NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG

CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
GIÁO VIÊN: NGUYỄNTHỊ HIỀN
MÔN
: NGỮ VĂN 7

KHỞI ĐỘNG
TỪ KHOÁ
BÍ MẬT.

GO
HOME

MIỀN
TÂY
NAM
BỘ

GIÓ MÙA
ĐÔNG
BẮC

GO
HOME

Hình ảnh nào cùng được nhắc đến ở 2 đoạn thơ sau?

GIÓ
CHƯỚNG

GO
HOME

A
1. Quên phứt

 
 

B

2. Gấp rãi

a. Mừng rơn, mừng đến mức có cảm giác
rộng ràng trong long
b. Nhảy cẫng lên

3. Giồng

c. Vội vàng, gấp rút

4. Mừng húm

d. Lặng đi vì xúc động

5 . Xà quần
6. Xấp xãi

e. Dải đất phù sa nổi cao lên, thường ở
ven sông
f. Luẩn quẩn, loanh quanh

7. Nhày cà tưng

g. Quên hẳn đi, không nhớ đến nữa

8. Chết giấc

h. Hết sức khẩn trương, nhanh nhất có
thể

A

1. Quên phứt

 

2. Gấp rãi

a. Mừng rơn, mừng đến mức có cảm giác
rộng ràng trong lòng
b. Nhảy cẫng lên

3. Giồng

c. Vội vàng, gấp rút

4. Mừng húm

d. Lặng đi vì xúc động

5. Xà quần
6. Xấp xãi

e. Dải đất phù sa nổi cao lên, thường ở
ven sông
f. Luẩn quẩn, loanh quanh

7. Nhày cà tưng

i. Quên hẳn đi, không nhớ đến nữa

8. Chết giấc

 

B

k. Hết sức khẩn trương, nhanh nhất có thể

CHÁI (CHÁINHÀ)

RÊ LÚA

- Nguyễn Ngọc Tư, sinh năm 1976,
quê ở Cà Mau.
- Văn phong của chị thường trong
sáng, mộc mạc, thể hiện một tâm
hồn tinh tế, nhạy cảm, giàu yêu
thương.

Một số tác phẩm tiêu biểu

01

02

03

04

2005

2005

Cánh đồng
bất tận

2005

2005
Hành lý hư
vô

2000
Ngọn đèn
không tắt

05

Truyện
ngắn
Nguyễn
Ngọc Tư

Không ai
qua sông

MẢNH GHÉP HOÀN HẢO

Tản văn

Tản văn là loại văn xuôi ngắn gọn, hàm súc, có thể
trữ tình, tự sự, miêu tả phong cảnh, khắc họa nhân vật.
Lối thể hiện đời sống của tản văn mang tính chất chấm
phá, không nhất thiết đòi hỏi có cốt truyện phức tạp,
nhân vật hoàn chỉnh nhưng có cấu tứ độc đáo, có giọng
điệu, cốt cách cá nhân. Đôi khi câu chuyện được viết
mang tính ngẫu hứng, bất chợt. Điều cốt yếu là tản văn
tái hiện được nét chính của các hiện tượng, ý nghĩa
mang đậm bản sắc cá tính của tác giả.

Mỗi năm gió lại đến bằng
một ngày khác nhau
Hơi thở gió rất gần
âm thanh ấy sẽ sàng từng
giọt tinh tang, thoảng và e
dè, như ai đó đứng…..như
đang ngại ngần
Gió chướng được
miêu tả sống động
có màu sắc, hình
khối và cảm xúc
như con người.

Nghệ thuật:
nhân hóa, so
sánh .
Từ ngữ
giàu sức
gợi

giống như con người
mừng húm; hừng hực;
dạt dào; cồn cào; nồng
nhiệt; dịu dàng…

Trí tưởng
tượng thú
vị

THOẠT ĐẦU
Âm thanh ấy sẽ sàng từng giọt tình tang, thoáng và e dè, như có ai đó đứng
đằng xa ngoắc tay nhẹ một cái, như đang ngại ngần không biết người xưa
có còn nhớ ta không
SAU ĐÓ
Mừng húm, hừng hực, dạt dào, xấp xải, cuống quýt, cồn cào; nồng nhiệt,
dịu dàng;…
Nhà văn miêu tả gió chướng xuất hiện từ xa đến
gần, từ khẽ khàng, mơ hồ đến nồng nhiệt rõ nét.

