Chủ đề 8

EM VÀ
MÔI TRƯỜNG XANH

Chủ đề
8

TUẦN 29

Bạn nhỏ trong bài hát được sống
trong một không gian như thế nào?

Bạn nhỏ sống trong một thành phố
xinh tươi, có cây xanh mát mẻ, có
không khí trong lành.

Bài hát muốn nói với em điều
gì?

Hãy bảo vệ môi trường sống quanh
em luôn xanh - sạch - đẹp.

Báo cáo kết quả tìm hiểu
về thực trạng cảnh quan
thiên nhiên

Căn cứ vào bảng theo dõi tiến độ dự án và phiếu tổng hợp kết
quả tìm hiểu thực trạng cảnh quan thiên nhiên để báo cáo
trong nhóm.
 Từng thành viên báo cáo
trước nhóm tiến độ thực hiện
và kết quả công việc được
phân công;
 Nêu những vấn đề mà em
gặp phải khi thực hiện công
việc và cách giải quyết của
em;
 Nhóm tổng hợp kết quả về
tiến độ thực hiện.

Báo cáo trước lớp về kết quả tìm hiểu thực trạng cảnh
quan thiên nhiên của nhóm.

Chia sẻ cảm xúc, suy
nghĩ của bản thân về
những vấn đề tồn tại của
thực trạng cảnh quan
thiên nhiên ở địa phương
qua báo cáo của các
nhóm.

Xác định những thuận lợi, khó khăn
khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

Dự đoán những thuận lợi và khó khăn khi bảo
tồn cảnh quan thiên nhiên.

Thuận lợi
- Địa phương có nhiều
chính sách hỗ trợ.
- Có Luật Bảo vệ môi
trường.
- ...

Khó khăn
- Thiếu sự tư vấn của
chuyên gia về cảnh quan.
- ...

 Cá nhân suy nghĩ và chia sẻ về những thuận
lợi, khó khăn khi bảo tồn cảnh quan thiên
nhiên.
 Nhóm tổng hợp lại những thuận lợi khó
khăn khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trên
sơ đồ tư duy.

Chia sẻ trước lớp về những phân tích của nhóm.

Học sinh về nhà chuẩn bị cuốn
sách em yêu thích về môi trường
và suy nghĩ về cách sẽ giới thiệu
cuốn sách đó với các bạn