ngừng vươn lên,...

Ý kiến 3
Thông điệp: Hãy can đảm đối mặt
với khó khăn, thất bại và đừng bao
giờ từ bỏ cố gắng

Lí lẽ: Cuộc sống sẽ thú vị hơn nếu có
đủ ngọt bùi, cay đắng, cả nỗi buồn và
niềm vui, đau khổ và hạnh phúc.
Bằng chứng: Thay vì thất vọng và
ghét bỏ những chiếc gai sắc nhọn của
đóa hoa hồng. Hãy yêu thích màu hoa
rực rỡ của nó.

Câu 2

Văn bản trên được viết
ra nhằm mục đích gì?

Câu 2
Văn bản Đừng từ bỏ cố gắng viết ra
nhằm thuyết phục người đọc đối mặt
vượt qua thất bại, luôn luôn cố gắng
không ngừng để đạt được thành công.

Câu 3
Chỉ ra những đặc điểm của văn bản nghị
luận về một vấn đề đời sống trong Đừng
từ bỏ cố gắng và tác dụng của các đặc
điểm ấy trong việc thực hiện mục đích
văn bản

Đặc điểm của văn bản nghị
luận về một vấn đề đời sống

Tác

dụng trong việc
thực hiện mục đích
văn bản

Biểu hiện trong văn bản Đừng từ bỏ cố gắng

Thể hiện rõ ý kiến khen, chê,
đồng tính, phản đối với hiện
tượng, vấn đề cần bàn luận.

Trình bày những lí lẽ, bằng
chứng để thuyết phục người đọc,
người nghe.

Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được
sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

 
 

Đặc điểm
Biểu hiện VB Đừng từ bỏ cố gắng
Tác dụng
Thể hiện rõ ý - “Quả thực như vậy, việc kiên trì nỗ lực để Khẳng định rõ ràng,
kiến khen, chê, cố gắng theo đuổi mục tiêu, lí tưởng là rất mạch lạc quan điểm
đồng tính, phản quan trọng”.
muốn truyền tải qua
đối với hiện - “Đừng bao giờ từ bỏ nỗ lực và ước mơ, bởi văn bản là: thuyết phục
tượng, vấn đề chính sự kiên trì, bên bỉ và những bài học người đọc đối mặt vượt
cần bàn luận. tích lũy được qua những lần vấp ngã sẽ tôi qua thất bại, luôn luôn
luyện bản lĩnh, mở rộng tầm nhìn, giúp ta cố gắng không ngừng
trưởng thành hơn.
để đạt được thành
- “hãy sống thật ý nghĩa, đừng để thất bại công.
làm bạn gục ngã”
- “hãy can đảm đối mặt với khó khăn, thất
bại và đưng bao giờ từ bỏ cố gắng”.

Trình bày - Lí lẽ: muốn thành công thì trước hết phải học cách Lí lẽ thuyết phục,
những lí chấp nhận, đối mặt vượt qua thất bại của chính mình. bằng chứng đáng
lẽ, bằng - Bằng chứng: Đặng Thùy Trâm từng viết: “Đời phải tin cậy, được số
chứng để trải qua giông tố, nhưng chó có cúi đầu trước giông tố”. đông thừa nhận,
thuyết
- Lí lẽ: biến thất bại thành đòn bẩy để hướng đến thành nhiều người biết
phục
công, không suy sụp hay bỏ cuộc.
đến có tác dụng
người đọc, - Bằng chứng: Thô-mát Ê-đi-sơn trải qua hàng ngàn làm rõ ý kiến của
người
thất bại trước khi phát minh ra dây tóc bóng đèn; Ních người viết, dễ dàng
nghe.
Vu-chi-xích bất chấp mọi rào cản và khó khăn không được người đọc tin
ngừng vươn lên,…
tưởng, tiếp nhận,
- Lí lẽ: cuộc sống sẽ thú vị hơn nếu có đủ ngọt bùi, cay nhờ đó thuyết phục
đắng, cả nỗi buồn và niềm vui, đau khổ và hạnh phúc. được người đọc về
- Bằng chứng: thay vì thất vọng và ghét bỏ những chiếc sự cố gắng sẽ đem
gai sắc nhọn của đóa hoa hồng. Hãy yêu thích màu hoa lại thành công.
rực rỡ của nó.

Ý kiến, lí lẽ, bằng Đưa ra quan điểm
chứng được sắp
xếp theo một trình
tự hợp lí.

 
 

III

Tổng kết

III. Tổng kết
Theo em, nội dung của
văn bản là gì?
Nghệ thuật đặc sắc
được thể hiện qua
văn bản?

1. Nội dung

Văn bản Đừng từ bỏ cố
gắng khuyên mọi người đừng nên
nản chí trước thất bại, hãy can đảm
đối mặt với khó khăn và đừng bao
giờ từ bỏ cố gắng.

2. Nghệ thuật

Lập luận chặt
chẽ, logic, giàu
sức thuyết phục

Các lí lẽ, dẫn
chứng được sắp
xếp khoa học và
có mối liên hệ
chặt chẽ

Hoạt động khởi động
 Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, mới chỉ đọc

vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài. Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu,
rồi lại viết nguệch ngoạc.
    Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven
đường. Thấy kì lạ, cậu bèn hỏi :
 - Bà ơi, bà làm gì thế ?
 Bà cụ trả lời :
 - Bà mài thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.
 Cậu bé vô cùng ngạc nhiên :
 - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được?
    Bà cụ giảng giải :
 - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học,
mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành tài.
     Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài.

Hoạt động
luyện tập

Hoạt động luyện tập
Học sinh tìm đọc câu chuyện viết
về những tấm gương không ngừng
cố gắng vươn lên trong cuộc sống
và chia sẻ về bài học mà em học
được qua câu chuyện đó