Bài 1. NGHỀ NGHIỆP TRONG LĨNH
VỰC KĨ THUẬT VÀ CÔNG NGHỆ

Hoạt động 1: Khởi động
? Quan sát Hình
1.1Hình
SGK1.1
và cho
cho biết có
biết: Mỗi người
4 ngành
trong
hình làm
nghề: Cảnh
nghề
gì? Em hãy
sát giao
môthông,
tả công
GV, việc
của
thợ
những
sơn, nghề
đó.nhà khoa
học.

Cảnh sát giao thông: Thực
hiện mệnh lệnh, lên kế hoạch
kiểm tra, rà soát các hành vi vi
phạm, thực hiện, tổ chức các
công tác ngăn chặn hành vi vi
phạm an toàn giao thông và
xử lí các hành vi vi phạm.
Thực hiện nhiệm vụ tuần tra,
kiểm soát, nhằm mục đích
đảm bảo trật tự, an ninh
đường bộ trên những tuyến
đường được giao nhiệm vụ.

Giáo viên: Giảng dạy, giáo
dục cho HS, lên kế hoạch,
tiến hành các tiết dạy
học, thực hành và phát
triển các khoá học nằm
trong chương trình giảng
dạy của nhà trường đồng
thời cũng là người kiểm
tra, ra đề, chấm điểm thi
cho HS để đánh giá chất
lượng từng người.

Thợ sơn: Người chuyên đi
làm các công việc để làm cho
các công trình trở lên hoàn
thiện và đẹp hơn thông qua
quy trình làm việc và các
công việc chuẩn bị cho quá
trình sơn nhà ở, các công
trình lớn, tuỳ thuộc vào từng
loại công trình khác nhau mà
môi trường làm việc của thợ
sơn tường vì thế mà cũng có
sự thay đổi.

Nhà khoa học: Nghiên
cứu về hệ thống các
tri thức, các hiện
tượng tự nhiên, xã
hội cùng các phương
pháp khoa học,...

=>Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ đã tác
động đến mọi mặt của đời sống văn hoá, xã hội, kinh tế, thị
trường lao động, nhất là lĩnh vực kĩ thuật. Thị trường lao
động trong và ngoài nước có những thay đổi nhanh chóng,
có những yêu cầu, đòi hỏi cao hơn về mức độ đáp ứng công
việc từ đó nhu cầu tuyển dụng lao động có trình độ đại học
có xu hướng biến động mạnh. Nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ
thuật, công nghệ rất đa dạng, với nhiều vị trí việc làm khác
nhau, bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về một số
ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật và công nghệ.

Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới
I. Khái quát về nghề nghiệp

Trò chơi “Tôi cần”
Luật chơi như sau: GV hô “Tôi cần, tôi cần” và HS
sẽ đáp lại “Cần gì, cần gì”. GV hô “Tôi cần bạn ...
mô tả nghề nghiệp của 01 người thân trong gia
đình”.

Tên nghề

Nhiệm vụ đang làm

Bố

Kĩ sư xây
dựng

Mẹ

GV trung
học phổ
thông

Tư vấn và thiết kế
các công trình như
cầu, đập, bến cảng,
đường bộ, sân bay,
đường sắt, kênh,
đường ống, hệ
thống xử lí chất thải
và kiểm soát lũ,
công nghiệp.
Dạy học và giáo dục
HS theo chương
trình, kế hoạch giáo
dục trung học phổ
thông.

Môi trường
làm việc
Ngoài trời

Quá trình
đaog tạo
Đại học

Thu nhập

Trong nhà

Đại học

8 - 10
triệu/tháng

20 - 30
triệu/tháng

HS làm việc nhóm đôi, đọc SGK và trả lời câu hỏi
sau:
(1) Nghề nghiệp là gì?
(2) Tầm quan trọng của nghề nghiệp đối với con
người và xã hội như thế nào?
(3) Theo em, lựa chọn đúng nghề nghiệp có ý
nghĩa gì? Em hãy lấy ví dụ thực tế để minh hoạ.

1. Khái niệm nghề nghiệp
• Là tập hợp các công việc được xã hội công
nhận.
• Trong đó, nhờ được đào tạo mà con người có
năng lực,tri thức,kĩ năng để tạo ra các sản
phẩm vật chất hay tinh thần, đáp ứng nhu cầu
xã hội.Từ đó mang lại thu nhập ổn định và tạo
giá trị cho bản thân.

2. Tầm quan trọng của nghề nghiệp đối với
con người và xã hội
• Đối với con người: Nghề nghiệp mang lại
nguồn thu nhập ổn định, bền vững, để chăm
lo cho bản thân, gia đình. Tạo ra môi trường
phát triển nhân cách, phát huy năng lực, sở
trường,thỏa mãn đam mê, khát khao, tạo
nên niềm vui, hạnh phúc trong cuộc sống.