Vì sao tác giả khẳng định
“mùa gió chướng cũng là
mùa thu hoạch”?

Mùa gió chướng cũng là mùa thu hoạch:

Gió chướng vào mùa thì lúa
cũng vừa chín tới

Vú sữa chín cây, lúc lỉu, căng
bóng

Mùa màng bội
thu, cây trái sum
suê quả ngọt khi
gió chướng về

Liếp mía đợi gió mới chịu già,
nước ngọt và trĩu

Còn dưa hấu nữa …

LUYỆN TẬP

TRÒ CHƠI HỘP QUÀ BẤT NGỜ

Câu 1: Văn bản “Trở gió” của tác giả nào?

A. Thanh Thảo

B. Nguyễn Ngọc Tư

C.  Đoàn Giỏi

D. Thép Mới

Chiếc
bút
kute

Câu 2:Văn bản “Trở gió” thuộc thể loại gì?

A.  Truyện ngắn

B. Tản văn

C. Kí

D. Tiểu thuyết

Một
chàng
vỗ tay

Câu 3: Văn bản được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ ba

B. Ngôi thứ hai

C. Ngôi thứ nhất

D. Ngôi thứ nhất số nhiều

Một
chàng
vỗ tay

Câu 4: Nội dung chính của văn bản “Trở gió” là gì?
A. Miêu tả ngọn gió chướng qua B. Miêu tả cảnh sông nước Nam
đó thể hiện tình yêu, sự gắn bó Bộ qua đó thể hiện tình yêu, sự
với quê hương
gắn bó với quê hương

C. Miêu tả những người nông
dân Nam Bộ thật thà, chất phác.

Một
điểm 9

D. Miêu tả không khí ngày Tết ở
vùng quê Nam Bộ  

Câu 5: Câu văn “Âm thanh ấy sẽ sàng từng giọt tình tang, thoảng và
e dè, như có ai đó đứng đằng xa ngoắc tay nhẹ một cái, như đang
ngại ngần không biết người xưa có còn nhớ ta không” sử dụng biện
pháp tu từ nào?

A.  So sánh, ẩn dụ

B. So sánh, nhân hoá
Một
điểm
10

C. Ẩn dụ, nhân hoá

D. Hoán dụ, so sánh

Câu 6: Miêu tả gió chướng, tác giả miêu tả theo trình tự nào?

A. Từ gần đến xa, từ mơ hồ B. Từ xa cho đến gần, đậm
đến rõ nét
đến nhạt
C. Từ trên xuống dưới

D. Từ xa đến gần, từ khái
quát đến cụ thể

Một
chàng
vỗ tay

Câu 7: Với nhân vật tôi, mùa gió chướng là mùa gì?

A. Mùa thu hoạch

B. Mùa nước lũ

C. Mùa gieo trồng

D. Mùa thả cá, tôm

Chiếc
bút
kute

VẬN DỤNG

Hãy đóng vai gió chướng kể lại sự xuất hiện của mình .
- Mỗi năm gió đến bằng một ngày khác nhau
- Hơi thở gió rất gần
- Âm thanh ấy sẽ sàng từng giọt tình tang, thoáng và e dè, như có ai
đó đứng đằng xa ngoắc tay nhẹ một cái, như đang ngại ngần không
biết người xưa có còn nhớ ta không
- Mừng húm, hừng hực, dạt dào, xấp xải, cuống quýt, cồn cào; nồng
nhiệt, dịu dàng;…

HƯỚNG
DẪN TỰ
HỌC

Nắm vững nội dung bài.
Soạn các câu hỏi tiếp theo.