• Đối với xã hội:
+ Nghề nghiệp góp phần tạo ra sản phẩm vật
chất, tinh thần, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao
của xã hội.
+ Thúc đẩy phát triển kinh tế, đem lại phồn vinh
cho xã hội.
+ Góp phần giảm các tệ nạn xã hội, đảm bảo kỉ
cương, ổn định xã hội.

3. Ý nghĩa của việc chọn đúng nghề nghiệp
của mỗi người

Ý nghĩa đối với cá nhân
• Lựa chọn nghề phù hợp sẽ giúp bản thân có
động lực trong học tập, nghiên cứu, sáng tạo
để hoàn thiện các kĩ năng, phẩm chất, đáp
ứng yêu cầu của nghề nghiệp sau này.
• Là nền tảng để có được sự thành công trong
công việc.
• Giúp chúng ta nhanh chóng thích ứng và phát
triển nghề nghiệp.

Ý nghĩa đối với gia đình
• Chọn đúng nghề sẽ giúp cá nhân nhanh chóng
có được cơ hội việc làm, tạo ra thu nhập, đảm
bảo không chỉ cho cá nhân mà còn gánh vác
một phần chi phí cho gia đình.
• Có nghề nghiệp ổn định là cơ hội để mỗi cá
nhân xây dựng được kế hoạch gia đình tương
lai một cách chắc chắn.

Ý nghĩa đối với xã hội
• Giúp tránh xa được các tệ nạn xã hôi.
• Giảm thiểu tình trạng thất nghiệp, lamg trái
ngành, trái nghề gây lãng phí cho xã hội.
• Học sinh chọn đúng ngành nghề theo sự định
hướng, phân luồng trong giáo dục góp phần
đảm bảo công tác quy hoạch và phát triển thị
trường lao động, tạo ra nguồn nhân lục chất
lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế,
xã hội của đất nước.

Hãy kể tên một
nghề thuộc lĩnh
vực kĩ thuật, công
nghệ mà em biết?

II. Đặc điểm, yêu cầu chung của các ngành
nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

THỢ CƠ KHÍ

KĨ SƯ TỰ ĐỘNG HÓA

GV chia lớp thành 4 nhóm,
Nhóm 1, 3: Đặc điểm nghề nghiệp và yêu cầu nghề nghiệp của
thợ cơ khí.
Nhóm 2, 4: Đặc điểm nghề nghiệp và yêu cầu nghề nghiệp của kĩ
sư tự động hoá.

theo bảng sau:
Nghề nghiệp Sản phẩm
lao động

Thợ cơ khí

Kĩ sư tự
động hoá

Đối tượng
lao động

Môi trường
làm việc

Năng lực

Phẩm chất

1. Đặc điểm của các ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

Sản phẩm lao động
• Sản phẩm cơ khí, điện tử kĩ thuật cao
• Thiết bị tự động hóa, các ứng dụng,phần
mềm, sử dụng các thiết bị điện tử phục vụ cho
sản xuất, kinh doanh...

Đối tượng lao động
• Vận dụng các kiến thức toán học, khoa học tự
nhiên, kĩ thuật, khoa học công nghệ vào quá
trình thiết kế, bảo trì, sáng tạo....
• Ứng dụng các phần mềm, các máy móc hiện
đại....

Môi trường làm việc
• Năng động, hiện đại, luôn biến đổi và đầy thách
thức.
• Tiềm ẩn nguy cơ tai nạn cao.
• Tiếp xúc các thiết bị công nghệ hiện đại, áp lực công
việc lớn.

2. Yêu cầu chung của các ngành nghề trong
lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ

a. Năng lực
• Trình độ chuyên môn: Hiểu biết các nguyên lí
cơ bản của các ngành nghề kĩ thuật, công
nghệ. Có khả năng sử dụng các phương tiện,
thiết bị đúng cách, hiệu quả. Có năng lực.
• Có khả năng làm việc độc lập, làm việc nhóm.
• Có năng lực tự học, tự nghên cứu, sáng tạo...
• Đủ sức khỏe

b. Phẩm chất
• Có tính kỉ luật, ý thức tuân thủ các quy định,
quy tắc, có ý thức bảo vệ môi trường và an
toàn lao động.
• Cần cù, chăm chỉ, trung thực, chịu được áp lực
công việc...
• Có ý thức phấn đấu, rèn luyện, học tập phát
triển chuyên môn, nghề nghiệp.

Hoạt động 3. Luyện tập
GV cho học sinh làm việc nhóm 3
?. Lựa chọn 3 nghề thuộc lĩnh vực kĩ thuật,
công nghệ mà em biết. Phân tích và chỉ ra
những đặc điểm và yêu cầu chung của
chúng đối với người lao động.

Hoạt động 4. Vận dụng
Giao nhiệm vụ về nhà làm
báo cáo: Lựa chọn 1 nghề
nghiệp em quan tâm, tìm
kiếm các thông tin liên quan,
cụ thể: Tên nghề; mô tả công
việc; yêu cầu trình độ; yêu
cầu năng lực; vị trí việc làm;
xu hướng phát triển.